Transcript of Ensayo gestion del conocimiento
- 1. Ao de la Diversificacin Productiva y del Fortalecimiento de
la Educacin GERENCIA DEL CONOCIMIENTO PROFESOR: Sergio, Cuervo
PRESENTADO POR: Leonarda de Jess, Sandoval Olaya de Cevallos
PROGRAMA DE ALTA ESPECIALIZACIN EN GESTIN PARA DIRECTORES DE
COLEGIOS 2015
- 2. JUSTIFICACIN: Es necesario que reflexionemos sobre cmo se
est dando la Gerencia de conocimientos en nuestra Institucin
Educativa. Que estamos haciendo? Cmo estamos gerenciando el
conocimiento? desde la direccin, los docentes, alumnos y padres de
familia. Debemos partir que el generar conocimiento en nuestras
instituciones es importante ya que depende de ese conocimiento para
que nuestros productos o resultados sean satisfactorios poder
contar con ms recursos , aprovechar el gerenciar el conocimiento se
ha convertido una arma poderosa para aumentar el potencial con que
se cuenta en la Institucin Educativa. Se debe identificar lo que
realmente es til y lo que le falta a la Institucin, incorporar es
probable que no sea nada nuevo es un trabajo bastante fuerte, pero
si algo novedoso es considerar al conocimiento como activo de la
Institucin y tener en cuenta que este se crea, se adquiere, se
aplica, se protege y se transfiere dentro de la Institucin Debemos
promover la importancia de gerenciar el conocimiento en nuestras
instituciones Educativas desde su organizacin, planificacin,
direccin y control Cuatro autores, peter Drucker,Alvin Toffer,
James Brian Quinn y Robert Reich ,Nonaka y Takeuchi, coinciden en
que el futuro pertenecer a las personas que poseen el conocimiento
y sobre todo darnos cuenta que podemos cambiar empezando de pequeo
desde lo ms chiquito. OBJETIVO: Promover la importancia de
Gerenciar el Conocimiento en la Institucin Educativa N14873 Virgen
de Ftima
- 3. MARCO TERICO: Se necesita Crear un sistema y construir una
cultura que facilita la comunicacin de lo que sea necesario dentro
de los lmites de una organizacin (Buckman, 1998) Tomar control
sobre la captacin, generacin, divulgacin y uso del conocimiento.
Sistema de transferencia del conocimiento El objetivo de un sistema
de gestin del conocimiento (SGC) es la transferencia de la sabidura
de los autores y editores que lo gestionan a un grupo de personas
ms amplio. La clave para conseguir que esta transferencia sea
efectiva es la forma de organizacin del conocimiento, de las
relaciones entre contenidos as como la presentacin de los
resultados de las bsquedas del sistema. Archivo de la Categora:
Gestin del Conocimiento
http://www.gestiondelconocimiento.net/category/gestion-del-conocimiento
Teora de la gestin del conocimiento Autor: Natalie Hernndez Rivera
Gestin del conocimiento 27-11-2014 La gestin del conocimiento es un
proceso que apoya a las organizaciones para encontrar la informacin
relevante, seleccionar, organizar y comunicarla a todo el personal
activo; este ciclo es necesario para acciones tales como la
resolucin de problemas, dinmica el aprendizaje y la toma de
decisiones. Tipo: Articulo | Fecha de Publicacin: 11/2014
http://www.gestiopolis.com/administracion-estrategia-2/teoria-de-la-gestion-del-
conocimiento.htm Tipo: Articulo | Fecha de Publicacin: 09/2013
- 4. Gestin del conocimiento en la mejora continua Autor: Jos
Manuel Alvarado Hernndez Gestin del conocimiento 08-04-2013 Desde
hace ya mucho tiempo las empresas se han preocupado por buscar
implementar un proceso de mejora continua, el objetivo de esta
bsqueda es encontrar una ventaja frente a sus competidores mediante
el avance en la calidad de sus productos, procesos de produccin y
del manejo del recurso humano.Qu es la gestin del conocimiento?
