CHARLA “NAVEGACIÓN EN INTERNET”

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CHARLA “NAVEGACIÓN EN INTERNET”. Temario. Qué es Internet Cómo empezar a “navegar” Buscadores Ejercicios Sitios interesantes Acompañando a los más chicos Navegación segura ¿Cómo seguimos?. www.xxx.gub.uy. www.xxxxxx.com. www.yyyy.com. Leer noticias Buscar información de… - PowerPoint PPT Presentation

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CHARLA “NAVEGACIÓN EN INTERNET”

Temario

• Qué es Internet• Cómo empezar a “navegar”• Buscadores• Ejercicios• Sitios interesantes• Acompañando a los más chicos• Navegación segura• ¿Cómo seguimos?

www.xxxxxx.com www.xxx.gub.uy

www.yyyy.com

¿Y para qué sirve?

• Leer noticias• Buscar información

de…– Horarios de ómnibus– Letras de canciones– Recetas de cocina– Chistes– Fútbol– Enfermedades– clima

– cine– …cualquier cosa!

• Hacer trámites• Leer libros• Comprar• Buscar trabajo• Jugar• Correo electrónico• … y mucho más!

Probando…

• Abrir navegador

• Dar un vistazo a:– portal.gub.uy– www.180.com.uy

…y si no sabemos esas “direcciones”?

Hay muchos buscadores

El más conocido: www.google.com

Buscadores

• Recorren páginas y preparan índices

• Sirven para buscar información que nos interese

• Es un gran negocio

• … pero son de uso gratuito

• Imprescindibles para disfrutar Internet

Ejercicios

• ¿En qué año se hizo la película “Lo que el viento se llevó”?

• ¿Qué podemos saber de la ciudad Pando?

• ¿Cómo sigue la letra de la canción que empieza con

No me pregunten quién soy… ?• ¿Una receta de torta de ricota?

QUÉ SABEMOS DE INTERNET

• ¿Qué beneficios brinda?

• ¿Hay riesgos?

• ¿Qué responsabilidad tenemos los padres en cuanto al uso de Internet de nuestros hijos?

USO DE INTERNET EN FAMILIA Y ACOMPAÑAMIENTO DEL NIÑO

Cruzar la calle entraña peligros muy grandes, pero la solución no es quedarse en casa! Por eso es necesario enseñar a los niños cómo hacerlo, primero se les enseña a no cruzarla sin darle la mano a un adulto, luego se les enseña a mirar para un lado y otro, antes de hacerlo solos. Cruzar la calle, sirve para que los niños socialicen, conozcan su barrio y ayuden a sus padres con los mandados.Pero implica riesgos y necesita de un aprendizaje; lo mismo ocurre con internet.En internet, el niño entra en contacto con un universo de posibilidades, muchas de ellasbuenas, algunas de ellas malas.El niño tiene que saber qué riesgos corre alnavegar por internet, también debensaberlo sus padres y sus maestros.

Debemos tener presente:

• En internet pueden encontrarse contenidos cuestionables como pornografía, uso de drogas, violencia, racismo, etc.

• Estos pueden representar un riesgo psicológico o afectar la sensibilidad de nuestros hijos

• En internet no siempre es posible tener certeza de quién es el autor de los contenidos

¿Qué podemos hacer?• No dejarlos solos (al principio… como cruzar de

la mano).• Conversar sobre los riesgos.

• Enseñarles a evaluar lo que ven.• Estar atento a señales de alerta.• Estimular a que nos cuenten sin miedo lo que

hacen en internet. No reprimir sin explicar.

¿Qué podemos hacer?• Explicar que no deben enviar información personal

a desconocidos. Especialmente: dirección, teléfono, datos sobre la familia, números de cuentas, contraseñas… ¡Ni siquiera si las pide alguien con tono “oficial”, o si dicen que ganaron un premio!

• Pedirles que no bajen archivos o programas si no están seguros. Pueden contener virus que hagan que la compu funcione mal.

Búsqueda Segura en GOOGLE: SafeSearch

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Búsqueda Segura en GOOGLE: SafeSearch

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Sitios de interés

• www.inia.org.uy ¿Muy complicado? ¡Buscar inia!

• proyecto-aurora.blogspot.com/

• www.planagro.com.uy/

• www.mercadolibre.com.uy

• wikipedia!

• Prensa:– ladiaria.com– www.elpais.com.uy– www.elobservador.com.uy

Sitios de interés

• www.imcanelones.gub.uy/

• www.mercadomodelo.net/

• www.mgap.gub.uy

• Clima:– www.meteorologia.gub.uy– meteorologiauruguay.blogspot.com– Buscar: freemeteo o windguru

Páginas de interés:

Bancos

www.brounet.com.uywww.bhu.com.uywww.nbc.com.uywww.discbank.com.uywww.credituruguay.com.uy ¿Qué estudiar?

www.universidad.edu.uywww.ucu.edu.uywww.ort.edu.uy

• Agro • www.mercadomodelo.net• www.agroventas.com

• Diarios • www.elpais.com.uy• www.lr21.com.uy• www.observa.com.uy• www.coloniatotal.com.uy• • Quiniela• www.labanca.com.uy

Páginas de interés:

• Comercios

• www.carlosgutierrez.com.uy

• www.motociclo.com.uy• www.tinglesa.com.uy• www.geant.com.uy• www.mercadolibre.com.uy

• www.multiahorro.com.uy • Mapas• www.mapred.com

• Para escuchar radio

• www.espectador.com.uy• www.oceanofm.com• www.radiosarandi.com.uy• www.carve850.com.uy• www.oriental.com.uy• www.radiomontecarlo.com.

uy• www.radiofuturafm.com.uy• www.cx4radiorural.com • www.radio36.com.uy

Páginas de interés:

• Recetas de cocina

• www.cocina.com.uy• www.bmarino.com.uy• www.anaduran.com• www.elgourmet.com• www.utilisima.com

• Crear casillas de correo electrónico gratuitas

• www.gmail.com• www.hotmail.com• www.yahoo.com• www.montevideo.com

CONSULTA DE LOS PARTICIPANTES

REFLEXIÓN FINAL

• Hagamos que la navegación en internet sea una experiencia agradable.

• Conozcamos con quiénes tratan nuestros hijos.

• Sepamos cuáles son sus intereses y que piensan sobre lo que ven, no sólo en internet sino en los medios de comunicación.

• Aprovechemos los beneficios que nos brinda internet y démosle buen uso a nuestra xo…

• Afiancemos el vínculo con nuestros hijos, la educación empieza por casa, conversemos…

Realizado por voluntarios de la Red de Apoyo al Plan Ceibal – RAP Ceibal

www.rapceibal.info

GRACIAS POR ASISTIR!!!