Post on 08-Jun-2015
description
LA EXCLUSIÓN SOCIAL
TEORÍA Y PRÁCTICA DE LA INTERVENCIÓN.
PROF. CLARA ISABEL FERNÁNDEZ RODICIO
Esta obra está bajo una licencia de Creative Commons
EXCLUSIÓN SOCIAL
• PROCESO SOCIAL DE SEPARACIÓN DE UN INDIVIDUO O GRUPO
RESPECTO A LAS POSIBILIDADES LABORALES, ECONÓMICAS,
POLÍTICAS Y CULTURALES A LAS QUE OTROS SÍ TIENEN ACCESO Y
DISFRUTAN.(GINER, LAMO DE ESPINOSA Y TORRES, 1998).
EXCLUSIÓN = DEJAR FUERA
• De las dinámicas e intercambios sociales
• De los procesos de participación
• No acceso o acceso demediado, a los derechos y oportunidades vitales fundamentales.
EXCLUSIÓN, POBREZA, MARGINACIÓN
• El “umbral de pobreza” señala un limite bajo el cual quedan incluidos todos aquellos individuos con ingresos inferiores a la mitad de los ingresos medios que se producen en cada país.
• La situación de personas, familias y grupos cuyos recursos económicos, sociales y culturales son tan limitados que les excluyen del modo de vida que se considera aceptable en la sociedad en la que viven.(Consejo de las Comunidades Europeas).
EXCLUSIÓN, POBREZA, MARGINACIÓN
• Los conceptos próximos a la exclusión subraya la dimensión cultural y psicosocial, tratando de describir y explicar conductas y formas de vivir desviadas de la norma social dominante.
• La desviación o inadaptación social sería el resultado de la adecuación entre las metas culturales que la sociedad establece y los medios que propone para alcanzarlas (MERTON).
Definiciones:
• VALVERDE: La marginación implica exclusión, una cierta exclusión de normalidad de un determinado sistema social y en función de la distancia personal o grupal, respecto de las normas y pautas comportamentales del grupo social predominante.
• GAVIRIA, LAPARRA Y AGUILAR: La marginación supone una forma de aislamiento y la existencia de un universo simbólico diferenciado con formas de comportamiento propias, y con maneras peculiares de entender la vida.
Consecuencias:
• Estar al margen o alejado de los comportamientos y valores sociales predominantes tiene como consecuencia verse privado de los derechos y beneficios económicos, sociales y culturales.
• La relación entre la pobreza y la marginación no es unidireccional. Los procesos de marginación suelen estar asociados y reforzados por situaciones de carencia o pobreza económica.
La marginación puede afectar:
• A grupos sin carencias económicas: enfermedades crónicas, etnias, minorías inmigrantes.
• Factores de orden psicológico, individual y sociorrelacional.
• Carencias de orden social o institucional acaban socavando los recursos económicos, las capacidades de inserción laboral y los apoyos sociales y afectivos.
Exclusión social:
• Destino común de situaciones originarias distintas.
• Precariedad económica producida por el desempleo.
• El distanciamiento de las pautas y valores culturales socialmente compartidos.
• La pérdida de vínculos y relaciones sociales cercanas.
Principales rasgos de la E.S.
• Determinados individuos, familias o grupos son descabalgados de la sociedad porque para ésta ya no son necesarios.
• No es sólo un problema de desigualdades entre los extremos de la escala social, sino de distancia entre el núcleo y los que se ven rechazados hacia los márgenes.
• La exclusión es un proceso vital que lleva a determinadas personas y colectivos a verse excluidos de la participación social.
Nuevas formas de pobreza:
– Se derivan de la precarización del mercado de trabajo.
– Debilitamiento de los apoyos y redes sociales.– Las fracturas de la salud, psíquica y física, de los
individuos y de las familias.– Carencias educativas y de formación profesional.– Las influencias que las mutaciones culturales pueden
tener sobre los mismos.– Las dificultades de acceso a la vivienda.– Las dificultades para acceder a recursos públicos.– Evolución de los fenómenos demográficos y
migratorios.
Exclusión:
• Fenómeno dinámico.• Multidimensionalidad debe analizarse como un
proceso.• Es el resultado de los itinerarios que llevan a las
personas desde situaciones más o menos integradas a zonas de vulnerabilidad.
• Proceso de desafiliación en dos direcciones: el eje de la integración laboral-económica y el eje de la inserción social-familiar-relacional.
Proceso de Exclusión:
• 1) Zona de integración: trabajo estable y relaciones sociales y familiares sólidas.
• 2) Zona de vulnerabilidad: inestabilidad laboral o relacional y la débil protección o cobertura social. Supone la desestabilización de los estables e implica la instalación en la precariedad.
• 3) Zona de exclusión: progresivo aislamiento social y “expulsión” del mercado de trabajo
V Informe FOESSA
• “Eje trabajo/no trabajo” modula la integración-expulsión social = Dimensión económica-laboral.
• “Eje relaciones /aislamiento” modula la pertenencia-desagregación, es decir, la inserción por las relaciones = Dimensión socio-relacional.
• “Eje sentido/insignificancia modula la relevancia de las significaciones = Dimensión psicológica-individual.
Exclusión social:
• Propone un enfoque integral y globalizador con la interrelación de diferentes perspectivas y análisis.
• Explicación sistémica, circular y holística en la que distintas variables conducen a la exclusión: factores individuales, grupales y contextuales, por un lado y factores económicos, culturales y psicosociales por otro.
– RUBIO-SILVINA MONTEROS, Mª JOSE (Coordinadoras) (2002) La exclusión social. Teoría y práctica de la intervención. Ed. CCS.