Post on 02-Oct-2015
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PLAN ESTRATEGICO DEL COLEGIO CATLICONUESTRA SRA. DE LAS MERCEDES
REALIZADO POR:BARRAGAN LLERENA ALEJANDROPACHECO BARRETO GABRIEL
HISTORIAFUE CREADO EN 1998 CON EL NIVEL INICIAL EN SU PRIMER LOCAL.EN EL AO 2002 SE APERTURA EL NIVEL SECUNDARIA EN UN SEGUNDO LOCAL CON PRIMARIA.EN EL 2005 SE INAUGURA EL LOCAL DE SECUNDARIA CON INICIAL.EN EL 2012 SE INAUGURA OTRO LOCAL DE PRIMARIA CON INICIAL.
MISIN Y VISIN
MISINSOMOS UNA INSTITUCIN EDUCATIVA CATOLICA QUE OFRECE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS EN LOS NIVELES DE INICIAL, PRIMARIA Y SECUNDARIA CON SOLIDOS PRINCIPIOS ETICOS Y MORALES.PREPARANDO A NUESTROS ESTUDIANTES PARA LA VIDA EN RESPUESTA A LAS EXIGENCIAS Y REQUERIMIENTOS DEL SIGLO XXI. FORTALECIENDO EL CONOCIMIENTO CULTURAL, CIENTIFICO Y TECNOLGICO.
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VISINEL PROYECTO EDUCATIVO 2014-2018 FORTALECERA SU LIDERAZGO COMO UNO DE LOS MEJORES INSTITUCIONES EDUCATIVAS DE LA CAPITAL DEL PERU Y EN PARTICULAR, SERA REFERENTE DE LOS COLEGIOS DE LIMA NORTE.
GESTIN PEDAGGICA
FORTALEZASPROFESORES CON TTULO AL 100%.MATERIAL DIDACTICO ADECUADO EN EL AREA DE HUMANIDADES, CIENCIAS E INFORMTICA.BUEN NIVEL ACADMICO DE ALUMNOS DEL 10% DE LOS ALUMNOS.AMBIENTE APROPIADO PARA EL DESARROLLO DEL PROCESO ENSEANZA-APRENDIZAJE.LOGRO DE LOS ESTUDIANTES EN EL DESARROLLO DE SUS CAPACIDADES , HABILIDADES Y DESTREZAS, LO CUAL SE MANIFIESTA A TRAVEZ DE SU PARTICIPACIN EN LOS VIERNES CULTURALES. EVENTOS QUE SE REALIZAN TODOS LOS VIERNES AL INICIO DE CLASES DURANTE 20 MINUTOS EN EL AULA CON LA PARTICIPACIN DE SUS INTEGRANTES Y TUTORES CORRESPONDIENTE INFORMAN SOBRE LAS NOTICIAS MAS RESALTANTES DEL MOMENTO, ASI COMO REFLEXIONES, SE CUENTAN CHISTES Y AL FINAL EL AULA SE SOMETE A UNA CALIFICACIN.PLANIFICACIN ANUAL
GESTIN PEDAGGICA
DEBILIDADESEXCESO DE ACTIVIDADES EXTRACURRICULARES PRODUCIENDO UNA BAJA EN EL NIVEL ACADEMICO.PRESNCIA DE ALUMNOS CON CONDUCTA INDECUADA Y DE ESCASOS VALORES E INCLUSIVE CON BAJA CAPACIDAD ACADMICA.ESCASAS REUNIONES TCNICO PEDAGGICAS QUE PERMITAN EVALUAR EL DESARROLLO ACADMICO MENSUAL.CARENCIA DE BIBLIOTECA.OBLIGATORIEDAD DE SUBIR PUNTOS A LOS QUE PARTICIPAN REPRESENTANDO AL COLEGIO EN ALGUNA ACTIVIDAD. ESTO SE DA EN LOS DESFILES ESCOLARES EN DONDE A LOS PARTICIPANTES SE LES BENEFICIA CON CIERTO PUNTAJE EN ALGUNOS CURSOS.BAJO NIVEL EN EL 90%.ALUMNOS CON CONDUCTA MUY INADECUADA.
GESTIN PEDAGGICA
OPORTUNIDADBIBLIOTECA MUNICIPAl CERCA AL COLEGIO.BUENAS RELACIONES CON LAS INSTITUCIONES CERCANAS AL PLANTEL.CAPACITACIONES DE LAS EDITORIALES CON LAS CUALES SE TIENE CONVENIOS.PARTICIPACIN DE LOS DOCENTES CON SUS ALUMNOS EN DIFERENTES EVENTOS ACADEMICOS.
