Post on 24-Jun-2015
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+Cambios tecnológicos y
culturalesNueva tecnología, nueva antropología
De Internet 2.0 a 3.0
Un cerebro en evolución
Nuevos modelos de comunicación
Nuevas formas de socialización
Fco. Javier Valiente
Sevilla 2011
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+Introducción
Egipto: y se hizo la revolución… onlineHoy Internet es el tejido de nuestras vidas.Su influencia va más allá del número de usuarios.Sobreabundancia de información:
› Todos pueden ser fuentes› En 2006, la cantidad de información digitalizada fue 3
millones de veces mayor que la de todos los libros escritos.
› Más de lo generado en los 5000 años anteriores. Conocimiento Información.
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+Introducción
Nueva forma de marginación estar offline.
Red: lugar donde se está, donde se habita.
Vivimos en distintos mundos, al mismo tiempo, saltamos de uno a los otros.
Revolución tecnológica está propiciando estos cambios.
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+Introducción
Audiovisual, videojuegos, web 2.0, móviles se configuran como fuente de conocimiento propuesta de valores y visión del mundo propuesta de modelos de vida y
comportamiento
Cultura del entretenimiento y la diversión. felicidad participar de la vida en la pantallaTriunfo de los programas de “participación pública”Éxito de lo visual Flickr, Youtube
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+Introducción
Las tecnologías digitales está redefiniendo: Nuestra manera de informarnos La forma de llegar a las personas e influir en ellas. La manera de influir en el cambio político y social. Ampliando el espacio privado de las personas. Cómo nos relacionamos con los demás, con la sociedad. ¿está cambiando el modelo de persona?
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+
El medio tecnológico actual
Internet 2.0
+Transformaciones
Tecnológica: digitalización, interconexión, banda ancha, Wi-Fi.
Estructural: Globalización y concentración de empresas Segmentación y diversificación de mercados Grupos multimedia
Cultural: Cultura global, homogenización. Aumento del individualismo
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+Internet 2.0
Salto cualitativo desde la web tradicional, estática, a las aplicaciones web y el software online.
Desarrollo de servicios multidireccionales.
Aplicaciones que generan colaboración.
Web para las personas, social media.
Usuarios son los creadores de contenidos.
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+ Internet 2.0
De la Enciclopedia a la Wikipedia. Sistemas wiki: Los usuarios construyen documentos aportando lo
que saben. Estos cambian en cualquier momento. ¿Dónde está el control? En la cultura del libro es fácil.
De los sitios personales a los Blogs.
Boom de las redes sociales.
Una actitud, más que una tecnología.
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+ Internet 2.0
Gran conectividad: Máquinas (ordenadores) Documentos (web) Personas (redes sociales)
La capa virtual y la analógica están muy integradas --> la web es el mundo.
Seres y objetos de la capa analógica lanzan su “sombra informativa” sobre la virtual.
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+ 11
+
Contexto tecnológico en el que desarrollar nuestra labor educativa.
Internet 3.0
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+Tendencias
La banda “superancha”, Disponibilidad de redes de acceso con velocidades muy
superiores a las disponibles en la actualidad Conectados todos, en todo momento y en todas partes. La revolución… en el bolsillo.
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+Tendencias
Las interfaces multisensoriales, Utilizan al máximo nuestros sentidos para
mejorar la forma en la que interactuamos con las máquinas y que se basan en el uso de la voz, los gestos, el tacto, la vista, la mente o la expresión de emociones.
Entornos virtuales e inmersivos.
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+Tendencias
Las nubes de computación Los usuarios ejecutarán aplicaciones que están en la
red. Los contenidos, datos, documentos, en la red y se
accede a ellos desde cualquier dispositivo . Cloud computing
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+Tendencias
La mezcla de información real y virtual, en ambos sentidos, tanto enriqueciendo el mundo real
con información añadida como introduciendo información del mundo real en los mundos virtuales.
La interoperatibilidad y la extensibilidad, hacer converger todos los dispositivos y toda la
información que rodea las vidas de las personas.
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+Tendencias
El modelado del contexto Uso de la información que rodea al individuo como
punto de partida para modificar la forma en la que se ofrece un servicio.
Internet sin PC Sale del ordenador personal y es accesible desde otros
muchos dispositivos y lugares, adaptada al medio y al entorno.
Internet de las cosas
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+Tendencias
El mundo en 3D Que es parte natural de nuestras vidas pero que
habíamos aplanado en nuestra relación y que ahora parece estar próximo a ser recuperado.
