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Universidad de ChileFacultad de MedicinaEscuela de EnfermeríaIntroducción a EstudiosProfesionales
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“El todo es más
que la suma de sus partes”… (Aristóteles)
Yo soy yo, Tú eres Tú
Tú haces lo Tuyo, Yo hago lo Mío Yo no vine a este mundo para vivir De acuerdo a tus expectativas Tú no viniste a este mundo para vivir De acuerdo con mis expectativas Yo hago mi vida, Tú haces la tuya Si coincidimos, será maravilloso Si no, no hay nada que hacer.
(Fritz S. Perls 1893-1970)
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TRABAJO EN EQUIPO
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El tema del trabajo en equipo ha empezado a tratarse encursos y talleres desde hace un poco más de una década,
sin embargo, desde hace mucho tiempo la humanidadviene desarrollándose y creciendo a través de él.
“El trabajo en equipo no posee mayoresdesventajas, solo algunas resistenciasnaturales de parte de aquellas personasque tienden a priorizar los intereses yproyectos personales”
Denisse Goldfarb, sicóloga
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TRABAJO EN EQUIPO.
Forma de laborarde un equipo detrabajo. Conjunto
de personas quecomparten unpropósito común,claramente
conocido para elque se necesitanmutuamente.
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DIFERENCIAS ENTRE…
Equipo de trabajo Grupo de trabajo
Responde en su conjunto del trabajo realizado. Cada persona responde individualmente
Cada miembro domina una faceta determinada y realiza una parte concreta del proyecto (sí son complementarios).
Sus miembros tienen formación similar y realizan el mismo tipo de trabajo (no son complementarios).
Es necesario la coordinación, lo que va a exigir establecer unos estándares comunes de actuación (rapidez de respuesta, eficacia,precisión, dedicación, etc.).
Cada persona puede tener una manera particular de funcionar.
Es fundamental la cohesión , hay una estrecha colaboración entre sus miembros.
Esto no tiene por qué ocurrir en el grupo de trabajo.
Las jerarquías se diluyen : hay un jefe de equipo con una serie de colaboradores, elegidos en función de sus conocimientos, que funcionan dentro del equipo en pie de igualdad aunque sus categorías laborales puedan ser muy diferentes
Se estructura por niveles jerárquicos.
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EQUIPO DE SALUD
Esta modalidad está orientada, en términos comparativos, asuperar lo que se consideran como deficiencias del modeloanterior de gestión de los recursos humanos.
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VENTAJASHay identificación y compromiso con eltrabajo que se realiza.
Hay más flexibilidad para enfrentar yresolver diferencias.
Más iniciativa y creatividad para resolver
los problemas que se presentan en eldesarrollo de las tareas.
Atrae mucho la atención de los individuosy estimula el raciocinio haciéndolescomparar, relacionar, juzgar y apreciarcríticamente las respuestas.
El hecho de sentirse parte de un equipohace que los miembros aumenten sumotivación hacia el trabajo.
Las habilidades individuales de cadaprofesional, se suman o potencian.
Existe cooperación con el trabajo querealizan los demás.
Es un modelo de organización mucho más
horizontal y menos autoritario.
Al compartir una tarea, se aprenden ymodifican conocimientos (aprendizajecolectivo).
Es útil para recoger información sobre
falencias del sistema de salud, y así facilitar el enfrentamiento o solución delos problemas.
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DESVENTAJAS
Que se produzcan desacuerdos y conflictos respecto a la toma de decisiones.
Que algún miembro del equipo, no cumpla de forma adecuada su obligación, y no se
produzca el propósito o fin esperado.
Si el grupo no tiene experiencia puede ser dificultoso lograr la visión de equipo.
Es más complejo para los recién llegados a la compañía introducirse en la dinámica deequipo.
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OBJETIVO DE INSTITUCIONES QUE BRINDAN ELSERVIVIO DE SALUD.
Aliviar las dolencias que presenten los clientes,y tratar de reinsertarlos a la sociedad en lasmejores condiciones posibles.
Estructuran formando equipos de trabajomultidisciplinarios.
Fin: generar un mayor compromiso social,resolver problemas, contribuir a lograr encontrar
soluciones orientadas al mejoramiento de laproductividad, la calidad en los servicios y lascondiciones de trabajo del personal.
