Actividades reforzamiento lenguaje, vocales 2

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Material preparado en base a

Texto "Mis Primeras Palabras"

Gaby Ulloa Vilarín

Puente Alto2008

Habilidad: Reconocer elementos que empiecen con u Pinta los dibujos con sonido inicial u.

Recorta y pega los objetos que comiencen con sonido “u”.

21

Dibuja elementos con sonido inicial u. Rellena, decora o pinta los elementos que comiencen con sonido “u”

4

3

Repasa la letra con el dedo, verbalizando. Trázala con el lápiz tres veces utilizando diferentes colores.

Realiza grafía desde el punto de inicio, verbalizando.

Encierra en círculo las vocales “u” 6

5

U

U n U

u U

n U n U

U U n U n u

U U U

U U U

Pinta letras u que encuentres dentro de cada palabra. Grafía de vocales: Escribe la u sin uso de un modelo dado

78

u

Une los objetos que comienzan con “u” , a la letra y coloréalos. Habilidad: Reconocer elementos que empiecen con i Pinta los dibujos con sonido inicial i

109

Recorta y pega los objetos con sonido inicial "i"Dibuja elementos con sonido inicial i.

1211

Rellena, decora o pinta los elementos que comiencen con sonido “i” Repasa la letra con el dedo, verbalizando. Trázala con el lápiz tres veces utilizando diferentes colores.

14

13

Realiza grafía desde el punto de inicio, verbalizando.

Encierra en círculo las “ i “ . Marca con una x las “u” 16

15

i i

i u i j

j i i ju

i j u

l i l

u

i i j

Pinta las letras " u " que encuentres dentro de las palabras. Grafía de vocales: Escribe la i sin uso de un modelo dado18

17

Une los objetos que comienzan con “i " a la letra y coloréalos.

Habilidad: Reconocer elementos que empiecen con “a”.

i

2019

Pinta los dibujos con sonido inicial “a”.

Recorta y pega objetos que comiencen con sonido "a". Dibuja elementos con sonido inicial “a”. 2221

Rellena, decora o pinta los elementos que comiencen con sonido “a”.

24

23

Repasa letra con el dedo, verbalizando. Trázala con el lápiz tres veces utilizando diferentes colores. Realiza grafía desde el punto de inicio, verbalizando.

2625

Encierra en círculo las “a”, marca con x las “i”, encierra en círculo las “u”

e a a i

u

a i o e

a u e ua a

a i u e

a i o u

Pinta las letras “a” que encuentres dentro de las palabras . Grafía de vocales: Escribe la “a” sin uso de un modelo dado

2827

Une a la letra los objetos que comienzan con “a” y coloréalos. Habilidad: Reconocer elementos que empiecen con “e”.Pinta los dibujos con sonido inicial e

a

30

29

Recorta y pega los objetos que comiencen con sonido “e”. Dibuja elementos con sonido inicial “e”.

32

31

Rellena, decora o pinta los elementos que comiencen con sonido “e”. Repasa letra con el dedo, verbalizando. Trázala con el lápiz.

34

33

Realiza grafía desde el punto de inicio, verbalizando. Encierra en círculo las “e”, marca con x las “i”, subraya las “u”.

3635

a i e

e e a u

ie e

o u i u

e a e o

oi

e e

Pinta las letras “e” que se encuentren en las palabras dadas. Grafía de vocales: Escribe la “e” sin uso de un modelo dado 3837

Une a la letra los objetos que comienzan con “e”.Une a la letra los objetos que comienzan con “e” y coloréalos. Pinta los dibujos con sonido inicial "o"

e

4039

Recorta y pega los objetos que comiencen con sonido “o”.

4241

Dibuja elementos con sonido inicial “o”. Rellena, decora o pinta los elementos que comiencen con sonido “o”.

44

43

Repasa la letra con el dedo, verbalizando. Trázala con el lápiz tres veces utilizando diferentes colores.

Realiza grafía desde el punto de inicio, verbalizando.

4645

Encierra en círculo la vocal “o” y marca con X la “e”

ea

e o a o p a

o e p o

e p o a

e p o

p j a o

Pinta las letras “o” que se encuentren en las palabras dadas. Grafía de vocales: Escribe la “o” sin uso de un modelo dado.

4847

49

Une a la letra los objetos que comienzan con “o” y coloréalos.

o

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