J.N. MARIA VELAZQUEZ FARFANEVALUACION DIAGNOSTICA

2DO. GRADO DE PREESCOLARCICLO ESCOLAR: 2015-2016

Nombre del alumno: ____________________________________________________________________ Fecha.______________________

LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

1. Escribe tu nombre en el recuadro

2. Encierra las vocales con color rojo

2 u e 7 a 4 o i

3.- Remarca las letras y relaciona el dibujo con la vocal que corresponde. (Conceptualización de letra y dibujo)

4. Escribe la vocal con que inician las siguientes figuras

5. Copia las siguientes palabras

Ú r s u l a e l o t e i m á n___________ __________ _________

6. Escribe las vocales en el recuadro

7. Encierra con rojo las palabras largas y con azul las palabras cortas

Uva Villahermosa pato campana

2. PENSAMIENTO MATEMATICO

1. Escribe la secuencia de números contenido: conteo oral,

2. Marca con una X donde hay muchos objetos y encierra donde hay pocos

3. Realiza lo que se te indica. Contenido: direccionalidad, ubicación, indicaciones. Encierra el objeto que está arriba de la mesa, tacha el que está abajo y colorea el que esta más lejos de la mesa

4. Escribe los números del 1 al 5 en el recuadro

5. Cuenta los objetos y escribe la cantidad

6. Colorea de rojo el triangulo, azul el cuadrado, verde el circulo y morado el rectángulo

7. Encierra los objetos largos y colorea los objetos cortos

3. DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL

1. Yo y mi Familia

2. Colorea según seas niño o niña

3. Realiza la acción que se te indica Contenido: Comprensión de emociones

Encierra la carita feliz tacha la carita triste pinta la carita enojada

4.DESARROLLO FISICO Y SALUD

1.- Identifica cuales son las medidas de higiene que practicas en tu casa.

2. Encuentra el camino

3. Colorea la comida saludable y marca con una X la comida chatarra

EXPLORACION Y CONOCIMIENTO DEL MUNDO

1. Colorea los seres que tienen vida

2. Encierra la bandera de tu país contenido: Identidad cultural

3. Encierra los instrumentos que se necesitan para hacer experimentos

4. Dibuja 3 elementos de la naturaleza

EXPRECION Y APRESIACION ARTISTICA

1.- Dibujo libre

2.- Colorea lo siguiente:

3.- Encierra a los niños q están realizando actividades artísticas

4.-Encierra los instrumentos musicales