Carrera de técnico en anatomía patológica curso i

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Principales caracteríticas del programa y proceso enseñanza-aprendizaje de la Licenciatura en Anatomía Patológica que se dicta en la EUTM (Escuela Universitaria de Tecnología Médica) Uruguay

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Carrera de Técnico en Anatomía Patológica

Curso IDinámica de clases

2

Modalidad de clases

3

Clases con Control de asistencia

4

5

Actividades en EVA_____________

Material de clase (teóricos)

Material para seminarios

6

Ejemplo de Unidad en EVA

TEORICOS

• 1. Se dictan los días lunes a las 11 hs

• 2. No hay control de asistencia

• 3. Corresponden al tema tratado en la semana

• Nota: en las clases teóricas se tratará el fundamento de la técnica a realizar en las clases prácticas, y de aquí surgen los temas planteados en los distintos seminarios para la comprensión de esos fundamentos.

Prácticos

• 1- Cuestionario acerca de manipulaciones y/o fundamentos de la práctica

• 2- Realización de la práctica en forma individual o grupal (máximo dos estudiantes)

• Nota: cada grupo de práctico cuenta con un docente responsable del mismo, el cual está a disposición de los estudiantes para consultas tanto antes o después de realizado el trabajo práctico. De preferencia, este contacto será realizado a través del foro de la unidad correspondiente a cada tema.

Seminarios

• 1. El material correspondiente a cada seminario se encuentra en la Unidad correspondiente a la semana en curso y estará a disposición desde la noche del viernes anterior a dicha semana

• 2. Las tareas a realizar en clase estarán especificadas en la misma carpeta que contiene el material teórico y se realizará una calificación de trabajo escrito y de participación oral.

• Nota: cada seminario cuenta con un docente responsable al cual consultar tanto antes como después de realizado el mismo.

Rotaciones

Al final de cada trimestre, cada estudiante recibe material para procesar en forma individual con presentación de informe de actividades y resultados de la tarea.

Duración: una semana

Carga horaria: tres horas diarias

TAREAS

• Se planteará una tarea semanal, ya sea correspondiendo al teórico, un seminario o práctico.

• Cada tarea será planteada junto con la explicación o tutorial de cómo realizarla

EVALUACIONES

• 1. Parciales trimestrales

• 2. Ficha de actividades del estudiante:

a) calificación de trabajos prácticos (cuestionarios y evaluación en manipulación en el laboratorio)

b) calificación oral y escrita de seminarios

FECHA PHT Escrito

PHT Manipulación

SemHISTOL SemQUIMICA SemBIOET PARCIALES ROTACIONES TAREA EN EVA

Observaciones

Ficha del estudiante