La infraestructura semántica La tecnología básica que permite a los ordenadores
entender información semántica, procesarla y acercarse un paso más en su papel de ayudar a las personas.
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+..y todo esto:
Cambiamos nuestra idea de tiempo y espacio.
¿Cuál es nuestro sentido de pertenencia?
Nuevos lugares: Ciberespacio Redes sociales Videojuegos
Dificultad para los educadores de estar en/con ellos.
Poderosos agentes de socialización
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+ 21
Un cerebro en evolución
Modelos comunicativos
Acceso a la información y el conocimiento
Nuevas formas de socialización
CambiosCambios
+
Las nuevas tecnologías cambian nuestra mente
Un cerebro en evolución
+Un cerebro en evolución
Neurólogos: las Tics están alterando rápida y profundamente nuestro cerebro.
Cambia nuestra forma de sentir y de comportarnos.
Cualquier estímulo que se repita frecuentemente establece un conjunto de caminos en la red neuronal.
Cerebro joven más plasticidad; más uso de las tecnologías digitales.
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+Un cerebro en evolución
Estado de atención parcial continua Estar permanentemente ocupados, atentos a todo pero sin centrarnos
en algo concreto. Genera estrés mental agotamiento mental.
Nuevo aprendizaje : Nuestro cerebro aprende a centrar la atención con rapidez, Analiza la información Decide si es importante
Consecuencia: se abandonan los circuitos neuronales que controlan los métodos tradicionales de aprendizaje.
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+Un cerebro en evolución
Nativos digitales expertos en múltiples tareas: procesan en paralelo con facilidad abundancia de estímulos audiovisuales y auditivos acostumbra al cerebro a exigir una respuesta inmediata.
Períodos de atención más cortos.
Búsqueda de recompensa inmediata, se posponen objetivos a largo plazo.
Velocidad de los flujos de información: Sacrificamos el detalle y la precisión Sustituimos la profundidad, por la superficie.
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+
Nuevos modelos comunicativos
+Modelo comunicativo
Modelos tradicionales: Comunicación interpersonal: de uno a uno. Comunicación de masas: de uno a muchos.
Internet: Comunicación interactiva De muchos a muchos en tiempo real autocomunicación de masas
+Modelo comunicativo
Autocomunicación de masas Puede llegar a una audiencia global Uno mismo genera el mensaje Define los receptores y selecciona los contenidos
En la Red, en las redes, conviven: Comunicación interpersonal Comunicación de masas Autocomunicación de masas
+Modelo comunicativo
Lo novedoso: Todas ellas se articulan en el hipertexto digital,
interactivo, que las mezcla y combina. Coexisten, interactúan y se complementan.
Convergencia: en el cerebro de los usuarios.
+
Las redes configuran nuestra sociedad.Nueva forma de socialización.
Nuevas formas de socialización
+Un nuevo continente… en Red
Las Redes, son formas antiguas de la actividad humana.
Magma comunicativo.
Sociedad en Red.
La Red soporte de información y relaciones.
Redes procesan flujos de información Estructuras comunicativas
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+Un nuevo continente… en Red
Las Redes se crean no sólo para comunicarse, sino para posicionarse, para imponerse en la comunicación.
Nuevo modelo comunicativo propiciado por el cambio tecnológico.
La tecnología no es efímera, se va integrando. Tecnologías de la comunicación se relaciona con la
esencia del ser humano.
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+Nuevas formas de socialización
Gracias a internet es posible participar en múltiples comunidades.
Se forman con los usuarios que se comunican a través de: Listas de correo, grupos… Chats (canales de IRC). Una evolución de estas salas es
el messenger. Sistemas de intercambio (P2P). MUD’s. Se crea un espacio virtual asociado a un lugar,
temática específica, usando un avatar. Móvil, mensajes sms.
+Comunidades virtuales
Miembros de múltiples comunidades jugar diferentes roles confeccionar distintos perfiles
Nueva forma de socialización, añadida a las tradicionales: La tecnosocialidad: contextos que hacen posible nuevas
maneras de ser. la socialización link
+Socialización link
+Socialización Link
+Socialización link
Aumenta la necesidad de estar conectado, que se traduce en una dependencia creciente de los dispositivos, para sostener las relaciones personales.
Se transforman estas relaciones en meros enlaces.
Los dispositivos unen y, a la vez, aíslan a los interlocutores.
+Socialización link
Los más críticos: Práctica hedonista Se pierde la perspectiva de la comunicación
dialógica Válvula de escape, evasión frente a la realidad
de la comunicación comunicación interpersonal descarnada en el
escenario que crea el ciberespacio.