podemos decir que la gestin del conocimiento es una disciplina que
se encarga de identificar, capturar, compartir y evaluar el
conocimiento organizacional, en la bsqueda de crear valor y
aprovecharlo como medio estratgico de competitividad basndose en el
recurso ms importante de las organizaciones que es el hombre, sus
conocimientos, su experiencia y sus aportaciones. Cmo surge la
Gestin del Conocimiento? Fue en los 90s cuando empezaron a correr
las primeras publicaciones sobre la importancia del conocimiento y
de su aprovechamiento en las empresas lo que fomento a darle
importancia como un activo intangible con el que se contaba. Hoy da
se seala que el activo ms importante que tiene la empresa es su
conocimiento, siempre y cuando que se administre como lo que es, un
activo intangible mediante el cual se puede crear ventajas
competitivas Gestionan el conocimiento las empresas de hoy? Es cada
vez ms comn encontrar que tanto grandes corporaciones como pequeas
y medianas empresas han comenzado a gestionar su conocimiento
buscando convertirlo en innovacin, ventajas competitivas, y
mejoras. Un buen administrador busca lograr que los empleados sean
partcipes del crecimiento de la empresa motivndolos al reconocer su
conocimiento y premiarlos por compartirlo ya estos saben muchas
veces ms que su propio jefe.
http://www.gestiopolis.com/administracion-estrategia-2/gestion-del-conocimiento-
en-la-mejora-continua.htm Tipo: Articulo | Fecha de Publicacin:
04/2013
- 5. Gestin del conocimiento en las organizaciones Autor: Jos
Antonio Alonso Guzmn Gestin del conocimiento 21-11-2012 Toda
organizacin en la actualidad debe de preocuparse por gestionar el
conocimiento, ya que este capital intangible, en los ltimos aos ha
ido aumentando dentro de las oportunidades de la generacin, de
nuevas tecnologas, competencia en sus productos, y un mejor
funcionamiento en los procesos que realiza. La gestin del
conocimiento en la actualidad, tiene impacto en las organizaciones
y empresas, llegando a ser una plataforma determinante en el
desarrollo, de la compatibilidad e integracin de sus activos
intangibles, en donde puedan relacionarse (procesos, tecnologas y
personas), generando impacto y mejora en su produccin. El
conocimiento de cada persona, su experiencia, sus habilidades en
los procesos de produccin, y otros puntos, no tan solo les da visin
de interpretar el entono, sino lo ms importante que da la
posibilidad de actuar. El conocimiento se encuentra en las
personas, objetos, pero tambin en las organizaciones.
http://www.gestiopolis.com/administracion-estrategia-2/gestion-conocimiento-en-
las-organizaciones.htm Tipo: Articulo | Fecha de Publicacin:
11/2012
- 6. Marco conceptual Dato Un dato es simplemente un estado de
las cosas. Informacin Conjunto de datos que tienen un significado
Conocimiento Es "una capacidad construida por la persona a partir
de la informacin, una disposicin a actuar de una manera particular,
es el resultado de un proceso de aprendizaje y del contexto en que
ocurre o se desarrol11, y debe ser inferido del comportamiento, ms
que observado directamente." (Bocchio, Castellanos, Miranda,
Robles, van Oordt, 1999: 12) Gestin Se define como la accin y el
efecto de administrar. (Espaola, 2014) Comprende las ideas de
gobernar, disponer dirigir, ordenar u organizar una determinada
cosa o situacin. As tambin se denomina como el proceso mediante el
cual un directivo o equipo directivo determinan las acciones a
seguir por la empresa, mismas que se encuentran especificadas en la
planeacin, tambin se establecen las estrategias y las metas que se
pretenden alcanzar Aprendizaje
- 7. Se considera como la accin y efecto de aprender2 algn arte,
oficio u otra cosa. 2. En Psicologa se denomina como la adquisicin
por la prctica de una conducta duradera. (Espaola, 2014) Gestin del
Conocimiento Se puede definir como el conjunto de procesos y
sistemas que permiten que el capital Intelectual aumente en forma
significativa, con el objetivo de generar ventajas competitivas
Crear un sistema y construir una cultura que facilita la
comunicacin de lo que sea necesario dentro de los lmites de una
organizacin (Buckman, 1998) Tomar control sobre la captacin,
generacin, divulgacin y uso del conocimiento
- 8. La creacin de conocimiento organizacional (Nonaka,
1995)1[1]2 debe entenderse como la capacidadorgnica para generar
nuevos conocimientos, diseminarlos entre 1[1] No nak a, I, Tac keu
chi, H; The Kno wle dge Cre atin g Co mp any , Oxf ord Uni ver sity
Pre ss, 199 5. 1[2] Bla nch art, Cla udi o: La Ge sti n del Co noc
imi ent o, Cos mo seg uro s Nro
- 9. los miembros de una organizacin y materializarlos en
productos, servicios y sistemas. Es la clave del proceso a travs
del cual las firmas innovan. Gerencia del Conocimiento 74, Pan am ,
abri l de 200 0. 1[3] Dav enp ort, T.; Eco log a de la Info rma ci
n, Oxf ord Uni ver sity Pre ss, 199 9.
