Post on 23-Jan-2016
Aprendizajes esperados
• Conocer las etapas del método científico.
• Emplear conceptos básicos de biología.
• Identificar los diferentes niveles de organización biológica y las propiedades emergentes para cada nivel.
1. Método científico
Corresponde a una aproximación de la realidad; es un proceso de experimentación que se utiliza para explorar las observaciones y responder preguntas, siendo usado por los científicos, por ejemplo, en la búsqueda de relaciones de causa y efecto en la naturaleza.
Genera una pregunta a partir de la observación
Busca información
Elabora una hipótesis
Realiza un experimento
Analiza los resultados, genera
una conclusión
Trata de nuevo
La hipótesis es verdadera La hipótesis es falsa
Presenta los resultados
Ejemplo
Se introduce una célula vegetal en una solución hipertónica, generando una variación del volumen celular, además del aumento del volumen de la solución.
Observación Observación bajo microscopio óptico.
Reconocimiento del problema
Cambio en la forma celular.
Formulación de la hipótesis
La célula disminuye su tamaño debido a la salida de agua hacia el medio.
Experimentación Colocar la célula en otras soluciones, isotónicas e hipotónicas, y repetir con solución hipertónica
Recolección y análisis de resultados
Tomar nota del tiempo en que transcurre el cambio de forma. Dibujar los cambios.
Juicios y/o conclusiones Las diferencias de concentración de sales entre las soluciones y el medio intracelular, generaron flujo de agua, para alcanzar el equilibrio entre los medios.
2. Química en la biología
2.1 Reacciones químicas en los seres vivos
La suma total de las reacciones químicas en un organismo se denomina metabolismo, constituido por reacciones que requieren energía (anabolismo) y reacciones que producen energía (catabolismo).
MitocondriaMitocondriaCloroplastoCloroplasto
2. Química en la biología
2.1 Reacciones químicas en los seres vivos
2. Química en la biología
2.1 Reacciones químicas en los seres vivos
Condensación e hidrólisis
CONDENSACIÓN
Unión de monómeros, con liberación de una molécula de agua.
HIDRÓLISIS
Adición de agua para liberar
monómeros de un polímero.
2. Química en la biología
2.1 Reacciones químicas en los seres vivos
Fosforilación y desfosforilación
DESFOSFORILACIÓN
Extracción de un fosfato de una
molécula.
FOSFORILACIÓN
Incorporación de un fosfato a una
molécula.
ADP + P → ATP + H2O
Oxidación y reducción
Oxidación Reducción
2. Química en la biología
2.1 Reacciones químicas en los seres vivos
Polimerización
HOMOPOLÍMEROS monómeros idénticos
Ej. almidón
HETEROPOLÍMEROSmonómeros diferentes
Ej. proteínas
2. Química en la biología
2.2 Enlaces químicos y fuerzas atractivas
Enlaces fuertes o intramoleculares
• Covalente: compartición de electrones. Polar: compartición no equitativa.Apolar: compartición equitativa.
• Iónico: transferencia de electrones.
Enlaces débiles o intermoleculares
• Puentes de hidrógeno
• Fuerzas de Van der Waals
• Interacciones hidrofóbicas
(enlaces covalentes)
3. Niveles de organización
Átomos
Electrones
están formados por…
Protones Neutrones
se organizan con otros átomos iguales o distintos en…
Moléculas cuando contienen una alta
cantidad de átomos, forman…
Macromoléculas
Complejos supramoleculares
Organelos
Células
Tejidos
Órgano
Sistema
Organismo
Especie
Población
Comunidad
Ecosistema
se organizan en grupos
subcelulares…
cuando hay flujo génico entre dos organismos, forman parte de la misma…
Bioma
Biósfera
si comparten un mismo clima, flora y fauna, constituyen un…
todos los del planeta forman la…
Síntesis de la clase
La biología
Método científico Conceptos químicos
con sus etapas
Oxidación y reducción
Anabolismo y catabolismo
Fosforilación y desfosforilación
Condensación e hidrólisis
Polímeros
Observación
Reconocimiento del problema
Formulación de la hipótesis
Experimentación
Recolección y análisis de resultados
Juicios y conclusiones
utiliza se basa en
Enlaces químicos
distingue
Niveles de organización
Átomo
Célula
Organismo
…
…
…
Ecosistema
…
Biósfera