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2017 AÑO DE LA FAMILIA
PRIMER PERIODO
ASIGNATURA: Química GRADO DECIMO
TIEMPO PREVISTO 20H
EJES TRANSVERSALES PASTORAL: Se articula de acuerdo con las directrices del proyecto RESPETO POR LA NATURALEZA: Crear un comité ambiental conformado por los estudiantes de los diferentes grados, con el objetivo de incentivar el cuidado y el respeto por el medio ambiente, a través de varias actividades que se desarrollarán durante el año lectivo. Actividad: jornada de sensibilización sobre el manejo de residuos sólidos. COMPRENSIÓN LECTORA: a través del análisis de textos relacionados con el área se realizarán actividades de comprensión y argumentación.
TEMAS
AMBITOS
Conceptos básicos Materia y energía Pastoral Estructura atómica INTERDISCIPLINARIEDAD: FILOSOFÌA
ASPECTO CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL
COMPETENCIAS INDAGACIÓN MODELACIÓN COMUNICACIÓN CÍENTIFICA
Logros Observa y formula preguntas sobre aplicaciones de teorías sobre la energía atómica.
Explica la estructura de los átomos a partir de diferentes teorías
Se informa para participar en debates sobre temas de interés general en química.
SEGUNDO PERIODO
ASIGNATURA: Química GRADO DECIMO TIEMPO PREVISTO 20H
EJES TRANSVERSALES PASTORAL: Se articula de acuerdo con las directrices del proyecto RESPETO POR LA NATURALEZA: Crear un comité ambiental conformado por los estudiantes de los diferentes grados, con el objetivo de incentivar el cuidado y el respeto por el medio ambiente, a través de varias actividades que se desarrollarán durante el año lectivo. Actividad: jornada de sensibilización sobre el manejo de residuos sólidos. COMPRENSIÓN LECTORA: a través del análisis de textos relacionados con el área se realizarán actividades de comprensión y argumentación.
TEMAS
AMBITOS
La tabla periódica: propiedades físicas y químicas de los elementos. Enlace químico. Nomenclatura química.
ASPECTO CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL
COMPETENCIAS INDIGACIÓN MODELACIÓN COMUNICACIÓN CÍENTIFICA
Logros Explica la relación entre la estructura de los átomos y los enlaces que realiza.
Usa la tabla periódica para determinar propiedades físicas y químicas de los elementos. Utiliza fórmulas y ecuaciones químicas para representar las reacciones entre compuestos inorgánicos
Reconozco los aportes de conocimientos diferentes al científico.
TERCER PERIODO
ASIGNATURA: Química GRADO DECIMO
TIRMPO PREVISTO 20H
EJES TRANSVERSALES PASTORAL: Se articula de acuerdo con las directrices del proyecto RESPETO POR LA NATURALEZA: Los integrantes del comité ambiental desarrollarán una actividad lúdica la cuál será dirigida a todos estudiantes en las aulas de la clase COMPRENSIÓN LECTORA: A través de actividades del libro grafiti se realizaran actividades de comprensión y argumentación
TEMAS
AMBITOS
Reacciones y ecuaciones químicas. Estequiometria INTERDISCIPLINARIEDAD: MATEMÀTICAS Los gases.
ASPECTO CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL
COMPETENCIAS INDIGACIÓN MODELACIÓN COMUNICACIÓN CÍENTIFICA
Logros Realiza mediciones estequiometrias con los equipos adecuados.
Realiza cálculos cuantitativos en cambios químicos.
Cumple su función cuando trabaja en grupo y respeta las funciones de otras personas.
CUARTO PERIODO
ASIGNATURA: Química GRADO DECIMO
TIRMPO PREVISTO 19H
EJES TRANSVERSALES PASTORAL: Se articula de acuerdo con las directrices del proyecto RESPETO POR LA NATURALEZA: Crear un comité ambiental conformado por los estudiantes de los diferentes grados, con el objetivo de incentivar el cuidado y el respeto por el medio ambiente, a través de varias actividades que se desarrollarán durante el año lectivo. Actividad: jornada de sensibilización sobre el manejo de residuos sólidos. COMPRENSIÓN LECTORA: a través del análisis de textos relacionados con el área se realizarán actividades de comprensión y argumentación.
TEMAS
AMBITOS
Soluciones y concentraciones. Equilibrio químico. Electrolitos, ácidos y bases.
ASPECTO CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL
COMPETENCIAS INDIGACIÓN MODELACIÓN COMUNICACIÓN CÍENTIFICA
Logros Saca conclusiones de los experimentos que realiza.
