Transcript of Cuadro de loudes
- 1. Propuestas para la educacin y la comunicacin. Plantear la
relacin entre la educacin y los medios masivos de comunicacin en la
cultura de los educandos, en su vida diaria y en la organizacin de
su tiempo, y cules son las necesidades y las demandas de los
alumnos constituyen un gran reto en nuestra sociedad. Los medios de
comunicacin se han extendido de tal forma en la vida social que han
pasado a formar parte del modo de vida de las sociedades actuales.
El documento plantea que el lenguaje audiovisual ha transformado
nuestra sensibilidad a travs de las imgenes, el ritmo escolar y los
efectos especiales. Los programas de televisin pueden satisfacer
importantes necesidades que son tiles para el crecimiento
intelectual de los nios. Es innegable que los medios masivos han
revolucionado el mundo y en este sentido la escuela tiene ante s el
reto de insertar el uso de estos instrumentos y as por medio de
ellos obtener el mayor aprovechamiento posible en el proceso
enseanza - aprendizaje. Entre los medios de comunicacin y la
tecnologa que utilizamos en los centros educativos podemos citar:
la televisin, el cine, la radio, los videojuegos y la prensa todos
estos se han incorporado a la vida cotidiana familiar y a las
diferentes prcticas en los centros educativos. Entiendo que una
buena comunicacin en el mbito de la educacin resultara de mucho
provecho tanto para los educandos como para los docentes, esta sera
de mucha utilidad en la organizacin del proceso enseanza -
aprendizaje. La educacin y la comunicacin son procesos que van de
la mano por lo tanto una buena comunicacin en la escuela contribuye
en gran manera a aumentar la calidad de los conocimientos
adquiridos por los alumnos y por ende su rendimiento. Tanto los
docentes como los estudiantes estamos viviendo en un mundo de
competencias, por tal razn necesitamos prepararnos cada da ms, para
poder enfrentar los nuevos roles que requiere la educacin actual y
cualquier medio en el que nos vayamos a desempear. Para el logro de
dicha preparacin el primero que debe capacitarse es el maestro,
para as poder establecer una adecuada comunicacin educativa con sus
estudiantes mediante: *conocimiento de medios y tcnicas. *El
dominio de contenidos. *La aplicacin de mtodos u tcnicas
participativas. *Y el grado de importancia que este le d al modelo
de comunicacin, aplicado en el aula para la formacin de sujetos
crticos reflexivos formados mediante un aprendizaje significativo.
Particularmente pienso que de todos los medios de comunicacin
citados anteriormente los que ms tienen incidencia en los centros
educativos son el radio y la televisin ya que son los ms asequibles
dependiendo de los recursos que tenga el centro o de alguna donacin
que reciba, ahora me atrevera a decir que en el pas tenemos centros
privilegiados que por la desigualdad y la iniquidad que existe en
nuestro pas en lo que concierne a
- 2. la distribucin de los recursos, estos cuentan con la
tecnologa y medios de comunicacin necesarios para lograr un buen
desempeo tanto de los docentes como de los educandos, dependiendo
claro est del uso adecuado que se le d, para lograr un aprendizaje
significativo.