Proyecto de Aula con TIC Y Diseño Tecnopedagógico

LAS TIC COMO HERRAMIENTAS PEDAGOGICAS PARA EL

APRENDIZAJE DE LAS PARTES DEL CUERPO HUMANO EN LAS

ESTUDIANTES DE PRIMER GRADO

COLEGIO DISTRITAL MARIA INMACULADA

DOCENTES:María Elena Cordero López

Leonor del Socorro De La Rosa MercadoElina Elena Rodríguez Ávila

Eva Cecilia Suárez Manrique

COMPUTADORES PARA EDUCARUNIVERSIDAD TECNOLOGICA DE PEREIRA

BARRANQUILLA 2014

ACTIVIDADES• Escucha el cuento.De cuento en cuento El cuerpo de Isidoro Canal

Pakapaka

• Responde las siguientes preguntas:

1. Qué partes del cuerpo menciona Isidoro?

2. ¿Cuál crees tú que es la parte más importante de tu cuerpo?

3. ¿Qué parte de tu cuerpo te gusta más?

Actividad 2Partes del cuerpo humano

Observa el video y señala las partes de tu cuerpo a medida que lo escuches.EL CUERPO HUMANO, PARA NIÑOS

Actividad 3Sopa de letras

Encuentra las partes del cuerpo.http://www.elpatinete.com/juegos/sopas/cuerpo/sopa-de-letras-del-cuerpo-humano-juegos-educativos-infantiles-para-ninos.html

Actividad 4Rompecabezas

• Arma el siguiente rompecabezas del cuerpo humano.http://www.puzzlesjunior.com/puzzle-de-cuerpo-humano_502463efce90b.html

Actividad 5Aprendamos jugando los cuidados e

higiene de nuestro cuerpo

http://conteni2.educarex.es/mats/121406/contenido/index2.htm

EVALUACIÓNLa evaluación de la temática aprendida en el desarrollo de este proyecto se evaluará de la siguiente forma: Las estudiantes realizarán una actividad acerca del tema ( El cuerpo humano) en la web desde el siguiente link

http://ares.cnice.mec.es/ciengehi/a/00/animaciones/a_F_a00_01.html