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FICHA TÉCNICATRABAJO PRÁCTICO DE VELOCIDAD LECTORA.
Descripción:
La velocidad lectora es un aspecto mecánico que se adquiere con la practicadiaria de la lectura.Lo más importante para aumentar la velocidad de lectora, consiste en amplificar elpunto de visión en cada mirada del niño, existen variados ejercicios para lograr este propósito.En esta guía se han seleccionado tres actividades modelos que se puedenpracticar.
PROCEDIMIENTO PARA TOMAR LA VELOCIDAD LECTORA.
1. Los ejercicios están ordenados en orden de menor a mayor dificultad.2. Los ejercicios seleccionados son tres.3. Ejercicio N°1 “La Pirámide”.4. Consiste en preparar un texto, en forma de pirámide, partiendo de una
palabra en la primera línea, y aumentarlas de una en una en cada líneahasta que el texto abarque toda la línea que corresponda.
5. Ejercicio N°2 “Los Extremos”.6. Consiste en preparar un texto, en el cual se destaca en negrita las palabras
que están en los extremos de cada línea, para que el alumno las lea lo másrápido posible.
7. Ejercicio: N°3 “Ideas y Puntuación”.8. Consiste en preparar un texto, en el cual se destacan ennegreciendo cada
idea hasta el punto ortográfico siguiente, posteriormente no se destaca lasiguiente idea u oración, se continúa el texto de esta forma de maneraalternada.
9. Las actividades específicas de cada uno de los modelos a practicar, estánal inicio de cada uno de los ejercicios.
TRABAJO PRACTICO DE VELOCIDAD LECTORA.
Ejercicio N°1 “La Pirámide”
Actividad:- Se debe leer el texto en forma silenciosa.- Posteriormente se debe leer en voz alta, con otra persona en forma alternada
cada una de las líneas de las pirámides.- Después el niño debe leer las pirámides sólo siguiendo las instrucciones
anteriores
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Aquellamañana era
un hermoso díade sol. Y allí,
al frente de la puertade su casa se encontraba. El
señor tortuga, mirando como pasaba la gente.De pronto pensó que mientras su mujer vestía
a los niños, él podía echar un vistazo asus siembras de acelgas que tenía en el campo. En
el trayecto hacia su sembrado se encontró con el señor liebre,
quiénmuy orgulloso
miraba su siembrade repollos. El señor
tortuga lo saluda muy amablemente:¡Buenos días señor liebre! Este con
su acostumbrada arrogancia, en vez de devolverleel saludo, exclamó muy burlón: ¡Ujuy! ¿Cómo es
que anda tan temprano por el campo. Señor tortugaAndo de paseo – señor liebre La liebre mirando burlonamente y
moviendo sus orejas le dijo: Creo que podría usar mucho mejor
sus
patas. Latortuga a pesar
de que tenía muchatolerancia y paciencia al escuchar
esta, se indignó. No podía soportar que hablaran mal de sus patas, ya
que sabía que las tenía cortas y chuecas.Y respondió prontamente: ¿ Acaso crees, que sus patas sonmejores que las mías. Señor liebre? La liebre respondió: ¡ Sí,
mucho mejores! Entonces la tortuga propuso: ¡Le apuesto lo que
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quieraque le
gano una carrera!- ¡No me haga reír!
-
Respondió la liebre. Usted con- sus patas chuecas. Entonces la liebre
- exclamó: Muy bien... pero ¿qué apostamos? Mi- siembra de acelga – dijo muy seria la tortuga -.
- ¿Está de acuerdo? ¿Ujuy! ¡De acuerdo! ¿Y cuandocorremos? .
- En dos horas más. Voy a mi casa me cambio- de ropa y regreso. Mientras caminaba hacia su casa la
tortuga
- pensaba:La liebre
confía mucho ensus largas patas, pero
no sabe cuán astuta soy.¡Hoy le daré su merecido por
ser tan arrogante! Apenas llegó a sucasa, le contó todo a su mujer. He
ideo un plan ¡Ahora! - Le dijo – ponte rápido uno
de mis trajes y me acompañaras al campo. Mientras caminabanal lugar de la carrera él le explicó su plan. Le dijo:
La
Carrera serápor ese largosembrado que ves allá.La liebre correrá por unsurco y yo correré por el
otro surco. Empezaremos por arriba y terminaremoscerca de aquel árbol. Lo único que debes
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hacer es quedarte aquí abajo, en mi surco. Ycuando la liebre se acerque. Sales antes de que
llegue a la meta y Gritas muy fuerte ¡Llegue primero! Entendió.Sí
entendí. Entoncesel matrimonio seseparó. Y el señor
tortuga se fue donde loesperaba el señor liebre. Se pusieron
los dos en la Partida y enel surco que le correspondía a cada uno.
La tortuga preguntó ¿está listo para comenzar? Sí respondióla liebre. Entonces la liebre contó: uno, dos y tres.
Y salió corriendo como un rayo surco abajo. La tortuga dio
unoscuantos pasos
y se ocultó.Mientras la liebre corría
velozmente y cuando este iballegando cerca de la meta casi
se desmayó al escuchar el grito dela tortuga “Llegué primero” La liebre estaba asombrada,
pero le entraron dudas y se dijo “Aquí haygato encerrado” Entonces gritó: - Repitamos la carrera. Otravuelta.
Uno, dos y tres y corrió como un bólido surco arriba.
Estabapor llegar
a la partida,cuando escuchó decir otravez a la tortuga: “Llegue
Primero” Ahora la liebre estaba muyindignada. Volvió a gritar. ¡Otra vuelta! La
tortuga respondió: las que usted quiera. Uno, dosy tres y nuevamente partieron hacia la meta y
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otra vez cuando la liebre estaba por llegar. Salta latortuga y grita “Llegué Primero”. La liebre no aceptaba su
derrota.Corría,corría y
corría, pero siemprela tortuga ganaba. Después
de veintisiete vueltas. Laliebre cayó al suelo desmayada por el cansancio. La astuta tortuga y su
mujer habían vencido la arrogancia de la liebre.Esta por su prepotencia no fue capaz de darse
cuenta que la inteligencia siempre triunfa por sobre la fuerzafísica.