Guión

PRESENTACIÓN

I  

Dídac Margaix-Arnal

•  Bibliotecario en la Universitat de València

•  Proceso técnico •  Publicaciones sobre

entornos digitales

•  www.didacmargaix.info

LAS BIBLIOTECAS UNIVERSITARIAS EN ESPAÑA

C.R.A.I.

Un entorno dinámico en el que se integran todos los recursos que dan soporte

al aprendizaje y la investigación en la universidad.

Centro de Recursos para el Aprendizaje y la Investigación

Organización

•  Rebiun como punto de encuentro… •  … y sus planes estratégicos como guías de

actuación. •  Existencia de consorcios autonómicos.

Algunas cifras (… aproximadas) 748

puntos de servicio

73 Universidades

37.500.000 de ejemplares

2.000.000 de usuarios

115.500.000 de gasto en adquisiciones

Fuente: Anuario Estadístico Rebiun 2012

LAS

COLE

CCIO

NES

Distribución por tipo documental

Monografias Revistas Bases de datos

Fuente: Anuario Estadístico Rebiun 2012

Distribución por soporte

Fuente: Anuario Estadístico Rebiun 2012

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

Monografias

Revistas

Papel Electrónico

Tipo protagonista

El principal problema es la gestión de las revistas-e.

La gestión de libros-e es todavía una cuestión incipiente.

Evolución del presupuesto

- €

20,00 €

40,00 €

60,00 €

80,00 €

100,00 €

120,00 €

2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012

Mill

ones

Total Electrónico

Fuente: Elaboración propia a partir de los anuarios Rebiun

Relevancia de la información digital

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90%

100%

2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012

Fuente: Elaboración propia a partir de los anuarios Rebiun

La relevancia digital

Pese a la reducción presupuestaria, el gasto en información digital no se reduce.

Los documentos digitales suponen un 70% del presupuesto para adquisiciones.

¿Por qué más digital?

•  ¿Convencimiento? •  ¿Petición de los usuarios? •  ¿Refleja la oferta del mercado? •  ¿Una forma de ahorrar? •  ¿Es el formato de los contenidos nucleares? •  ¿Es lo digital un “gasto cautivo”?

¿CÓMO SE COMPRAN LOS LIBROS ELECTRÓNICOS?

€

Modelos que se combinan

•  El pago por suscripción •  La compra de grandes paquetes •  El préstamo digital y el acceso individual

•  Presencia de editores y agregadores

Opciones de compra

Suscripción temporal

Opciones de compra

Suscripción temporal

Com

pra

a pe

rpet

uida

d

Opciones de compra

Suscripción temporal

Pick and Choose

Com

pra

a pe

rpet

uida

d

Opciones de compra

Suscripción temporal

Pick and Choose

Com

pra

a pe

rpet

uida

d

Patron Driven Acquisition

(PDA)

Opciones de compra

Suscripción temporal

Pick and Choose Evidence-

Based Acquisition

(EBS)

Com

pra

a pe

rpet

uida

d

Patron Driven Acquisition

(PDA)

Criterios a tener en cuenta

•  Contenido (… obviamente) •  Plataforma •  Modelo de compra •  Disponibilidad de registros MARC

•  Formato (-> Multidispositivo) •  Licencia de uso

Cielo: préstamo de libros-e

http://cielo.usal.es

http://www.eblida.org/e-read/

Petición de un marco legal para la lectura-e

EL ACCESO ABIERTO

Concepto

•  Definido por la “Declaración de Budapest” •  Seguido por la “Declaración de Berlín” •  Aspira a la disponibilidad de publicaciones: – De manera gratuita – De forma permanente – Cumpliendo ciertos estándares tecnológicos:

protocolo OAI/PMH

Repositorio Institucional

http://roderic.uv.es

Normativa española

•  Políticas de las universidades •  Ley 14/2011 de la Ciencia, la Tecnología y la

Innovación (art. 37) •  RD 99/2011 de estudios de doctorado (art. 14)

Ley de la Ciencia Impulsa un mandato de Acceso Abierto…

… salvo que se haya firmado un acuerdo en contrario.

Ley de la Ciencia Impulsa un mandato de Acceso Abierto…

… salvo que se haya firmado un acuerdo en contrario.

RD de Doctorado Las tesis ha de ser depositada en un archivo abierto en formato digital…

… implica el uso del repositorio y la coordinación entre servicios.

RD de Doctorado Las tesis ha de ser depositada en un archivo abierto en formato digital…

… implica el uso del repositorio y la coordinación entre servicios.

EL COMPROMISO DE LAS BIBLIOTECAS UNIVERSITARIAS

CON EL ACCESO ABIERTO

1

Compromiso intelectual

Asumir como propio el principio del Open Access,

ayudar a su definición. Formarse.

2

Compromiso de promoción

Difundir el concepto entre los investigadores.

Apoyar su viabilidad y relevancia.

3

Compromiso con el contenido

Digitalización de documentos.

4

Compromiso institucional

Convencer a las autoridades académicas. Influir en las normativas

que apoyen el Acceso Abierto.

5

Compromiso tecnológico

Crear repositorios que posibiliten tecnológicamente

el desarrollo del Acceso Abierto.

6

Compromiso de servicio

Ofrecer apoyo a los investigadores.