Caracteriza cambios químicos en condiciones de equilibrio.
Reconoce y acepta el escepticismo de sus compañeras ante la información que presenta.
PRIMER PERIODO
ASIGNATURA: Química GRADO ONCE TIEMPO PREVISTO 20H
EJES TRANSVERSALES PASTORAL: Se articula de acuerdo con las directrices del proyecto RESPETO POR LA NATURALEZA: Crear un comité ambiental conformado por los estudiantes de los diferentes grados, con el objetivo de incentivar el cuidado y el respeto por el medio ambiente, a través de varias actividades que se desarrollarán durante el año lectivo. Actividad: jornada de sensibilización sobre el manejo de residuos sólidos. COMPRENSIÓN LECTORA: a través del análisis de textos relacionados con el área se realizarán actividades de comprensión y argumentación.
TEMAS
AMBITOS
El átomo de carbono. Las Moléculas orgánicas.
ASPECTO CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL
COMPETENCIAS INDIGACIÓN MODELACIÓN COMUNICACIÓN CÍENTIFICA
Logros Identifica condiciones para controlar la velocidad de cambios químicos.
Relaciona la estructura del carbono con la formación de moléculas orgánicas.
Formula hipótesis con base en el conocimiento cotidiano y modelos científicos.
SEGUNDO PERIODO
ASIGNATURA: Química GRADO ONCE TIRMPO PREVISTO 20H
EJES TRANSVERSALES PASTORAL: Se articula de acuerdo con las directrices del proyecto RESPETO POR LA NATURALEZA: Crear un comité ambiental conformado por los estudiantes de los diferentes grados, con el objetivo de incentivar el cuidado y el respeto por el medio ambiente, a través de varias actividades que se desarrollarán durante el año lectivo. Actividad: jornada de sensibilización sobre el manejo de residuos sólidos. COMPRENSIÓN LECTORA: a través del análisis de textos relacionados con el área se realizarán actividades de comprensión y argumentación.
TEMAS
AMBITOS
Clasificación y nomenclatura Orgánica. INTERDISCIPLINARIEDAD: MATEMÀTICAS Hidrocarburos
ASPECTO CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL
COMPETENCIAS INDIGACIÓN MODELACIÓN COMUNICACIÓN CÍENTIFICA
Logros Relaciona los tipos de hibridación del carbono con enlaces simples, dobles y triples en moléculas orgánicas.
Aplica las reglas de nomenclatura para nombrar correctamente alcanos, alquenos y alquinos.
Desarrolla el espíritu critico frente a los Procedimientos para resolver problemas
TERCER PERIODO
ASIGNATURA: Química GRADO ONCE TIRMPO PREVISTO 20H
EJES TRANSVERSALES PASTORAL: Se articula de acuerdo con las directrices del proyecto RESPETO POR LA NATURALEZA: Crear un comité ambiental conformado por los estudiantes de los diferentes grados, con el objetivo de incentivar el cuidado y el respeto por el medio ambiente, a través de varias actividades que se desarrollarán durante el año lectivo. Actividad: jornada de sensibilización sobre el manejo de residuos sólidos. COMPRENSIÓN LECTORA: a través del análisis de textos relacionados con el área se realizarán actividades de comprensión y argumentación.
TEMAS
AMBITOS
Alcoholes, fenoles y éteres INTERDISCIPLINARIEDAD: MATEMÁTICAS Aldehídos y Cetonas Ácidos Carboxílicos.
ASPECTO CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL
COMPETENCIAS INDIGACIÓN MODELACIÓN COMUNICACIÓN CÍENTIFICA
Logros Diferencia estructuras entre alcoholes, éteres y fenoles.
Relaciona las propiedades químicas de ácidos y carboxilos aldehídos y cetonas.
Valora la importancia de corregir los errores y terminar las tareas inconclusas.
CUARTO PERIODO
ASIGNATURA: Química GRADO ONCE TIRMPO PREVISTO 19H
EJES TRANSVERSALES PASTORAL: Se articula de acuerdo con las directrices del proyecto RESPETO POR LA NATURALEZA: Crear un comité ambiental conformado por los estudiantes de los diferentes grados, con el objetivo de incentivar el cuidado y el respeto por el medio ambiente, a través de varias actividades que se desarrollarán durante el año lectivo. Actividad: jornada de sensibilización sobre el manejo de residuos sólidos. COMPRENSIÓN LECTORA: a través del análisis de textos relacionados con el área se realizarán actividades de comprensión y argumentación.
