ESCUELA DE FAMILIA

I.E.S. PROF. JUAN BAUTISTA

MOMENTO EVOLUTIVO

ADOLESCENCIA

Cambios físicos personalidad Relaciones sociales Desarrollo cognitivo

Consecuencias psicológicas

Identidad personalAutoconcepto

Conducta sexual

IndependenciaReconocimientoConciencia moral

Pensamiento formal

CAMBIOS FÍSICOS• Puestos en marcha por mecanismos

hormonales

• Diferente en chicos y chicas

• El proceso de cambio es lento

• Traen consecuencias psicológicas

Cambios físicos en chicos

• Comienzo 12-13 y termina 16-18• Crecimiento de los testículos• Surge vello púbico sin pigmentar• Crecimiento del pene• Cambio de voz• Vello en las axilas y labio superior• Primeras emisiones de semen

CAMBIOS FÍSICOS CHICAS• Comienzo 10-11 y termina 14-16• Redondeamiento de las caderas• Surge vello púbico no pigmentado• Útero, vagina, labios y clítoris aumentan

su tamaño• Crece el pecho• Vello axilar• menarquia

Cambios físicos: Consecuencias psicológicas

MADURACIÓN:

-Pocos problemas.

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-Puede ocultarlo para no llamar atención-Presionadas por chicos mayores. Aún no están preparadas.

CHICAS

-Más inseguro-Superioridad física, capacidad atlética-Tensión: se ve presionado a comportarse más con su madurez física que psicológica. - Es más infantil, puede ocasionar tensión con los adultos

CHICOS

TARDÍAPRECOZ

PERSONALIDAD• Identidad personal:

- Elemento más característico- Autodefinición de la persona ante otras personas, la sociedad, la

realidad, los valores• Concepto de si mismo:

- Tiene que rehacerlo debido a los cambios físicos - En chicas prima el atractivo físico y en chicos la capacidad física.

- Tiene una enorme necesidad de reconocimiento por otros

• Conducta sexual:- Desde el punto de vista biológico. Madurez sexual- Se consolida la orientación sexual

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RELACIONES SOCIALES• Emancipación respecto a la familia. Influencia del grupo

y los compañeros. Importancia familia en decisiones de futuro.

• Tirantez padres e hijos.• Comienza pandilla primero por sexos y luego mixta.• Gran necesidad de reconocimiento dentro del grupo.• Conciencia moral: pasa del periodo convencional

(sumisión a la regla) al postconvencional (principios morales asimilados).

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DESARROLLO COGNITIVO

• Realiza razonamientos más complejos

• Utiliza el pensamiento abstracto

• Gran importancia del lenguaje: principal instrumento del razonamiento

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