2do Año de BasicaMariscal Sucre

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Es el contenido de estudio de 2do grado de Básica en el colegio Mariscal Sucre de Guayaquil.

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UNIDAD EDUCATIVA “MARISCAL SUCRE”Temarios para examen de admisión para el periodo lectivo 2014-

20152do AÑO DE EDUCACIÓN BÁSICA

SEPTIEMBRE1.- Escritura de cantidades del 1 al 100.2.- Las figuras geométricas ( circulo, cuadrado, triángulo, rectángulo, rombo, óvalo)3.- Unidad, Decena y (Ubicar cantidades en la tabla de posiciones)

4.- Nociones de Conjuntos (formar conjuntos de 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 y 10 elementos)

5.- Signos mayor que (>), menor que (<), igual (=)

56 > 87 67 = 67

35 < 586.- Sumas graficas

OCTUBRE7.- Escritura de series ascendentes y descendentes (hasta el 200)8.- Resolver sumas verticales y horizontales.

9.- Números ordinales del 1° (primero) al 10° (décimo) Escritura y ubicaciónNOVIEMBRE

11.- Restas graficas

12.- Problemas de suma y resta.

* Rosita tiene 5 muñecas rosadas y su mamá le regala 3 muñecas celestes. ¿Cuántas muñecas tiene Rosita en total?* Camilo tiene 9 carritos de carrera y mientras juega con su primo se le pierden 4 carritos. ¿Cuántos carritos le quedaron a Camilo?

DICIEMBRE13.- Sumas y restas en la semirrecta numérica.

14..- Calculo escrito (sumas y restas)

15.- Escritura de cantidades hasta el 300ENERO

1. Escritura de números hasta el 350 (series ascendentes y descendentes)

2. Graficar (cuadrado, triángulo, rectángulo) utilizando correctamente la regla.

Bibliografía.Libro del gobierno 1º año de educación básico.Libro Santillana 1º año de educación básico

TEMARIOS DE ADMISIÒN DE LENGUA2013 – 2014

2º AÑO DE EDUCACION BÀSICA SEPTIEMBRE

1.-Identifica las líneas.

2.-Realiza los siguientes trazos.3.-Identifica y reconoce y encierra las vocales. A m e p i d o f u4.- Dictado de las vocales.5.- Escribe la vocal que le corresponde al dibujo.

____ ____ ____6.- Reconoce la letra “m”.7.-Une la letra “p” con el dibujo que corresponde.

OCTUBRE: Se agrega 8.-Identifica y encierra la letra “s”.9.-Dictado de sílabas con las letras: p, m, s.10.-Caligrafìa.

NOVIEMBRE: Se agrega11.-Identifica y encierra la letra “n”12.-Identifica la letra “l”13.-Formar palabras con los fonemas aprendidos.14.-Realiza los crucigramas.

DICIEMBRE: Se agrega15.-Oraciones de pictogramas.

Mi me .

16.- Identifica la letra “t”17.-Reconoce la letra “d”

ENERO: Se agrega17.- Realiza la caligrafía.18.-Dictado de palabras.

Bibliografía*Texto del estudiante y guía para el docente para primer año de Educación

General Básica Ministerio de Educación.*Coquito de oro. Ediciones Coquito.*Maravillas Infantiles “ D” . Mgs. Rosa Verdezoto de Bòsquez.

TEMARIOS DE ADMISIÓN DE INGLÉS2013 - 2014

2º AÑO DE EDUCACIÓN BÁSICASEPTIEMBRE

Classroom items: classroom, door, window, table, chair School objects: lunch box, school bag, marker, paint brush, glue

stick, notebook, eraser, and pencil case School workers: teacher, gardener, principal, cleaner, secretary,

nurse Places around school: art room, computer room, classroom,

bathroom, playground, library, office. Forest animals: rabbit, deer, squirrel, bird, fox, bear Jungle animals: monkey, octopus, crab, shell, starfish Shapes:circle, square, triangle, rectangle Sizes:big, medium, small Colors: yellow, blue, red, green, purple, orange Numerals:from 0 up to 15 Positions:On, under Recognize letters f, c, s, l and the following words:

Letter f: fish, family, father, farmer, four, five Letter c: cat, car, cake, cookie, crayon, Letter s: seal, sandwich, sun, seven, six Letter L: lollipop, lion, lemon, lemonade, lamp

OCTUBRE:

Sea creatures: fish octopus, crab, shell, starfish Rooms in a house: kitchen, bathroom, living room, bedroom Feelings: happy, sad Shapes: oval Numerals up to 20 Colors:brown, black Recognize letters m, d and the following words:

Letter m: moon, mother, mouse, monkey Letter d: dog, duck, dinosaur, dad, doll

NOVIEMBRE: Days of the week: Sunday, Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday,

Friday, Saturday Food and drinks: chicken, meat, fish, pasta, rice, bread, cheese,

cereal, yogurt, juice, lemonade, milk Family members: father, mother, sister, brother, uncle, aunt, cousin. Shapes:diamond Numerals up to 25 Colors:white, light blue Positions: Inside – outside Recognize letters b, g, h and the following words:

Letter b: ball, balloon, blouse, bike, bear Letter g: goose, goat, guitar Letter h: house, house, hen

DICIEMBRE: Clothes: blouse, shirt, t-shirt, sweater, shorts, skirt, dress, socks,

pant Parts of a plant: roots, leaves, stem, flower Numerals up to 30 Recognize letters j, i and the following words:

Letter j: jet. Jeep, jelly Letter i: igloo, ice cream

ENERO: Bugs: grasshopper, fly, beetle, ladybug, bee, ant Sizes:tall- short Recognize letter k and the following words:

Letter K: koala, kangaroo, kite

Bibliografía:I Can Do “Level 3” (Editorial Richmond)Student`s bookPractice BookI Can do Math “C” (Editorial Richmond)Journeys Practice book Grade 1 (Volume 1) Editorial Houghton Mifflin Harcourt Publishing CompanyJourneys Write –In Reader Grade 1