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“2021. Año de la Consumación de la Independencia y la Grandeza de México”.

Dirección General de Educación Media Superior

Subdirección de Bachillerato General

ESCUELA PREPARATORIA OFICIAL NO. 217

“JOSÉ DE JESÚS NIETO MONTERO” C.C.T 15EBH0403H

CICLO ESCOLAR 2020 – 2021 S2

SEXTO SEMESTRE GRUPOS: “A, B y C”.

GUÍA DE ESTUDIO PARA EXAMEN DE CONTENIDOS, HABILIDADES Y

APTITUDES.

DERECHO II

JULIO 2021

PROFA. NICOLASA REYNA.

PLAN DE TRABAJO ECONOMÍA

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GUÍA DE ESTUDIO PARA EXAMEN DE CONTENIDOS, HABILIDADES Y

APTITUDES.

DERECHO II

NOMBRE COMPLETO DEL ALUMNO(A):_____________________________________________________________________

GRUPO________________________________________________________________________

INDICACIONES: Lee detalladamente las instrucciones de cada ejercicio.

Resuelve los ejercicios en hojas blancas con margen

Responder en su totalidad.

Contestas a mano con tinta negra.

Anotas tu nombre en todas las hojas con tinta color azul.

Presentar en plataforma Classroom o vía whats app.

Códigos de las clases: Código de la clase Grupo 6 A: avbky2e

Código de la clase Grupo 6 B: gu2n3ce

Código de la clase Grupo 6 C: m37bobi

Enlace de Meet: https://meet.google.com/lookup/goekyfvhgg

Enviar la presente guía contestada en su totalidad para tener derecho

a presentar examen extraordinario.

Presentar antología contestada en su totalidad.

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ESCUELA PREPARATORIA OFICIAL NO. 217

“JOSÉ DE JESÚS NIETO MONTERO”

C.C.T 15EBH0403H

CICLO ESCOLAR 2020 – 2021 S2

PLAN DE TRABAJO

TEMAS Y SUBTEMAS: BLOQUE I. VALORAS LA IMPORTANCIA DEL DERECHO CIVIL Y FAMILIAR EN TU VIDA

Derecho Civil

Derecho Familiar.

BLOQUE II. RECONOCES Y APLICAS LAS NORMAS DEL DERECHO MERCANTIL Y DERECHO PENAL

Derecho Mercantil

Derecho Penal

BLOQUE III. RECONOCES LOS DERECHOS DE PROPIEDAD, AUTORIDADES Y TRIBUNALES EN EL DERECHO

AGRARIO

Derechos de Propiedad

Derecho Agrario

BLOQUE IV. IDENTIFICAS LAS IMPLICACIONES DEL DERECHO LABORAL EN TU ENTORNO

Derecho Laboral

Juicio de Amparo.

OBJETIVOS

Objetivo general: Valora la importancia del Derecho para preservar la paz social y lograr el bien común,

asumiendo una actitud ética en el ejercicio de sus derechos y obligaciones

Objetivos específicos: Que el estudiante analice las repercusiones de los procesos y cambios políticos, económicos y sociales derivado de la creación o reformas a las layes que se aplican en nuestro país así como la aplicación de las ramas del Derecho en la vida personal y social para participar crítica y reflexivamente en su comunidad y país.

Competencias a desarrollar

Categoría: Piensa crítica y reflexivamente.

Competencia genérica: Argumenta sus ideas respecto al Derecho como principio fundamental para el logro de

una mejor convivencia humana. Atributos: Estructura ideas y argumentos de manera clara.

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CARACTERISTICAS DE ENTREGA DE LA GUÍA:

Carátula. Índice. Desarrollo de temas .

BLOQUE I. VALORAS LA IMPORTANCIA DEL DERECHO CIVIL Y FAMILIAR EN

TU VIDA

I.Responde las siguientes preguntas. Investiga en dos fuentes diferentes.

1. ¿Qué diferencia hay entre Personas Físicas y Personas Morales?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. ¿Cómo se clasifican “los tipos de personas” en Derecho?

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. ¿Qué es el inicio de y extinción de persona?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. ¿Qué es “Derecho Civil”?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5. ¿Qué es “Derecho Familiar”?

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________

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II. INSTRUCCIONES: ANOTA EN EL CUDRO LA DESCRIPCIÓN DE LOS

TÉRMINOS QUE CORRESPONDAN A CADA CONCEPTO.

DERECHO

CIVIL:

Son las

RESPONSABILIDAD

CIVIL:

Surgen

PERSONA MORAL:

Estas

PERSONA FÍSICA:

Son las

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III. Describe quiénes son las personas que tienen la capacidad de goce y capacidad de

ejercicio.

PERSONAS CON CAPACIDAD DE GOCE

PERSONAS CON CAPACIDAD DE

EJERCICIO

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IV. Realiza dos ejemplos de Personas Morales y Físicas, considera sus atributos.

PERSONA FÍSICA PERSONA MORAL

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V. Ejemplos de obligaciones. Redacta tres obligaciones como estudiante, como miembro de tu familia, como ciudadano.

