El profesional de la información como emprendedor en la biblioteca

@JulianMarquinawww.julianmarquina.es

25 de julio de 2013

¿Quién soy?

¿Qué vamos a ver?

El mundo que nos rodea

INprendedores en la biblioteca

BiblioLabs

Bibliotecas del futuro

Conclusiones

Retos para las bibliotecas

El mundo que nos rodea

Explosión de la información

*2011. Eric Schmidt

“En el mundo hay 295 exabytes de información […] hasta 2003 solo se habían creado el equivalente de 5”*

El 90% de los datos se han generado en los 2 últimos años…

…solamente el 0,5% son analizados.

Ahora se crean 2,5 exabytes de información al día

2015: se crearán 7,9 zettabytes

¡18 veces la Library of Congress!

Consolidación de los medios sociales

2.400 millones de internautas y el 85%

está en redes sociales

1.110 millones

de usuarios en el mundo

200 millones

de usuarios activos

343 millones de usuarios activos

+1.000 millones

de usuarios únicos al mes

1 de cada 5 minutos en la Red se invierte en redes sociales

España es el primer país europeo en el uso de las redes sociales dentro de las organizaciones

Al día se escriben 2 millones de posts en blogs, que llenarían revistas Time por 770 años

El presente es del smartphone

+ 1.000 millones smartphones en el mundo

El 66% de los usuarios móviles en España utilizan un smartphone

Se descargan al día 2,7 millones de aplicaciones

Crisis económica

Burbuja inmobiliariaBancosDeudaDesempleo

Situación de las bibliotecas

Economía organizativa del “Sin”…

Sin Presupuesto

Sin Personal

Sin Libros

Sin Servicios

Sin bibliotecas

¿Futuro?

ContextoSituación de las bibliotecas

«En los momentos de crisis, sólo la

imaginación es más importante que el

conocimiento»

Profesionales de la Información

No podemos fallar a las

bibliotecas…

…ni a sus usuarios…

…ni a sus usuarios

Cada vez más independientes…

…en sus búsqueda de información

Con más contenidos a su alcance…

Cada vez más conectados…

…a través de los distintos medios sociales

Cada vez más conectados…

…sin importar tiempo ni lugar

¡¡Tenemos que mirar a los ojos al futuro!!

Tenemos que mirar a los ojos al futuro

- BYOD y dispositivos móviles- Big Data y Cloud computing- Publicaciones electrónicas y open access- Personalización de contenidos- Impresoras 3D y Realidad Aumentada- Tecnologías semánticas- Nuevas formas de procesar y almacenar información- Nuevos espacios

Gartner Identifies Top Technology Trends Impacting Information Infrastructure in 2013 http://www.gartner.com/newsroom/id/2359715

NMC Horizon Report > 2013 K-12 Edition http://www.nmc.org/publications/2013-horizon-report-k12

¿Y qué podemos hacer?

Búsqueda de oportunidades

Adaptación

Evolución / transformación

Positivismo

Energía

Estar preparados y…

¿Recordáis la economía organizativa del “Sin”…?

…Sin Miedo

Todo está cambiando. Llegó la hora de

identificar y asumir retos

Usuarios

- Usuario online

- Requiere bibliotecas digitales

- Acceso online a colecciones

- Comunicación instantánea

- Alfabetización a distancia

Datos / Información / Contenidos

- Big Data y cloud computing

- Minería de datos

- Creación y difusión contenidos (publicaciones, MOOCs…)

- Preservación colecciones

- Acceso publicaciones en abierto y de pago

Colaboraciones

- Colaboración interna

- Colaboración con usuarios

- Colaboración con otras entidades

- Apoyo a la investigación

- Apoyo a la publicación (editor)

Personal especializado y tecnológico

- Evaluador de la información

- Simplificador de procesos

- Gestor de datos

- Últimas tendencias TICs

- Dispositivos móviles y apps

Mentalidad

- Innovación

- Evolución

- Transformación

- Nuevos espacios (BiblioLabs)

- Mentalidad abierta al cambio

¿INprendedores?

¿No teníamos ya bastante con el community manager bibliotecario?

Vamos a rebobinar

Contexto

Según el Diccionario de la Real Academia Española,

¿Qué es «emprender»?

¿Qué es emprender según la RAE?

Prender fuego.

Acometer a alguien para importunarlo, reprenderlo, suplicarlo o reñir con él.

Acometer y comenzar una obra, un negocio, un empeño, especialmente si encierran dificultad o peligro.

¿Cuál es la opción verdadera?

Todas son ciertas…

Pero nos quedamos con la tercera…

Emprender es…

Acometer y comenzar una obra, un negocio, un empeño, especialmente si encierran dificultad o peligro.

¿Emprender por oportunidad o por necesidad?

Contexto

Según el Informe GEM España 2012 la Tasa de Actividad Emprendedora en España es del 5,7%

¿Emprender por oportunidad o por necesidad?

72,3% lo hace por oportunidad*

*Dato del Informe GEM España 2012 http://www.gem-spain.com/GEM2012.pdf La Tasa de Actividad Emprendedora en España es del 5,7%

Entonces… ¿qué es un

INprendedor?