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INTEGRANTES DEL EQUIPO DE SALUD
Médico
Enfermero(a)
Kinesiólogo(a)
Psicólogo(a)
Terapeutaocupacional
Fonoaudiólogo(a)
Asistente social
Técnico en
enfermería
Tecnólogo médico
Nutricionista
Matrón(a)
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odos estosprofesionales en conjunto
velan por la salud y el
bienestar de muchosclientes a diario, y cada
uno de ellos es de vital
importancia para que laatención brindada sea de
excelente calidad.
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TECNÓLOGO MÉDICO
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¿TECNÓLOGO MÉDICO?
El Tecnólogo Médico es el profesional delárea de la salud encargado de colaborar en
el manejo de pacientes mediante la prácticade exámenes y procedimientos
destinados al diagnóstico y tratamiento,
así como también a través de lainvestigación de determinadas patologías,para lo cual requiere de un alto nivel de
complejidad técnica.
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ROL QUE DESEMPEÑA COMO INTEGRANTE DELEQUIPO DE SALUD
Tiene un campo laboral muy amplio, puede trabajar en:- Hospitales,- Laboratorios de investigación,
- Industria farmacéutica, químicas y de alimentos,- Centros dedicados al estudio del medio ambiente,- Universidades,- etc.
Puede desempeñar distintos roles: Asistencial Investigación De extensión Docencia Administrativo
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¿QUÉ NIVEL DE IMPORTANCIA OCUPA SU ROLEN EL TRABAJO QUE EL EQUIPO DE SALUD
LLEVA A CABO? “Bueno, la importancia de nuestro rol es fundamental para poder generarle una solución a un paciente, por ejemplo, voy a hablar en el caso particular de la mención en oftalmología: llega un paciente que es
examinado por un oftalmólogo, quien revisa sus signos y síntomas, y manda a evaluar al paciente al tecnólogo médico para que haga un análisis mucho más profundo, por ejemplo, una angiografía retinal, en este caso. ( … ) Es fundamental para llegar a un diagnóstico por parte del oftalmólogo, es súper necesario un buen examen, y hay cosas que no se pueden ver a ojo desnudo,por lo tanto es fundamental nuestro trabajo.”
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ESPECIALIZACIONES
Radiología yFísica Médica
Morfofisiopatologíay Citodiagnóstico
Oftalmología
Otorrinolaringología
Bioanálisis Clínico,Hematología y Bancode Sangre
Exámenes, técnicas yprocedimientos para apoyardiagnósticos médicos
Contribuye al diagnóstico,recuperación yrehabilitación
Estudios contribuyen a losdiagnósticos
Se aplica en nuevastecnologías para tratarproblemas oftalmológicos,prevenirlos y detectarlos
Se detectan, tratan yprevienen patologíasotorrinolaringológicas
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TECNÓLOGO MÉDICO Y ENFERMERÍA
¿Cómo se vincula usted con los profesionales de enfermería?
“Eh bueno, trabajamos directamente en algunas áreas, yo por ejemplo en el trabajo deangiografía, como hay que inyectar un medio de contraste y hay que evaluar los signos vitales del paciente, trabajamos mano a mano digamos, necesito de la enfermera para poder realizar un buen examen, y es fundamental que sea una buena profesional y que esté preparada para inyectar un medio de contraste en un paciente diabético, uno al que sea difícil pinchar, que tenga unas venas muy débiles, o también en el caso de que pueda responder ante alguna urgencia o algún shock, que el paciente haga una reacción adversa al
medio de contraste, entonces trabajamos muy juntos…”
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TECNÓLOGO MÉDICO Y ENFERMERÍA
¿Qué visión posee usted del profesional de enfermería dentro del trabajoen equipo? “Creo que es un profesional que siempre tiene que trabajar en
equipo (…) porque las enfermeras no trabajan solamente entre
enfermeras, tienen a cargo a muchos auxiliares paramédicos,tienen que evaluar muchas cosas, por otra parte tienen a los médicos a quienes tienen que entregarles un informe del
estado de los pacientes, también ver la administración de distintos medicamentos, o llevar a cabo distintos procedimientos, entonces por lo tanto, es fundamental el trabajo en equipo que tienen ustedes como profesionales dentro del equipo de
salud, porque si no hay una buena
comunicación o una inserción dentro del equipo de trabajo, nada va a funcionar, no van a tener un conducto para comunicarse con la gente que va a estar a cargo de ustedes, y por otra parte tampoco pueden comunicarse con sus pares, o con el médico a cargo…”
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TECNÓLOGO MÉDICO Y ENFERMERÍA