6 de septiembre Corregir los pre-assments. Poner en la mesa. Comenzar la actividad...

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6 de septiembre

• Corregir los pre-assments.

• Poner en la mesa.

• Comenzar la actividad “características de mi familia” (encima de la silla alta).

¿Cómo expresas tus

preferencias?

Es divertido ir a las fiestas.

Es emocionante recibir la licencia de conducir.

Es inolvidable graduar de la escuela secundaria.

Nunca voy a olivdar ese día.

Estoy harto/a de hacer la tarea.

Estoy loco por el chocolate.

No me importa para nada. Me da igual.

Me da lo mismo.

Me molesta limpiar la casa.

Me sorprende recibir una “A”.

Odio comer los vegetales.

¡Por supuesto, Bob Esponja!

Patricio, ¿quieres ayudarme comertoda esta comida?

Soy fanático de la pizza.

Actividad oral: expresa sus opiniones sobre las fotos usando el vocabulario nuevo.

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Actividad oral: expresa sus opiniones sobre las fotos usando el vocabulario nuevo.

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