Clase 22 / “Igualdades y Desigualdades con balanzas y símbolos”

(OA13) Objetivo: Aplicar la igualdad y desigualdad en diferentes situaciones

Profesora: Nicole Morales / Maria Isabel Leiva Curso: 2°A/B

Asignatura: MatemáticaCorreos:2ºA missmariaisabell@gmail.com

2ºB curso2bsanmarcos@gmail.com

Colegio San Marcos Apóstol

Definiciones:• La balanza es un instrumento de medición en el que puedes comparar los

pesos de dos o más objetos, identificando si existe equilibrio odesequilibrio.

• Igualdad: Equivalencia de dos cantidades.

• Desigualdad: Expresa que dos valores no son iguales

Recordemos…La balanza esta equilibrada La balanza esta desequilibrada

Existe una igualdad4 es igual a 4

4 = 4

Existe una desigualdad3 es menor que 4

3 < 4

Observa el ejemplo! J

En una balanza Carlitos coloca 4 manzanas iguales a un lado y 3 manzanas en el otro.Como 4 manzanas pesan más que 3 manzanas, entonces Carlitos escribe 4 > 3.

Actividad:

3. Completa con las palabras: es mayor que, es menor que o es igual que: