Facilitación

Herramientas para pensar

Introducción al modelo integral

Facilitación Funciones

Sil

FACILITACIÓN

Llevar la discusión

Que todos hablen

Llevar el ritmo

Control

Revisión Conclusión

Técnicas de grupos, lluvias de ideas, escucha activa

P&E Listar Numerar Grupitos Rondas

Agenda, pausas, juegos, tiempo, silencio

Detener violencia Expulsar de ser

necesario Salir del rol

Recolección de datos Resumir Sondeos

Propuestas ¿Consenso?

FACILITAR EL DIALOGO

La conversación es el pensar en su estado natural. Pensar es la conversación dentro de nosotros.

Las palabras empiezan dentro de los seres humanos en el proceso de transformar nuestras tendencias

gregarias en cooperación.

Grupos pequeños

Llevar a la práctica la Inteligencia Colectiva

Herramientas para facilitar el DIALOGO ABIERTO

No se interrumpe

Círculos o rondas, hablar desde el corazón. Con tiempo o no

Palomitas

Enrollar la soga mientras se habla

Fósforo

El gong o campana para los momentos confusos, se mantiene el silencio mientras dura la vibración

La piedra, cada vez que hablo pongo una en el centro. Mido lo que hablo

Un centavo por tus pensamientos

Si durante un juego la gente se ríe, se libera la IC

Hacer un dialogo consciente ¿Es relevante lo que digo?

¿Soy compasivamente breve? ¿Cuánto tiempo tomo del grupo?

¿Quién nunca participa?

La pecera Pensado para situaciones de conflicto

Dialogo

Observa Escucha Suspendo mis prejuicios

ROTAR LOS LUGARES

Consenso

Un miembro hace una propuesta y pide que se le

dedique tiempo en la agenda

Reunión 1 INTRODUCCIÓN

Reunión para DECIDIR

Empieza la implementación

No es el momento

Idea o preocupación

No hay apoyo Se comprueba si hay interés por parte del grupo

OK, adelante!

El grupo decide

CONSENSO

Reunión 2, 3 o + DISCUSIÓN

Los individuos que hacen las propuestas se desapegan de ellas y el

grupo las asume como propias

Bloqueo o varias personas

apartándose

• Bill Mollison: solo usar el consenso una vez

• Necesita buena facilitación

• No irse por las ramas

• Aunque si hay mucho tiempo funciona

Grandes grupos World Café

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Eficiencia del momento •Mesas con preguntas •Se intercambia sobre el tema durante x tiempo •El grupo se va a otra mesa, dejando un encargado de pasar la posta de forma creativa •Se favorece que surja el insconciente colectivo

Grandes grupos

Espacio abierto x Harrison Owen

Libertad en todos los aspectos

Anuncia tu Tema

Se Hace una Agenda de Talleres

Muchos Líderes

Comparte tus Resultados

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Empieza cuando tiene que empezar Termina cuando tiene que terminar

Ocurre lo que tiene que ocurrir Vienen quien tiene que venir

Herramientas

para pensar

MasterMind

6 Sombreros

PMI

Contenidos que tratará

Duración

Frecuencia

Integrantes.

mismo interés

diversidad

Agenda.

Todos participan 10/15 minutos

Lugar de la reunión.

un lugar tranquilo

Calendario

Responsable. (facilitador). fijo o

rotar

MasterMind

Es un grupo de personas que cooperan y trabajan

juntas hacia un fin definido y en espíritu de armonía.

Napoleón Hill

MasterMind

Beneficios: Se acelera la curva del aprendizaje Meta en común Apoyo mutuo Motivación Compromiso Aprendizaje constante ATENCION - Miembro nocivo (Es interesante para auto observarse)

Características: Mente cerrada Egoísmo, no querer compartir conocimiento Sin disciplina Sin compromiso Aprovechador de los otros Sin valores

Plus Menos Interesante

Positivo ¿Qué me gusta de esto?

Mejorables o negativas ¿Qué se puede rediseñar?

No cabe en + o – o está en los dos Algo inesperado

Son seis pensamientos en paralelo Son herramientas para resolver problemas/oportunidades en grupo

Enfocar el tema desde seis perspectivas EVITAR CONFLICTOS

Papel en blanco Información comprobada Ser una computadora Explicar hechos de forma neutra y objetiva Cifras precisas Verdades absolutas y generales ¿Qué información tenemos? ¿Qué información necesitamos? ¿Qué pregunta deberíamos estar haciendo? ¿Es un hecho o una creencia?

Emociones Sentimientos Intuiciones No damos explicaciones No justificamos ¿Nos gusta o no? Así es como me siento Hace que los sentimientos sean visibles para que puedan convertirse en parte del mapa de pensamiento Es un método adecuado para salir y entrar en el modo de los sentimientos Podemos expresar temor, desagrado, desconfianza, entusiasmo, preferencia, corazonadas, intuiciones, sensaciones, gustos, sentido estético.

Precaución Cautela Riesgos Peligros Obstáculos Problemas potenciales ¿Debemos seguir adelante con esta sugerencia? ¿Cuáles son los puntos débiles que debemos superar? ¿Qué podría ir mal si ponemos en práctica esta sugerencia? ¿Encaja esta sugerencia con experiencias pasadas, con nuestra ética y nuestros valores?