GESTIN PEDAGGICA
AMENAZASFALTA DE APOYO DE LOS PADRES DE FAMILIA EN EL PROCESO DE CONTROL DE ENSEANZA-APRENDIZAJE DE SUS HIJOS.PANDILLAJE Y DELICUENCIA QUE EXISTE ALREDEDOR DE LA ZONA DEL COLEGIO.DESINTEGRACIN FAMILIAR.
GESTIN INSTITUCIONAL
FORTALEZASCONSTITUCIN EDUCATIVA JOVEN.PARTICIPACIN DE LOS ALUMNOS EN EVENTOS ORGANIZADOS X OTRAS INSTITUCIONES. COMO LO DEMUESTRA LA PARTICIPACIN DE ALUMNOS EN CONCURSOS DE CONOCIMIENTOS Y DEPORTES ORGANIZADOS POR LA MUNICIPALIDAD .PREMIOS OBTENIDOS EN DESFILES ESCOLARES ORGANIZADOS POR LA MUNICIPALIDAD Y LA UGEL 02.PRESENTACIN OPORTUNA DE DOCUMENTACIN A LA UGEL 02 COMO EL PAT, PCI, RI, MOF, CAP.DESARROLLO DE FERIAS : DE CIENCIA, MATEMTICA RECREATIVA, COMUNICACIONES, VOCACIONAL.INFRAESTRUCTURA ADECUADA.PARTICIPACIN DE LOS PADRES DE FAMILIA EN LAS ACTIVIDADES PROGRAMADAS POR LA INSTITUCIN YA SEA ECONMICAMENTE O PARTICIPANDO DE MANERA PERSONAL.PAGO PUNTUAL DE LOS HABERES A TODO EL PERSONAL.AGASAJO A TODO EL PERSONAL EN DAS FESTIVOS .EXISTENCIA DE TALLERES.CUENTA CON AUDITORIO Y PISCINA.
GESTIN INSTITUCIONAL
DEBILIDADESPOCA PARTICIPACIN DEL ALUMNADO A NIVEL ACADMICO.FALTA IMPLEMENTAR O MEJORAR EL PROYECTOR DE MULTIMEDIA POR OTRO DE MEJOR CALIDAD DE VISUALIZACIN.PADRES DE FAMILIA QUE NO CUMPLEN CON EL PAGO DE SUS PENSIONES A TIEMPO.NO HAY CONVENIO DE LA INSTITUCIN CON UNIVERSIDADES, PARA LA CONSTANTE CAPACITACIN DE LOS DOCENTES.FALTA PROYECCIN SOCIAL DE LA INSTITUCIN EN LA COMUNIDAD.
GESTIN INSTITUCIONAL
OPORTUNIDADESUBICACIN ADECUADA.ACCESO A MEDIOS DE TRANSPORTE.CERCANA A CENTROS DE APOYO.CERCANIA A CENTROS RECREATIVOS.ACCESO A INTERNET.INCREMENTO DE RECURSOS PROPIOS.
GESTIN INSTITUCIONAL
AMENAZASPRESENCIA DE OTRAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS EN LA ZONA CERCANA AL PLANTEL.GRAN PORCENTAJE DE ALUMNOS QUE PROCEDEN DE HOGARES DESINTEGRADOS.PRESENCIA DE PERSONAS DE MAL VIVIR CERCA DE LOS LOCALES DE LA INSTITUCIN.INDIFERENCIA DE LOS PADRES FRENTE A LA EDUCACIN DE SUS HIJOS.DESINTEGRACIN FAMILIAR.INEXISTENCIA DE SEALES DE TRNSITO Y DE SEMFOROS.CONTAMINACIN AUDITIVA.
GESTION ADMINISTRATIVA
FORTALEZASDISTRIBUCIN FORMAL DEL ORGANIGRAMA.EXISTENCIA DE LOS DOCUMENTOS DE GESTIN ADMINISTRATIVA.CUMPLIMIENTO OPORTUNO CON LOS DOCUMENTOS SOLICITADOS POR LA UGEL.PLANIFICACIN ANTICIPADA DE TODAS LAS ACTIVIDADES EDUCATIVAS (CALENDARIZACIN).EXISTENCIA DEL PEI.EL LLENADO DE NOTAS POR PARTE DEL DOCENTE SE HA MECANIZADO AHORRANDO TIEMPO Y CORRECIONES.
