EL MÉTODO DE ESTUDIO DE CASOS

“El estudio de casos es el examen de un ejemplo en acción. El estudio de unos incidentes y hechos específicos y la recogida selectiva de información de carácter biográfico, de personalidad, intenciones y valores, permite al que lo realiza, captar y reflejar los elementos de una situación que le dan significado… (Existe en el estudio de casos) una cierta dedicación al conocimiento y descripción de lo idiosincrásico y específico como legítimo en sí mismo” Walker, R. 1983, 45).

El estudio de casos es un método científico y ordenado que se lleva a cabo en los diferentes centros educacionales. Es la vía fundamental del trabajo científico, metodológico e investigativo. Se realiza a los estudiantes más necesitados.

“Un estudio de caso es un terreno en el que un investigador o investigadora se relaciona y se encuentra con sujetos cuyas acciones y relaciones van a ser analizadas”. (Achiong Caballero, 2007)

El estudio de casos se utiliza como método o técnica de la investigación cualitativa.

Los estudios de casos pueden ser:

Únicos Múltiples

Los objetivos del estudio de casos se orientan a: Llevar a cabo un registro de los hechos más o

menos como han sucedido. Representar o describir situaciones o hechos. Enseñar. Comprobar o contrastar los efectos, relaciones y

contextos presentes en una situación o grupo de individuos analizados.

Generar hipótesis. Describir, interpretar o evaluar. Lograr alcanzar una mayor comprensión de un caso

particular.

En síntesis los objetivos que orientan los estudios de casos no son otros que los que guían a la investigación en general: Explorar Describir Explicar Evaluar Transformar

Objetivos del estudio de casos en los centros educacionales y específicamente para los estudiantes Buscar las causas que provocan la situación

existente. Profundizar en las características de cada

alumno. Diseñar las estrategias correspondientes, con

carácter multidisciplinario e interdisciplinario. Contribuir con la superación constante y

sistemática del personal docente a partir de las experiencias que se obtengan de cada caso estudiado.

Estructura del estudio de casos OBJETIVO GENERAL INFORMANTES CLAVES FUENTES PRINCIPALES DE INFORMACIÓN OBJETIVOS ESPECÍFICOS Y ELEMENTOS DE

ESTUDIO A CONSIDERAR PRESENTACIÓN DE LOS RESULTADOS DEL

ESTUDIO VERSIÓN PÚBLICA DE LOS RESULTADOS

DEL ESTUDIO

Pasos metodológicos para el estudio de casos Análisis y aprobación de cada caso necesitado de

estudio. Determinación de los especialistas o informantes

claves que participarán en el estudio. Selección y elaboración de los principales

instrumentos para la búsqueda de la información. Aplicación de los instrumentos. Discusión y análisis sobre la información resultante

a partir de la aplicación de los instrumentos. Redacción del informe final del estudio del caso

realizado.

“Trabajar en un caso es entrar en la vida de otras personas con el sincero interés por aprender qué y por qué hacen o dejan de hacer ciertas cosas y qué piensan y cómo interpretan el mundo social en el que viven y se desenvuelven”.(Achiong Caballero, 2007)