Propiedad intelectual

•  Amplia concienciación. •  Nuevos modelos de licencias: – Creative Commons – Color Iuris – Open Data Commons

•  Servicios sobre la Propiedad Intelectual, oficinas de conocimiento abierto…

Repositorios en instituciones Rebiun

Fuente: elaboración propia a partir de Rebiun y BuscaRepositorios

El 82% cuenta con repositorio institucional

Objetos digitales de las Universidades

Fuente: Anuario Rebiun 2012

En abierto

950.000

1.000.000

NO en abierto

¿Es efectivo?

http://www.nature.com/news/funders-punish-open-access-dodgers-1.15007

¿QUÉ CONTENIDO APORTAN LAS UNIVERSIDADES

AL UNIVERSO DIGITAL?

Contenidos digitales

•  Patrimonio bibliográfico digitalizado. •  Producción científica en Acceso Abierto. •  Documentos institucionales. •  Trabajos académicos: tesis doctorales, TFM, TFG. •  Monografías. •  Contenidos audiovisuales. •  Revistas. •  Materiales docentes.

Edición de revistas

•  Revistas publicadas por la propia institución •  Normalmente servicio de publicaciones •  Contempla el ciclo completo de producción •  Software más extendido: – OJS: Open Journal Systems

OJS | Universidad de Salamanca

http://revistas.ucm.es/

Materiales docentes

•  Objetos educativos en abierto: OER

•  Asignaturas en abierto – Open Course Ware OCW

•  Cursos masivos on-line – Massive Open Online Course MOOC

OCW | UV

http://ocw.uv.es/

MOOC | UPV

http://www.upvx.es/

¿CON QUÉ SE GESTIONAN ESTAS COLECCIONES?

Herramientas

•  Programas específicos para de objetos digitales. •  Programas para la gestión de los recursos

electrónicos. •  Preocupación por la gestión de la colección de

revistas-e (… y cada vez más monografías-e). •  Contratación con proveedores de datos. Acceso y

configuración de la base de conocimiento. •  El papel de los resolvedores de enlaces

AUMENTO DEL USO DE LAS COLECCIONES ELECTRÓNICAS

Acciones para aumentar el uso

•  Formación en competencias informáticas e informacionales

•  Destacar elementos de las colecciones en redes sociales, etc.

•  Facilitar el acceso mediante herramientas de descubrimiento

HERRAMIENTAS DE DESCUBRIMIENTO

Discovery tool

Software independiente del SIGB que permiten la búsqueda simultánea

en los recursos de información que la biblioteca pone

a disposición de los usuarios.

Origen

OPAC tradicional

Next Gen OPAC

Herramienta de descubrimiento Discovery tool

Metabuscadores

Características

•  Herramienta web, “estilo Google”. •  Independiente del SIGB. •  Suelen ofrecerse como servicio “en la nube”. •  Dispone de un índice único de búsqueda. •  Combina diferentes tipos de metadatos •  Posibilidad de búsqueda sin identificarse. •  Interfaces avanzados de recuperación.

Factores críticos

•  Personalización limitada. •  Generalmente NO sustituyen al OPAC. •  Puede que sea incompatible con algunos recursos. •  Requiere una actualización constante de la base de

datos bibliográfica.

Ejemplos •  Summon •  Primo •  Worldcat Local •  VuFind

Summon (Serials Solutions)

http://ucm.summon.serialssolutions.com/

Summon (Serials Solutions)

http://ucm.summon.serialssolutions.com/

Summon (Serials Solutions)

http://biblioteca.uoc.edu/

Summon (Serials Solutions)

http://uoc.summon.serialssolutions.com/

Summon (Serials Solutions)

Primo (Ex Libris)

http://explore.bl.uk

WorldCat Local (OCLC)

http://ule.worldcat.org

WorldCat Local (OCLC)

http://ule.worldcat.org

VuFind (Software Libre)

http://katalogoa.donostiakultura.com/

VuFind (Software Libre)

http://katalogoa.donostiakultura.com/

+ Información

https://sites.google.com/site/urd2comparison/

RETOS

Retos

•  Integración de los contenidos digitales en el aula virtual.

•  Implicación de la biblioteca en las plataformas de gestión de la investigación.

•  Disponibilidad y gestión de los datos en bruto base de las investigaciones.

•  Nuevas formas de aprendizaje. •  Propiedad intelectual.

CONC

LUSI

ONES

!

1 Aumento del gasto en información digital, pese a la reducción presupuestaria.

El mercado de los libros-e está en construcción, es momento de actuar.

2

Apoyo decidido de las bibliotecas universitarias al Acceso Abierto.

3

Las universidades difunden sus contenidos digitales.

4

Las herramientas de descubrimiento son la actual apuesta para el acceso a los recursos-e.

5

Servei de Biblioteques i Documentació

Biblioteca d’Humanitats

http://biblioteca.uv.es

Didac.Margaix@uv.es

@bibhuma

Créditos

•  Esta conferencia ha sido preparada para las Jornadas “Las colecciones bibliográficas: del manuscrito al documento digital” celebradas en el marco de la Feria del Libro de Madrid 2014 y organizadas por el Servicio de Bibliotecas Públicas del Ayuntamiento de Madrid.

Créditos

•  Estilo basado en: http://conferences.infotoday.com/documents/194/B104-B105_Deschenes.pdf

•  Iconos obtenidos principalmente de: http://www.flaticon.com

Licencia

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