GESTION ADMINISTRATIVA
DEBILIDADES INFUNCIONALIDAD DEL ORGANIGRAMA.CARENCIA DE UN SISTEMA ADECUADO PARA PROCURAR EL 100% DEL PAGO DE PENSIONES EN FORMA OPORTUNA.AUSENCIA DE AMBIENTES DE BIBLIOTECA, SALA DE PROFESORES.EQUIPOS DE ALTAVOZ Y AMPLIFICACIN EN MAL ESTADO.
GESTION ADMINISTRATIVA
OPORTUNIDADESBUENAS RELACIONES CON LAS INSTITUCIONES LOCALES.CAPACITACIN QUE DAN DIFERENTES INSTITUCIONES EN EL AREA ADMINISTRATIVA.ACCESO A INSTITUCIONES DE CULTURA, SERVICIO Y DEPORTIVO.
GESTION ADMINISTRATIVA
AMENAZAMOROSIDAD EN EL PAGO DE PENSIONES POR PARTE DE GRAN NUMERO DE PADRES DE FAMILIA.
ESTRATEGIAS
GESTIN PEDAGOGICAEXPULSIN DE LOS ALUMNOS CON CONDUCTA INADECUADA .TRATAR DE NO ACEPTAR ALUMNOS DE OTROS COLEGIOS CON MALA CONDUCTA.RESTRINGIR EL EXCESO DE ACTIVIDADES EXTRACURRICULARES ESTABLECIENDO PRIORIDADES.PROPICIAR LAS REUNIONES TCNICO-PEDAGGICAS POR LO MENOS UNA VEZ AL MES.SOLICITAR EL APOYO DE LOS PADRES DE FAMILIA EN EL PROCESO Y CONTROL DE LA ENSEANZA-APRENDIZAJE DE SUS HIJOS .PROMOVER LA INSTALACIN DE UNA BIBLIOTECA.
SOLUCIONES
GESTIN INSTITUCIONALREALIZAR CONVENIOS CON ALGUNA UNIVERSIDAD O INSTITUTO SUPERIOR.IMPLEMENTACIN DEL AULA VIRTUAL MEJORANDO LA COMUNICACIN AUDIO-VISUAL.IMPLEMENTAR UN SISTEMA QUE GARNTICE EL PAGO DE LAS PENSIONES EN LAS FECHAS SEALADAS.REALIZAR PROYECCIONES SOCIALES A LA COMUNIDAD.ANTE LA PRESENCIA DE OTRAS INSTITUTCIONES EDUCATIVAS CERCANAS COMPETIR OFRECIENDO BUEN SEVICIO Y CALIDAD EDUCATIVA.
SOLUCIONES
GESTIN ADMINISTRATIVAELABORACIN DE UN SISTEMA ADECUADO. PARA PROCURAR EL 100% DEL PAGO DE PENSIONES EN FORMA OPORTUNA.ELABORACIN DE UN NUEVO ORGANIGRAMA EN DONDE SE HAGA CONCORDAR CON EL MOF (MANUAL DE ORGANIZACIN DE FUNCIONES).
OBJETIVOS ESTRATEGICOSOBJETIVO 1; GESTIN ACADEMICAMEJORAR EL NIVEL ACAEMICO
META1;REALIZAR CONVENIOS CON UNIVERSIDADES PARA LA CAPACITACION
META2;NIVELACIN DE ESTUDIANTES EN CADA BIMESTRE DE AQUELLOS CON BAJO RENDIMIENTO ACADEMICO
META3:RESTRINGIR ACTIVIDADES EXTRACURRICULARES ESTABLECIENDO PRIORIDADES
OBJETIVO2: GESTION ACADEMICAMEJORAR LA DISCIPLINA
META1:CONDICIONAR LA MATRICULA DE AQUELLOS QUE PRESENTAN CONDUCTA INADECUADA
META2:EXPULSION DE ALUMNOS CON INDISCIPLINA REITERADA
OBJETIVO1 GESTION ADMINISTRATIVAACTUALIZAR LA DOCUMENTACION DE LA INSTITUCION
META1:PREPARAR COMISIONES PARA PREPARAR CADA UNO DE LOS DOCUMENTOS COMO EL PAT,PCI,MOF,ETC
OBJETIVOS ESTRATEGICOS GESTION INSTITUCIONAL
OBJETIVO1:POSICIONARSE EN LA COMUNIDAD COMO UNO DE LOS MEJORES COLEGIOSMETA1:REALIZAR PROYECCION SOCIAL DENTRO DE LA COMUNIDAD
META2:OFRECER BUEN SERVICIO Y CALIDAD EDUCATIVA.
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