EL DIRECTOR DE ARTE ES UN CREADOR DE ESTILOS Y

MUNDOS VISUALES.SU ROL ES IMPRESCINDIBLE

PARA HACER QUE CADA PRODUCTO AUDIOVISUAL SEA

DIFERENTE, IMPACTANTE Y ÚNICO.

ricardo.espinoza.munoz@gmail.com+56 9 50151466

RICARDO ESPINOZA MUÑOZ

LA LABOR DEL DDA CONSISTE EN DEFINIR CONCEPTOS ASOCIADOS A UN PROYECTO, ELEVAR FACTORES DIFERENCIADORES, CREAR NUEVOS IMAGINARIOS Y

ESTÉTICAS. POTENCIAR

CARACTERISTICAS DEL CARGO:

D I R E C C I O N _ D E _ A R T E

DEFINICIÓN

El director de arte debe tener liderazgo y ser capaz de dirigir un equipo con respecto al proyecto o elemento que estén desarrollando.

El DDA debe tener una alta cultura visual, capacidad de reacción, facilidad a la experimentación y una identidad solida.

La mecánica del DDA consiste en obtener una “visión general” del proyecto, compenetrarse con sus conceptos y bases para poder generar una propuesta formal y comunicativa de este. Asimismo el DDA debe tener la capacidad de trabajar en varios proyectos paralelos, por lo que la capacidad organizativa es clave.

FOTOGRAFIA

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EDITORIALMARKETINGTEATROMODAEXPERIENCIAANIMACION

BRIEF

BAJADAS CONCEPTUALES

ESTRATEGIABRAIN STORMINGSKETCHESMAPASMOODBOARDCONCEPTO CREATIVO

COLOR

REFERENCIARIDENTIDADCOOLHUNTINGSIMBOLOS

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D I R E C C I O N _ D E _ A R T E

APRENDIZAJE TEORICO DDA + NIVELACIÓN.

E T A P A _ 01

Clase _1 : BÁSICO.Conceptos madres.

Clase _2 : NIVELACIÓN.Expo, elementos claves, composición, espacialidad, color, textura.

Clase _3 : SEMIOTICA.Intepretación de signos y elementos no verbales, ojo crítico.

Clase _4 : DIAGNOSTICO.Declaración de la estetica personal, comienzo collage, uso de técnicas múltiples.

Clase _5 : DESCUBRIMIENTO. Catedra_01Collage + base conceptual, Expo, linea editorial de cada uno.

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D I R E C C I O N _ D E _ A R T E

APRENDIZAJE TEORICO DDA + NIVELACIÓN.

E T A P A _ 02

Clase _6 : INSPIRACIÓN PERSONAL.Procesos de insìración, apoyo de redes.

Clase _7 : REFERENCIAR.Como referenciar para un trabajo/cliente, no copia.

Clase _8 : NARRATIVA PERSONAL.Elevación de la identidad y búsquedas personales. Desarrollo en clases de propuesta narrativa.

Clase _9: MATERIALIZACIÓN DE MI IDENTIDAD. Catedra_02Expo y exhibición de trabajos. Esteticas propias. + trabajo escrito.

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D I R E C C I O N _ D E _ A R T E

APRENDIZAJE TEORICO DDA + NIVELACIÓN.

E T A P A _ 03

Clase _10 : COOLHUNTING.Herramienta dentro de la DDA. Mundos externos.

Clase _11 : MESA REDONDA.Instancia de acercamiento a 3 invitados (Animación/ Gráfico/ Vestuario)

Clase _12 : LANZAMIENTO EXAMEN. LIBRO DE ARTE.Brief. Recopilación de procesos aprendidos. Aplicación.

Clase _13: CORRECCIÓN LIBRO DE ARTE.

Clase _14: EXAMEN. (Comisión externa)Expo y exhibición LIBRO DE ARTE.

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RICARDO ESPINOZA MUÑOZ

D I R E C C I O N _ D E _ A R T E

ACTIVIDAD 01:

RECONOCIMIENTO DE MI IDENTIDAD.

.- GENERAR UN SKETCH PROPIO. DIBUJO A MANO ALZADA.

.- DEBE REFLEJAR ELEMENTOS O SENSACIONES QUE MUESTREN QUIEN SOY ACTUALMENTE, SIMPLE, EXPERIENCIAL, ABSTRACCIÓN DE MI TRABAJO Y QUE QUIERO MOSTRAR AL RESTO.

CLASE _ 01

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RICARDO ESPINOZA MUÑOZ

D I R E C C I O N _ D E _ A R T E

D.D.A. EXPONTENTES LOCALES.

TRABAJO _ 01

.- Seleccionar un Director de Arte local o creativo por el cual muestren interés por su trabajo.Idealmente relacionado con el area especifica (Animación, Gráfico, Vestuario).

.- Mucha imagen y conceptos asociados a su labor, referencias, marcas, técnicas utilizadas, links, videos.

Entregar MARTES 24 / formato digital / PDF