Pensamiento positivo, constructivo y

generativo Simboliza el sol, la luminosidad y el optimismo Va desde la lógica y la práctica, hasta los sueños, visiones y las esperanzas del otro Investiga y explora los valores y los beneficios Se basa en el optimismo con base sólida De su pensamiento surgen las propuestas y sugerencias concretas La efectividad es su objetivo No tiene que ver con la euforia del sombrero rojo ¿Qué cosas van a ir bien? ¿Cuáles serán los beneficios?

Pensamiento creativo Lluvia de ideas Sin límites ni frenos Ideas locas, no se cuestionan El verde simboliza crecimiento fértil Búsqueda de alternativas También se sugieren variaciones y modificaciones a ideas propuestas Expresar posibilidades Cuando el sombrero verde esta en uso todos hacer el esfuerzo por ser creativos Pensar fuera del cuadrado

Es el sombrero del control Organiza el propio pensamiento Es como el director de orquesta Requerir el uso del resto de los sombreros Define los temas a los que hay que dirigir el pensamiento Resúmenes Visiones globales Conclusiones Garantiza que se respeten las reglas del juego Detiene discusiones Mantiene la disciplina ¿Cuál es la siguiente acción? ¿Qué hemos logrado hasta ahora?

Se pueden usar una o varias veces en la misma secuencia En general es mejor usar el amarillo antes que el negro Negro (debilidades) Verde (superar debilidades) Negro (Asesoramiento) Negro al final para asesorar una idea Rojo al final para saber como nos sentimos Si el ambiente esta emotivo arrancar con el rojo Empezar con el blanco para recolectar info

Amarillo Negro Rojo Buenos puntos

Riesgos Como nos sentimos

Asesoramiento rápido de una idea

Edward de Bono observo patrones de pensamiento

¿Qué es y cómo funciona?

¿Porqué es significativo para esta etapa de la historia?

• Infinidad de perspectivas •Tenemos acceso a conocer diferentes culturas y conocimientos • Integrar todas las perspectivas observadas, viendo como encajan, sin marginar sino ubicándolas en su lugar

UN MAPA DE NUESTRA CONCIENCIA

¿Cómo recoger los elementos

esenciales de todas las perspectivas y

construir un mapa del desarrollo

humano?

Cuando observamos buscamos patrones

Mirada aérea de todo

lo observado y separo

los elementos

esenciales.

Obtengo un mapa con una

perspectiva de las

perspectivas.

Me sirve para orientarme, pero NO es el territorio, No es la realidad

¿PARA QUE ME SIRVE?

+ complejidad + información + ubicación + perspectiva + control + diseño -riesgo -sorpresa

El modelo integral es un mapa de cómo percibimos el mundo Los elementos están presentes en nuestra conciencia ahora mismo

Interior

Ind

ividu

al

Interior Exterior

SER/CONCIENCIA CUERPO Y COMPORTAMIENTO

MI COLECTIVO NUESTRO COLECTIVO

Actitud, emociones, aspiraciones,

pensamientos, sentimientos, concepto

de uno mismo

Apariencia, voz, cuerpo, lenguaje, conductas, prácticas, acciones

Valores compartidos Cultura, paradigmas,

éticas, principios, flia, amigos, etc.

Procesos, tecnología, sistemas, estructuras, leyes, normas, interacciones sociales

Ind

ivid

ual

Exterior

Co

lect

ivo

Co

lectivo

YO

NOSOTROS

ELLO

ELLO

SER

SER

HACER

HACER

Interior

Ind

ividu

al

Interior Exterior

Ind

ivid

ual

Exterior

Co

lect

ivo

Co

lectivo

inconsciente

“El despertar de la consciencia”

Interior

Ind

ividu

al

Interior Exterior

Ind

ivid

ual

Exterior

Co

lect

ivo

Co

lectivo

“El despertar de la consciencia”

Vida interior Física (descripción de sus componentes)

Sistema (como funciona el conjunto, dinámica)

Vida social (cultura de las ranas, ciclo de vida)

Nos da una perspectiva

integral de las cosas, nos facilita tener conciencia

de todos los elementos que

están involucrados

“La rana”

La especialización nos lleva a olvidarnos los otros cuadrantes, pero es fundamental tener una mirada holística de todo.

Porque se están utilizando venenos? Cuales son las razones políticas, económicas, ambientales ?

Están enfermos? Que ocurre en el organismo de los peces que causa la muerte? Será un veneno?

Que pensamos culturalmente

del uso de venenos?

Nos importa o no?

Que me pasa a mi?

Que siento?

Hay que tener una mirada holística para entender el

caso

“Muerte de peces”

SOCIAL

(gente, cultura, finanzas,

comercio, etc.)

ABSTRACTO

(Yo, Tiempo, épocas, fechas, modelos, etc.)

SITIO

(paisaje, agua, clima, fauna, flora, etc.)

ENERGIA (tecnología, estructuras, conexiones.,

etc.)

DISEÑO

(asociación beneficiosa de todos los elementos)

La PERMACULTURA es una ciencia integral de diseño. Tiene en cuenta todos los cuadrantes y todos los elementos

El sistema integral es completo

Nos ayuda a ver todas las facetas de

un objeto Es una herramienta para pensar

¿Cuál es mi tendencia o cuadrante favorito?

Tenemos la tendencia «cultural» de trabajar en los cuadrantes externos

Trolls Hadas

TIPOS DE PERMACULTORES

Parte más emocional, espiritual, que observa el

entendimiento

Más enfocados al trabajo de la tierra. «Hay que plantar árboles»

Cuadrante interno Cuadrante externo

Muchas gracias!

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