- 10. ...organizacin, planificacin, direccin y control de una red
de personas imbuida en la cultura organizacional y apoyada por
Tecnologa de la Informacin, que busca la creacin, renovacin,
organizacin, transmisin, uso y proteccin del conocimiento brindando
beneficios tangibles e intangibles, o desarrollando ventajas
competitivas o habilidades distintivas... Fuente: Bocchio, 1999.
Conocimiento tcito Es aquel que no est registrado por ningn medio,
es producido por la experiencia, la sabidura, la creatividad, y
resulta difcil expresar o formalizar. Conocimiento explcito Se
expresar por medio de palabras y nmeros, y es fcil de trasmitir. Es
un conocimiento formal que puede manifestarse en los documentos de
una organizacin, tales como informes, patentes, manuales, imgenes,
esquemas, software, productos, diagramas organizacionales. (Nonaka,
1999) CASO La Institucin Educativa 14873 Virgen de Ftima ubicada en
el distrito de Querecotillo, provincia de Sullana, Departamento de
Piura. Cuenta con 10 docentes y con la asistencia de 240 alumnos,
del 1 al 6 grado del nivel primaria la institucin destaca por sus
logros obtenidos en la evaluacin Censal, por sus proyectos
productivos; para poder lograr que la institucin salga adelante los
docentes estn bastante comprometidos con su labor educativa, si
bien es cierto tienen un cmulo de conocimiento, de experiencias
pero la dificultad que tenemos al estudiar sobre la gerencia del
conocimiento que es muy importante promoverla es que no registramos
solo tenemos conocimientos tcitos nos falta desarrollar el
conocimiento explicito
- 11. tener una base de datos un archivo con todas las
experiencias para volcarlas a los dems CONCLUSIONES Ser capaces de
producir conocimiento En una poca caracterizada como la Era de la
Informacin, con una altsima tasa de crecimiento tanto en el ritmo
como en la profundidad de los cambios; el imperativo es: innovar o
quedarse atrs. Esta versin aggiornada del adptate o muere
darwiniano exige a las organizaciones recrearse permanentemente
generando nuevas significaciones en su interaccin con el entorno,
lo que a su vez recrea el entorno. An cuando pueda no resultar una
solucin perfecta en la bsqueda de nuevas significaciones que
permitan competir con eficacia en el rpidamente mutante entorno
actual, parafraseando a Edvinsson: Es preferible acertar
aproximadamente a equivocarse precisamente. No gestionar
eficazmente el principal activo orgnico en la Era del Conocimiento
puede significar simplemente una cuestin de vida o muerte; por
ello, para poder romper con las reglas que han regido al mundo
hasta el momento, es preciso primero conocerlas. La Gestin del
Conocimiento es una nueva tendencia en la economa moderna, que
paulatinamente se estar convirtiendo en el factor clave de xito
para las organizaciones. RECOMENDACIONES
- 12. Se recomienda ser capaces de producir nuevo conocimiento
mediante la experiencia, las aptitudes y el cambio actitudinal en
la cultura organizacional Mejorar la comunicacin Ser capaces de
transferir las fuentes de conocimiento identificadas Utilizar con
eficacia los recursos existentes dentro de la Institucin Optimizar
los procesos, incrementando la productividad Participar de los
grupos de Inter aprendizaje BIBLIOGRAFA Aguinaga, J., Alzamora, C.,
Fernndez, J., Noeding, K., Vogt, C. (2001). Marco conceptual. En
Gerencia del conocimiento y su relacin con los resultados
organizacionales ( pp.9 - 33 ). Lima : ESAN. (C49499) Archivo de la
Categora: Gestin del Conocimiento
http://www.gestiondelconocimiento.net/category/gestion-del-conocimiento
http://www.gestiopolis.com/administracion-estrategia-2/teoria-de-la-gestion-del-
conocimiento.htm
http://www.gestiopolis.com/administracion-estrategia-2/gestion-del-conocimiento-
en-la-mejora-continua.htm
- 13.
http://www.gestiopolis.com/administracion-estrategia-2/gestion-conocimiento-en-
las-organizaciones.htm