¿Qué es la Psicología?

• Psicología es el estudio del comportamiento y los procesos mentales.

• Incluye el estudio tanto de personas como de animales.

Campos de la Psicología• Psicología del Desarrollo• Psicología Fisiológica• Psicología Experimental• Psicología de la Personalidad• Psicología Clínica y terapeútica• Psicología Social• Psicología Industrial y organizacional

Psicología del desarrollo

Estudia el crecimiento humano mental y físico, desde la concepción hasta la muerte.

Existen: • Psicólogos de niños • Psicólogos de adolescentes

• Psicólogos del ciclo vital

Neurociencia y Psicología fisiológica

Investigan las bases biológicas de la conducta humana.

• Neurotransmisores • Efecto de las drogas sobre el sistema

nervioso• Desarrollo del sistema nervioso• Diferencias de género en la estructura y

funciones del sistema nervioso

Psicología experimental

• Aprendizaje• Memoria• Sensación • Percepción

• Conocimiento • Motivación• Emoción

Realiza investigaciones acerca de los procesos psicológicos básicos, tales como:

Psicología de la personalidad

• Los psicólogos de la personalidad estudian las diferencias entre los individuos en aspectos como:

• Ansiedad• Sociabilidad• Autoestima• Necesidad de logro• Agresividad

Psicología clínica y consejería

• Los psicólogos clínicos se interesan principalmente en el diagnóstico, las causas y el tratamiento de trastornos psicológicos.

• Los psicólogos consejeros se interesan principalmente en los problemas “normales” de ajustes en la vida.

Psicología social

• Los psicólogos sociales estudian la manera en que las personas ejercen influencia sobre otras.

• Los tópicos incluyen:– Primeras impresiones– Atracción interpersonal– Formación de actitudes– Prejuicio– Comportamiento en un grupo

Psicología industrial y organizacional (I/O)

Psicología aplicada al lugar de trabajo.

Los psicólogos industriales se interesan en: • Reclutar y capacitar al personal.• Mejorar la productividad y las condiciones

de trabajo.• El impacto que tiene en los trabajadores el

uso de las computadoras y la automatización.

Temas de interés permanente

• Persona — Situación• ¿La conducta es causada por factores que están dentro o

fuera de la persona?

• Naturaleza — Crianza• ¿Es la persona un producto de la genética (Naturaleza) o

simplemente la suma de sus experiencias (Crianza) • Estabilidad — Cambio• ¿Las características que desarrollamos en la niñez son

permamentes o cambiamos en el transcurso de nuestra vida?

Temas de interés permanente

• Diversidad – Universalidad• ¿En qué medida cada persona es en ciertos aspectos a)

igual a toda la gente, b) parecida a algunas personas, c) diferente a toda la gente?

• Mente — Cuerpo• ¿Cómo están conectados la mente y el cuerpo?

La Psicología como ciencia

• Los psicólogos confían en el método

científico cuando tratan de responder preguntas.

• El método científico comprende:– Recopilación de datos– Generar una teoría que explique los datos– Formular una hipótesis verificable– Verificar sistemáticamente la hipótesis

Propósitos de la Psicología

• Describir • Explicar • Predecir • Controlar algunas conductas

La “nueva psicología”:Una ciencia de la mente

• 1879: Wundt establece en Leipzig el primer laboratorio de Psicología. Voluntarismo.

• Titchener subdividió la conciencia en sensaciones físicas, sentimientos e imágenes. Estructuralismo.

• El estructuralismo se interesa en identificar las unidades de la experiencia consciente.

Funcionalismo: William James

• El funcionalismo centra su atención en el uso continuo de la experiencia consciente.

• James argumentaba que la conciencia no puede separarse en elementos. Crea la frase “flujo de conciencia”

Psicodinámica: Sigmund Freud

• Freud se enfocó en los determinantes inconscientes de la conducta.

