AdquisiciAdquisicióón de una lenguan de una lenguaextranjera apoyada enextranjera apoyada entecnologtecnologíaa

CapacitaciCapacitacióón para n para Maestros de ClaseMaestros de Clase

febrero y marzo 2014

Ceibal en Inglés - introducción Ceibal en Inglés - introducción

4º a 6º año del nivel primario3x45min contactos semanales con el inglés modalidad de enseñanza mixta (blended

learning) Clase A – MR a través de video conferenciaClases B & C -MC actividades con los niños

Fundamentación

¿Qué se enseña ¿Qué se enseña cuando se enseña una cuando se enseña una lengua extranjera?lengua extranjera?

Conceptos metodolConceptos metodológicos gicos de la de la enseñanza de inglés de inglés

Funciones lingüísticas comunicativasExponentes (estructuras o frases)Elementos gramaticalesVocabularioFonologíaDiscursoDestrezas

DestrezasDestrezas

ListeningSpeakingReadingWritingInteraction

Destrezas de la idiomaDestrezas de la idioma

Destrezas oralesescuchahablaDestrezas escritas lectura escrituraInteracción

Contenidos Contenidos lingüísticoslingüísticos

Contenidos lingüísticosContenidos lingüísticos

incorporación gradualpresentados de manera escalonada incremento en la progresión de complejidadalumnos reconocen y respondenalumnos producenreaparecer, reciclar y reforzar

EEnseñar a través nseñar a través de la tecnologde la tecnologíaa

EEnseñar a través de la videoconferencianseñar a través de la videoconferencia

implica una importante marca de innovaciónse emplearán otros recursos tecnológicos en la

clase Aen clases B & C se accederá a recursos de todo

tipo a través de la tecnologíaTareas realizadas a través de una plataforma de

aprendizaje (CREA)

Modalidad de trabajo

Modalidad de trabajo Modalidad de trabajo

comunicación a través de pasos graduales y escalonados

tarea communicativa al concluir el cicloobjetivo central es la comunicación

Formas deagrupación

Formas de agrupaciFormas de agrupación n

individualen paresen pequeños gruposen equipos clase completa

EEvaluacivaluaciónn

Evaluación Evaluación

inherente al proceso de enseñanza evaluación formativa durante cursoajustes a las estrategias de enseñanza evaluación sumativa al concluir el año escolar

Preguntas?Preguntas?