1.__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 1.___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 1.______________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________

VI. Responde a las siguientes preguntas:

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1. ¿Qué es una sucesión?

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

2. ¿Qué es un aherencia?

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

3. ¿Qué es Derecho Familiar?

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

4. Define“Matrimonio”

___________________________________________________________________

__________________________________________________________________

5.¿Cuáles son los requisitos para los contrayentes mexicanos?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6.¿Qué es “Sociedad en convivencia”?.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7.¿Qué entiendes por “concubinato”?

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______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8.Lista 10 palabras que consideres estén relacionadas con “Derecho Familiar” __________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

VII. Anota la diferencia entre matrimonio civil y concubinato.

BLOQUE II

RECONOCES Y APLICAS LAS NORMAS DEL DERECHO

MERCANTIL Y DERECHO PENAL

VIII. DERECHO MERCANTIL. ESCRIBE EN EL CUADRO LA DEFINICIÓN CORRESPONDIENTE A

CADA UNO DE LOS CONCEPTOS.

MATRINOMIO CIVIL CONCUBINATO

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IX. INSTRUCCIONES. DERECHO SOCIAL. ESCRIBE EN EL CUADRO LA DEFINICIÓN CORRESPONDIENTE A CADA UNA DE LAS RAMAS DEL DERECHO PENAL.

DERECHO PENAL

DERECHO

MERCANTIL

ACTOS DE COMERCIO

CONTRATOS MERCANTILES

TÍTULOS DE CRÉDITO

TRATADO

Conjunto

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DELITO

PENA

SANCIÓN

ETAPAS DEL

PROCEDIMIENTO PENAL

X. ELABORAR Y ENVIAR A LA CLASE DE Classroom DIAPOSITIVAS EN POWER POINT, DONDE SE DESCRIBA Y SE EXPLIQUEN LAS FIGURAS JURÍDICAS DEL DERECHO FAMILIAR Y SOCIEDADES MERCANTILES.

Datos generales: Nombre completo del alumno, nombre de la

asignatura, grado y grupo, tema y fecha

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Redacción y ortografía: Redacción en forma clara y precisa.

Ortografía correcta.

Ideas principales: Identifica con claridad todas las fechas o períodos

que se dan en la temática

Descripción: Describe con claridad la información más sobresaliente

de todas las ideas centrales del tema

Orden: Llevar un orden en la presentación de las las distintas etapas.

Material: Utiliza hojas de colores de papel bond

Creatividad: Utiliza la información y preséntala de forma creativa.

BLOQUE III

RECONOCES LOS DERECHOS DE PROPIEDAD,

AUTORIDADES Y TRIBUNALES EN EL DERECHO AGRARIO

XI. Responde las siguientes preguntas. Consulta dos fuentes

diferentes.

1. ¿Qué son los “Derechos de Propiedad Intelectual”?

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. ¿Qué es una “marca Comercial”?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. ¿Qué es Derecho Laboral?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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_________________________________________________________________________

4. ¿Qué entiendes por “Derecho Agrario”?

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5. ¿Consideras que existe un desarrollo suficiente en materia de “Derecho Agrario en tu comunidad?”

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

XII. DERECHO AGRARIO. Realiza una interpretación del Artículo 27 Constitucional.

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XIII. Elaborar y enviar a la clase de Classroom UN CUADRO DESCRIPTIVO EN MATERIA

AGRARIA DE TU LOCALIDAD Y SU ESTADO. (ESTADO DE MÉXICO) Deberás indicar la siguiente información:

Datos generales: Nombre completo del alumno, nombre

de la asignatura, grado y grupo, tema y fecha

Redacción y ortografía: Redacción en forma clara y precisa.

Ortografía correcta.

Ideas principales: Redacta con claridad el estado actual en

material agrarian de tu localidad y del Estado de México.

Descripción: Describe con claridad la información más

sobresaliente de todas las ideas centrales de cada paso

Orden: Llevar un orden en la presentación de las etapas.

Creatividad: Utiliza la información y preséntala de forma

creativa.

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103

BLOQUE IV. IDENTIFICAS LAS IMPLICACIONES DEL DERECHO

LABORAL EN TU ENTORNO, JUICIO DE AMPARO.

XIV. Responde las siguientes preguntas:

1.¿Qué es “Derecho Laboral”?

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

2.¿Alguna vez has trabajado de manera “formal”?

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

3.¿Qué es un “Juicio de

Amparo”?.____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

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XV. Investiga el contenido del artículo 123 y realiza una lista de los derechos y

obligaciones obrero patronal que encontraste al leer e investigar del artículo.

DERECHOS DE OBREROS

OBLIGACIONES PATRONALES

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XVI. JUICIO DE AMPARO. Define “Juicio de Amparo” y escribe las diferencias

entre los tipos de amparo; elabora un cuadro comparativo y construye un ejemplo de

cada tipo de Juicio de Amparo.

JUICIO DE AMPARO INDIRECTO

JUICIO DE AMPARO DIRECTO

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FECHA DE ENTREGA: JULIO 2021