EL DUELO EN LA FAMILIA

Sensibilizar y Concientizar a los padres.

Orientar sobre la aplicación de este conocimiento en su ámbito FAMILIAR.

2

¿Qué es? :

Es la ciencia interdisciplinaria que estudia e investiga el sentido de la muerte del ser humano.

3

Toma en cuenta:

Los fenómenos bio-psico-sociales y espirituales

Los Antecedentes y consecuentes que de ella resulten.

Considerando al paciente, a la familia y al cuerpo medico.

4

Concienciar y sensibilizaral ser humano del procesode muerte y proporcionara la persona que muere,una buena muerte, asícomo a las personas quese encuentran al rededor,facilitarles su proceso deduelo.

5

“ Cuando hablamos de una buenamuerte, implicamos que es laapropiada, no solo para el quemuere, sino también para losprincipales sobrevivientes: unamuerte con la que ellos puedanvivir.”

6

Sheneidman dice:

La muerte de un serquerido, cualquieraque sea el vínculo, esla experiencia másdolorosa por la quepuede pasar unapersona.

7

“La muerte es un proceso natural de la vida tan cotidiano como el

nacimiento de un nuevo ser”

Intensidad de la interrelación con el familiar muerto.

Forma en que se presenta la muerte:

Anticipada

Súbita

Características de ambas.

8

MUERTE

ANTICIPADA

9

RESULTADO DE UNA ENFERMEDAD TERMINAL.

PRONÓSTICO INMODIFICABLE.

PÉRDIDA DE LA SALUD, LALIBERTAD, LA INDEPENDENCIA,DE LA IMAGEN, DE LA PAZINTERIOR.

MUERTE

SÚBITA

10

ES LA QUE SUCEDE SIN UN SÍNTOMA PREVIO.

MUERTE NO ESPERADA.

ES DIFICIL ACEPTAR LA REALIDAD DE LAPÉRDIDA, YA QUE NO HUBO TIEMPOPARA PREPARARSE, NI DESPEDIRSE.

MUERTE

SÚBITA

VIOLENTA

11

ESTAMOS EXPUESTOS A SUFRIRACCIDENTES O DAÑOS DE ÍNDOLENATURAL O FALLAS HUMANAS.

EL DOLOR PUEDE AGUDIZARSE POR EL ESTADO EN EL QUE QUEDA EL CADÁVER.

ENTRE MENOS ESPERABLE Y MÁSPREVENIBLE SEA UNA MUERTE,MÁS ABSURDA E ILÓGICA PARECEA LOS FAMILIARES, Y MÁS DIFICILSERA EL PROCESO DE DUELO.

12

VIVE SU PROPIO PROCESO DE

MUERTE

CUANDO EL PROCESO DE MUERTE ES DE UN SER

HUMANO O DE UN ANIMAL

1.- Muerte como experiencia natural de la cual ningún ser humano puede sustraerse.

2.- Es preferible que tu hijo escuche hablar de muerte, antes

de estar involucrado

4. Si hay enfermo en la familia NO

lo ocultes a tu hijo

5. Siempre di la verdad

aunque no sea completa

3. No esperes que sea otra persona quien toque este

tema

6. Busca palabras sencillas

7. Ser congruente con valores religiosos pero No conviertas a la persona muerta en mariposa, ni en ángel ni en estrella.

8. Se sugiere que tengan una mascota (de la cual se hagan

responsables)

10. Mientras mas pequeño es su niño

más tendencia tiene a creer que la

muerte es reversible.

11. Toma en cuenta que los

niños y adultos

sienten culpa.

9. El dolor emocional de los padres, facilita la

expresión del dolor de sus hijos

12. Duelo No resuelto en su

momento será un PENDIENTE en

la vida.

FACTORES QUE INTERVIENEN EN EL NIÑO

ANTE LA MUERTE:

Edad del niño. Quién o qué es lo que el niño

pierde. Interacción con el objeto o la

persona perdida. Las redes de apoyo que tenga. Experiencias de muerte

anteriores. Creencias y costumbres

familiares. Tipo de familia y la

comunicación.

15

Tristeza y depresión. Ansiedad (la ansiedad y

la tensión interna pueden adoptar la forma de hiperactividad).

Enojo. Culpa. Sentido de inseguridad

personal, aislamiento. Problemas conductuales

y de disciplina. Trastornos del sueño y

alimentación, de la atención y de la concentración.

16

17

PREGUNTAS DEL NIÑ@ DESPUÉS DE LA MUERTE DEL SER

QUERIDO: ¿Quién me cuidará?

¿La causé yo?

¿Le puede ocurrir a mimamá o a mi papá?

¿A dónde se fue?

Contestar de forma clara.El niño depende de losadultos.

Somos los adultos quienes tenemos miedo de tratar el tema y tampoco estamos preparados para

afrontarlo.

La adultez es la fase más larga del ciclo vital.

Los cambios en el pensamiento, conducta y personalidad, no son resultados de la edad cronológica o de cambios biológicos específicos

Son el resultado de eventos psicológicos, sociales y culturales.

18

Es común que el adulto viva el diagnóstico deuna enfermedad principalmente crónica oterminal como una crisis.

19

Durante el transcurso de la enfermedad tendráque enfrentar los problemas secundarios delpadecimiento que también le serán difíciles desobrellevar, los cuales por sí mismos puedenprovocar una nueva crisis.

20

Muerte del cónyuge o familiar

Divorcio o la separación marital

Pérdida de órganos (salud)

Pérdida de la estabilidad económica.

Pérdida de Trabajo

Pérdida de mascota

Pérdida o cambio de casa

21

Pérdidas que más impactan:

La muerte por más colectiva que sea, esuna experiencia totalmente singular, ycada persona la experimenta en su másabsoluta individualidad.

MARCO A. POLO SCOTT

22

Se requiere un proceso de DUELO para

SANAR

1. Depresión

2. Ira

3. Perdón

4. Aceptación

1. La muerte nos sensibiliza a ser mejores seres humanos.

2. Vivir el aquí y el ahora.

3. Honrar a los que ya no están.