"DEL MONTAJE AUDIOVISUAL A LA ANIMACIÓN"

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“DEL MONTAJE AUDIOVISUAL A LA

ANIMACIÓN”EDUCACIÓN INFANTIL

Conchi Villar SuárezCURSO 2010-2011

DESCRIPCIÓN

Este trabajo se desarrolla dentro del Área de Comunicación y Representación atendiendo al cometido del bloque “Lenguaje Audiovisual y Tecnologías de la Información y la Comunicación”, correspondiendo así con las competencias básicas de acercamiento del trabajo a la competencia digital y al aprender a aprender, dentro del marco de la Educación Infantil que, en este caso, se lleva a cabo con alumnado de cinco años.

OBJETIVOS

Acercar el alumnado al mundo del cine Manejar con destreza los instrumentos tecnológicos: ordenador,

cámara de video, cámara de fotos, scanner, TV, vídeo etcétera. Desarrollo de la imaginación y creatividad. Interpretar y producir imágenes como una forma de comunicación y

disfrute en equipo. Conseguir la animación de las imágenes, en fase de postproducción,

añadiéndoles sonido grabado por el propio alumnado.Aprender jugando.Adquirir una sensibilidad estética valorando el trabajo de la

ilustración y el diseño de la película.Utilizar diversas técnicas plásticas… 

MOTIVACiÓNA tenor de la visualización de

un montaje audiovisual de un cuento realizado por el alumnado éste criticó diversos aspectos de la obra que se resumen fundamentalmente en la parquedad del movimiento de los personajes, lo que suscitó la siguiente pregunta;

¿Cómo se producen las imágenes en movimiento?

A partir de este punto comenzó una búsqueda de información de cómo se llegó al movimiento de imágenes dibujadas en el cine, centrando el trabajo varias fases

2.-EQUIPOS UTILIZADOS

3.NUESTRA ANIMACIÓN Creación de nuestra película de animación,

realizada a partir de un cuento existente redactando el guión .

Desde estas premisas surgen los trabajos: elaboración de un guión, diseño de escenas, montaje de escenarios, sesiones fotográficas, grabación de voces y sonido, montaje, títulos de crédito…

3.1-ELABORACIÓN DEL GUIÓN

3.2-STORYBOARD

3.3-DIBUJO DE LOS PERSONAJES

3.4-DIBUJO DE LOS ESCENARIOS

3.5-REALIZACIÓN DE FOTOGRAFÍAS

3.6 GRABACIÓN DE VOCES (AUDACITY)3.7 MONTAJE DE ESCENAS (OPENSHOT, LUCIOLE)3.8 ELABORACIÓN DEL LOGO DE LA PRODUCTORA3.9 TÍTULOS DE CRÉDITO3.10 MONTAJE FINAL(PITIVI)3.11 CRÍTICA Y MEJORAS

ASÍ EMPEZÓ Y ASÍ ACABÓ

ESTE TRABAJO PUEDE VERSE EN EL BLOG:http://onosocine.blogspot.com/

PRODUCIONES ORIGINALES DEL ALUMNADO

“LA CARRERA DE COCHES” “EL CIERVO Y EL CERVATILLO”

“LA AMISTAD”