Carrera de técnico en anatomía patológica curso i

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Carrera de Técnico en Anatomía Patológica Curso I Dinámica de clases

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Principales caracteríticas del programa y proceso enseñanza-aprendizaje de la Licenciatura en Anatomía Patológica que se dicta en la EUTM (Escuela Universitaria de Tecnología Médica) Uruguay

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Carrera de Técnico en Anatomía Patológica

Curso IDinámica de clases

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Modalidad de clases

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Clases con Control de asistencia

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Actividades en EVA_____________

Material de clase (teóricos)

Material para seminarios

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Ejemplo de Unidad en EVA

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TEORICOS

• 1. Se dictan los días lunes a las 11 hs

• 2. No hay control de asistencia

• 3. Corresponden al tema tratado en la semana

• Nota: en las clases teóricas se tratará el fundamento de la técnica a realizar en las clases prácticas, y de aquí surgen los temas planteados en los distintos seminarios para la comprensión de esos fundamentos.

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Prácticos

• 1- Cuestionario acerca de manipulaciones y/o fundamentos de la práctica

• 2- Realización de la práctica en forma individual o grupal (máximo dos estudiantes)

• Nota: cada grupo de práctico cuenta con un docente responsable del mismo, el cual está a disposición de los estudiantes para consultas tanto antes o después de realizado el trabajo práctico. De preferencia, este contacto será realizado a través del foro de la unidad correspondiente a cada tema.

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Seminarios

• 1. El material correspondiente a cada seminario se encuentra en la Unidad correspondiente a la semana en curso y estará a disposición desde la noche del viernes anterior a dicha semana

• 2. Las tareas a realizar en clase estarán especificadas en la misma carpeta que contiene el material teórico y se realizará una calificación de trabajo escrito y de participación oral.

• Nota: cada seminario cuenta con un docente responsable al cual consultar tanto antes como después de realizado el mismo.

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Rotaciones

Al final de cada trimestre, cada estudiante recibe material para procesar en forma individual con presentación de informe de actividades y resultados de la tarea.

Duración: una semana

Carga horaria: tres horas diarias

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TAREAS

• Se planteará una tarea semanal, ya sea correspondiendo al teórico, un seminario o práctico.

• Cada tarea será planteada junto con la explicación o tutorial de cómo realizarla

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EVALUACIONES

• 1. Parciales trimestrales

• 2. Ficha de actividades del estudiante:

a) calificación de trabajos prácticos (cuestionarios y evaluación en manipulación en el laboratorio)

b) calificación oral y escrita de seminarios

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FECHA PHT Escrito

PHT Manipulación

SemHISTOL SemQUIMICA SemBIOET PARCIALES ROTACIONES TAREA EN EVA

Observaciones

Ficha del estudiante

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