Persona que emprende con resolución acciones dificultosas o azarosas dentro de su organización.

¿Qué echa para atrás al INprendedor?

Miedo al fracaso y a lo desconocido

Sistemas rígidos y burocracia

organizacional

Falta de apoyos y oportunidades

La opinión de los demás

Y… ¿cuáles son las

características del INprendedor

dentro de la biblioteca?

Líder y conoce a la perfección la

biblioteca

Trabaja en equipo y sabe escuchar

Estudia, investiga, conoce y comprende a los usuarios

Incentiva la colaboración

Aboga por la cultura

estratégica

Alto grado de compromiso

con la biblioteca

Constante formación

Visión de futuro,

anticipación, creatividad, decisión y

pasión por la innovación

Tiene iniciativa para impulsar cambios y capacidad de

adaptación

Lucha por conseguir el buen

funcionamiento de todos los servicios

Participa, colabora, opina y valora servicios

Comparte y comunica sus conocimientos

Experimenta

Asume riesgos, no tiene miedo al fracaso

Mide todo lo que hace

Se retroalimenta de su entorno

Entonces… ¿el INprendedor es una nueva profesión?

Es ACTITUD

BiblioLabs

¡¡Ya estamos otra vez con

palabras raras!!

BiblioLabs

¿Qué es un BiblioLabs?

Espacio de innovación, aprendizaje tecnológico, colectivo y social que la

biblioteca pone a disposición de la comunidad

BiblioLabs

Veamos algunos ejemplos

BiblioLabs

- Chicago, Kansas, Houston, San Francisco…

- Biblioteca colabora con la empresa privada en desarrollo de espacios

- Espacios para explorar, expresar y crear a través de los medios digitales

- Finalidad: aprender a través de la creación, colaboración y responsabilidad

YOUmedia http://youmedia.org/

BiblioLabs

- Proyecto de la Biblioteca Pública de Escondido

- Objetivo: recopilar y compartir conocimientos a través de vídeos y podcasts

- La biblioteca ofrece formación y recursos para la creación de materiales

LibraryYou http://libraryyou.org/

BiblioLabs

TechCentral http://www.cpl.org/TheLibrary/SubjectsCollections/TechCentral.aspx

- Biblioteca Pública de Cleveland

- Ofrece: formación en informática y el uso de la tecnología, impresora 3D, acceso a los últimos dispositivos del mercado, espacios de aprendizaje…

BiblioLabs

The Digital Media Lab http://blogs.skokielibrary.info/medialab/

- Biblioteca Pública de Skokie

- Espacio donde los usuarios pueden expresarse creativamente (vídeos, fotos, música, diseño gráfico…)

- La biblioteca pone a disposición de sus usuarios herramientas de creación y edición digital

BiblioLabs

Library Test Kitchen http://www.librarytestkitchen.org/

- Proyecto creado por los estudiantes de la Harvard Graduate School of Design, con ayuda de la Havard Library y la Library Lab

- Espacio de reunión, trabajo colaborativo, innovación y pruebas…

BiblioLabs

HYPE – Detroit Public Library Teen Center http://www.detroitpubliclibrary.org/hype

- Biblioteca Pública de Detroit

- Objetivo: que los adolescentes tengan acceso a la tecnología digital.

- Finalidad: aprendizaje, exploración, dispersión y entretenimiento

BiblioLabs

Digital Commons at MLK http://dclibrary.org/digitalcommons

- DC Public Library (Washington)

- Objetivo: acceso a la tecnología.

- Finalidad: nexo de unión a través de la creación, la innovación y el trabajo colectivo.

BiblioLabs

El LABoratori http://www.bibliotecaspublicas.es/santjoandalacant/agenda_lit.htm

-Biblioteca Pública Municipal de San Joan d’Alacant

- Espacio de encuentro, aprendizaje, investigación, invención y construcción.

- Objetivo: involucrar a los usuarios en el aprendizaje a través del juego creativo y divertido.

Interesante esto de los BiblioLabs

- Acceso a la tecnología

- Espacios de creación, innovación, invención…

- Colaboración – cooperación

- Aprendizaje

- Incubadora de IDEAS

No tenemos bastante con el presente como

para pensar en el futuro

Inteligencia artificial y

búsquedas por voz

Reconocimiento facial

Realidad aumentada

Pantallas en cualquier lugar

Sin papel

¡¡Anda ya!!

Conclusiones

Mundo hiperinformado e hiperconectado que hay que atraer a la biblioteca.

Las bibliotecas tienen que mirar al futuro. La situación de crisis es el momento perfecto para el cambio y buscar nuestra identidad.

Las bibliotecas se enfrentan a nuevos usuarios, nuevos retos. Cambio de mentalidad.

Los bibliotecarios tienen que ser INprendedores y llevar a la biblioteca hacia el futuro.

Hay bibliotecas que ya están creando nuevos espacios: BiblioLabs.

No tener miedo al futuro… es el lugar donde pasaremos el resto de nuestra vida.

El profesional de la información como emprendedor en la biblioteca

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