DRA. BIRSY SUÁREZ RIVERO. ESPECIALISTA DE PRIMER GRADO EN MEDICINA. INTERNA PROFESOR AUXILIAR.

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Trabajo publicado en www.ilustrados.com La mayor Comunidad de difusión del conocimiento. POLIPOSIS INTESTINAL Y MÉTODO CLÍNICO. DRA. BIRSY SUÁREZ RIVERO. ESPECIALISTA DE PRIMER GRADO EN MEDICINA. INTERNA PROFESOR AUXILIAR. DRA. ALUJY SUÁREZ RIVERO. - PowerPoint PPT Presentation

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DRA. BIRSY SUÁREZ RIVERO.DRA. BIRSY SUÁREZ RIVERO.ESPECIALISTA DE PRIMER GRADO EN MEDICINA. INTERNAESPECIALISTA DE PRIMER GRADO EN MEDICINA. INTERNA

PROFESOR AUXILIAR.PROFESOR AUXILIAR.DRA. ALUJY SUÁREZ RIVERO.DRA. ALUJY SUÁREZ RIVERO.

ESPECIALISTA DE PRIMER GRADO EN MEDICINA GENERAL INTEGRAL.ESPECIALISTA DE PRIMER GRADO EN MEDICINA GENERAL INTEGRAL.DR. ALAIN ROSELL SUÁREZ..DR. ALAIN ROSELL SUÁREZ..

ESTUDIANTE DE 6to. AÑO DE MEDICINA.ESTUDIANTE DE 6to. AÑO DE MEDICINA.

POLIPOSIS INTESTINAL Y

MÉTODO CLÍNICO.

CIUDAD HABANA. CUBA

Trabajo publicado en www.ilustrados.com La mayor Comunidad de difusión del conocimiento

INTRODUCCIÓNINTRODUCCIÓN..

ENFERMEDAD RARAENFERMEDAD RARA

GENERALMENTE FAMILIARGENERALMENTE FAMILIAR

TRASTORNO AUTOSÓMICO DOMINANTETRASTORNO AUTOSÓMICO DOMINANTE

TENDENCIA A LA TRANSFORMACIÓN MALIGNA.TENDENCIA A LA TRANSFORMACIÓN MALIGNA.

CAUSA DE ANEMIA CRÓNICACAUSA DE ANEMIA CRÓNICA

PÓLIPOS.CLÍNICA

PÉRDIDAS HEMÁTICAS: 45-50%

CAMBIO DEL RITMO DEPOSICIONAL: 10-20%

DISPEPSIA: 5-10%

DOLOR ABDOMINAL: 4-6%

MOCO EN LAS DEPOSICIONES: 4-5%

CLÍNICA.CLÍNICA.47 AÑOS47 AÑOS

FUMADORFUMADOR

BEBEDORBEBEDOR

20052005 EDEMAS MIEMBROS INFERIORESEDEMAS MIEMBROS INFERIORES

ANEMIA CARENCIALANEMIA CARENCIAL

INSUFICIENCIA CARDIACAINSUFICIENCIA CARDIACA

DIABETES MELLITUSDIABETES MELLITUS

CIRROSIS HEPÁTICACIRROSIS HEPÁTICA

CLÍNICA.CLÍNICA.JULIO 2006JULIO 2006 PROGRESIÓN DE LOS EDEMASPROGRESIÓN DE LOS EDEMAS

INSUFICIENCIA RENAL CRÓNICAINSUFICIENCIA RENAL CRÓNICA

DICIEMBRE 2006DICIEMBRE 2006

REINGRESO POR IGUALES SÍNTOMAS Y SIGNOSREINGRESO POR IGUALES SÍNTOMAS Y SIGNOS

MÉTODO CLÍNICOMÉTODO CLÍNICO

DISCUSIÓN DIAGNÓSTICA.

ANEMIA

DIABETES MELLITUS

EDEMAS

FUMADOR

BEBEDOR

CASO SOCIAL

INSUFICIENCIA RENAL CRÓNICA

CARDIOPATÍA

CIRROSIS HEPÁTICA REDISCUTIR

REINTERROGAR

MÉTODO MÉTODO CLÍNICO.CLÍNICO.