• Desarrolla un método de terapia llamado psicoanálisis.

Conductismo: Watson & Skinner

• El conductismo sólo se interesa en la conducta que puede ser observable y medible.

• Watson creó el conductismo.• Skinner se interesa en el papel del

reforzamiento de la conducta.

La Revolución Cognitiva

• Los precursores de la psicología cognitiva:– La psicología de la Gestalt se interesa en la

percepción de la “buena forma.”– La psicología existencial se interesa con la

enajenación y la apatía en la vida moderna.– La psicología humanista se interesa en ayudar a

la personas a alcanzar su máximo potencial

Alcance de la Psicología cognitiva

• Se interesa en la memoria, el pensamiento, el lenguaje, el aprendizaje y la toma de decisiones.

• Amplía el concepto de “conducta” para incluir los pensamientos, sentimientos y estados de la conciencia.

Nuevas direcciones en Psicología

Psicología Evolutiva• Los orígenes evolutivos de las conductas y

los procesos mentales. Su valor de adaptación.

Psicología Positiva• Estudio de los sentimientos subjetivos de

bienestar y felicidad.• Se interesan más en las actitudes positivas

Perspectivas múltiples

• Existe menor probabilidad de defender una perspectiva teórica con exclusión de todas las demás.

• Tienden a considerar que las diferentes perspectivas se complementan y que cada una contribuye a nuestra comprensión de la conducta humana.

Métodos de investigación en la psicología

• Observación naturalista• Estudio de casos• Encuestas• Investigación correlacional• Investigación experimental

Observación naturalista

• Observar y registrar la conducta de los sujetos en su ambiente natural

Observación naturalista

Ventajas• Se puede observar lo que ocurre antes

y después de una conducta establecida.

Desventajas• Menor control sobre las variables.• No permite implicar casualidad.

Observación naturalista

Ventajas• Se adentra en los factores importantes a

estudiar.• No presenta la artificialidad del laboratorio.

Desventajas• Prejuicio del observador y reactividad del

sujeto.• La conducta fijada sólo se presenta una vez.

Estudio de casos

• Descripción y análisis intensivos de un sólo individuo o de unos cuantos.

Estudio de casos

Ventajas• Descripción rica de los sujetos.• Cada sujeto sirve como control propio.

Desventajas• La generalización disminuye debido al

tamaño pequeño de la muestra.

Estudio de casos

Ventajas• Pequeños grupos de sujetos.• La asignación no es al azar.

Desventajas• El sujeto puede ser una excepción.• Prejuicio del observador

Encuesta

• Una técnica de investigación en donde se aplican cuestionarios y entrevistas a un grupo de personas seleccionadas.

Encuesta

Ventajas• Gran cantidad de

información.• Método

relativamente barato.

Desventajas• Los seleccionados

pueden no ser representativos.

• Prejuicios en las respuestas.

• Confiabilidad de las respuestas.

Investigación correlacional

• Técnica de investigación basada en la relación que ocurre de manera natural entre dos o más variables.

Investigación correlacional

Ventajas• Posible descripción y predicción.

Desventajas• No existe control sobre las variables.• No permite implicar casualidad.

Método experimental

Técnica de investigación en la cual el investigador:

• Manipula deliberadamente eventos o circunstancias seleccionadas .

• Posteriormente mide los efectos de las manipulaciones en una conducta subsecuente.

Investigación experimental

• Variable independiente: la variable que el experimentador manipula para probar sus efectos.

• Variable dependiente : la variable que se mide para ver la forma en que la cambia la variable independiente.

Investigación experimental

• Grupo experimental: es el grupo sujeto a un cambio en la variable independiente.

• Grupo de control: es el grupo que no está sujeto a un cambio en la variable independiente.

Investigación experimental

Ventajas• Se pueden establecer conclusiones

acerca de la casualidad.

Desventajas• Más consideraciones éticas. • La conducta se restringe al laboratorio.