RE-INTERROGATORIORE-INTERROGATORIO RE-EXAMEN FÍSICORE-EXAMEN FÍSICO

NO INSUFICIENCIA CARDÍACANO INSUFICIENCIA CARDÍACA

NO INSUFICIENCA RENALNO INSUFICIENCA RENAL

NO CIRROSIS HEPÁTICANO CIRROSIS HEPÁTICA

MÉTODO MÉTODO CLÍNICO.CLÍNICO.

RAZONAMIENTO DIAGNÓSTICORAZONAMIENTO DIAGNÓSTICO

ESTUDIOS COMPLEMENTARIOSESTUDIOS COMPLEMENTARIOS

POLIPOSIS INTESTINALPOLIPOSIS INTESTINAL

POLIPOSIS INTESTINAL

MÉTODO CLÍNICO

MÉTODO MÉTODO CLÍNICO.CLÍNICO.

MÉTODO CIENTÍFICOMÉTODO CIENTÍFICO

ATENCIÓN DE ENFERMOSATENCIÓN DE ENFERMOS

DIAGNÓSTICO DIAGNÓSTICO MÉDICO.MÉDICO.

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA.PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA.

RECOLECCIÓN DE LA INFORMACIÓN.RECOLECCIÓN DE LA INFORMACIÓN.

RAZONAMIENTO DIAGNÓSTICO.RAZONAMIENTO DIAGNÓSTICO.

INDICACIONES COMPLEMENTARIAS.INDICACIONES COMPLEMENTARIAS.

CONDUCTA TERAPÉUTICA.CONDUCTA TERAPÉUTICA.

ERRORES DEL PROCESO DIAGNÓSTICOERRORES DEL PROCESO DIAGNÓSTICO

MÉTODO CLÍNICO.RECOLECCIÓN DE LA INFORMACIÓN.

INTERROGATORIO

EXAMEN FÍSICO

MÉTODO CLÍNICO.DIAGNÓSTICO DEFINITIVO

HIPÓTESIS DIAGNÓSTICA

COMPLEMENTARIOS

MÉTODO CLÍNICO.CRISISDETERIORO DE LA

RELACIÓN MÉDICO PACIENTE

SOBREVALORACIÓN DE LA FUNCIÓN DE LA TECNOLOGÍA

MENOSPRECIO DEL VALOR DELINTERROGATORIO Y EXAMEN FÍSICO

“EDUCAR ES PREPARAR AL HOMBREPARA LA VIDA” JOSE MARTÍ

MÉTODO CLÍNICO.

ERROR ERROR MÉDICO.MÉDICO.

““Acción u omisiónAcción u omisión con consecuencias con consecuencias potencialmente potencialmente negativasnegativas para el para el paciente que hubiese sido juzgada paciente que hubiese sido juzgada como como equivocada equivocada por un experto de por un experto de reconocida experiencia y conocimiento reconocida experiencia y conocimiento sobre el problema en el tiempo en que sobre el problema en el tiempo en que ocurrió, independientemente que ocurrió, independientemente que tenga consecuencias negativas o no tenga consecuencias negativas o no para el paciente”.para el paciente”.

ERROR MÉDICO.

ENFOQUE SISTÉMICO ENFOQUE EDUCATIVO

ELEVAR COMPETENCIA Y DESEMPEÑO

CONCLUSIONECONCLUSIONES.S.

“ “Los Los errores médicoserrores médicos durante durante el proceso diagnóstico son el proceso diagnóstico son frecuentesfrecuentes en la práctica y en la práctica y ello conduce a la toma de ello conduce a la toma de decisiones decisiones diagnósticas y diagnósticas y terapéutica inadecuadas”. terapéutica inadecuadas”.

CONCLUSIONECONCLUSIONES.S.

“SIN METODO CLINICO NO EXITE MEDICINA”

“LA ESTRATEGIA DEL MÉTODOCLÍNICO NO HA CAMBIADOLO QUE HA CAMBIADO ES SU TÁCTICA DE APLICACIÓN…” M. A. MORENO.