TEMAS
AMBITOS
Amidas, aminas y nitrilos. Fotosíntesis, Respiración y fermentación. Vitaminas y Hormonas. Pastoral
ASPECTO CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL
COMPETENCIAS INDIGACIÓN MODELACIÓN COMUNICACIÓN CÍENTIFICA
Logros Diferencia los procesos de fotosíntesis, respiración y fermentación. Reconoce la importancia de las vitaminas en los procesos
Interpretar y formular reacciones químicas teniendo en cuenta el metabolismo de las reacciones en los procesos vitales.
Realiza y entrega oportunamente trabajos, actividades e informes de práctica de laboratorio.
PRIMER PERIODO
ASIGNATURA: FISICA
GRADO:10 TIEMPO PREVISTO: 29H
EJES TRANSVERSALES PASTORAL: Se articula de acuerdo con las directrices del proyecto RESPETO POR LA NATURALEZA: Crear un comité ambiental conformado por los estudiantes de los diferentes grados, con el objetivo de incentivar el cuidado y el respeto por el medio ambiente, a través de varias actividades que se desarrollarán durante el año lectivo. Actividad: jornada de sensibilización sobre el manejo de residuos sólidos. COMPRENSIÓN LECTORA: a través del análisis de textos relacionados con el área se realizarán actividades de comprensión y argumentación.
TEMAS
AMBITO
ASPECTO
CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL
ACTITUDINAL
COMPETENCIAS Me aproximo al conocimiento
Manejo de conocimientos
Compromisos personales y sociales
1. Magnitudes y medidas
MATEMATICAS
L O G R O
S
Reconoce los sistemas de conversión de unidades
Realiza trabajos de investigación en clase
2. Vectores
Relaciona los diferentes vectores en el espacio bidimensional
Aplica las ecuaciones para vectores en componentes rectangulares
3. Cinemática
Analiza graficas de velocidad ,tiempo y aceleración
SEGUNDO PERIODO
ASIGNATURA: FISICA GRADO:10 TIEMPO PREVISTO: 28H
EJES TRANSVERSALES PASTORAL: Se articula de acuerdo con las directrices del proyecto RESPETO POR LA NATURALEZA: Crear un comité ambiental conformado por los estudiantes de los diferentes grados, con el objetivo de incentivar el cuidado y el respeto por el medio ambiente, a través de varias actividades que se desarrollarán durante el año lectivo. Actividad: jornada de sensibilización sobre el manejo de residuos sólidos. COMPRENSIÓN LECTORA: a través del análisis de textos relacionados con el área se realizarán actividades de comprensión y argumentación.
TEMAS
AMBITO
ASPECTO CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL
COMPETENCIAS Me aproximo al
conocimiento
Manejo de
conocimientos
Compromisos personales y
sociales
1. Dinámica y leyes de newton
SOCIALES
L O G R O
S
Calcula las diferentes
fuerzas aplicadas a un
sistema newtoniano
Trabaja con responsabilidad y
dedicación en los informes de
laboratorio
2.Caida libre
Analiza los
movimientos de caída
libre y lanzamiento de
proyectiles
3. Movimiento en dos dimensiones
Reconoce los sistemas
dinámicos en una
situación problema
TERCER PERIODO
ASIGNATURA: FISICA
GRADO:10 TIEMPO PREVISTO: 28H
EJES TRANSVERSALES PASTORAL: PASTORAL: Se articula de acuerdo con las directrices del proyecto RESPETO POR LA NATURALEZA: Crear un comité ambiental conformado por los estudiantes de los diferentes grados, con el objetivo de incentivar el cuidado y el respeto por el medio ambiente, a través de varias actividades que se desarrollarán durante el año lectivo. Actividad: jornada de sensibilización sobre el manejo de residuos sólidos. COMPRENSIÓN LECTORA: a través del análisis de textos relacionados con el área se realizarán actividades de comprensión y argumentación.
TEMAS
AMBITO
ASPECTO
CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL
ACTITUDINAL
COMPETENCIAS Me aproximo al conocimiento
Manejo de conocimientos
Compromisos personales y sociales
1. Movimiento circular
L O G R O
S
Desarrolla modelos de frecuencia y periodo en el movimiento circular uniforme
Respeta las opiniones de sus compañeras en clase
2. Palancas y poleas
Clasifica las palancas y poleas con sus respectivas aplicaciones en situaciones cotidianas.
3.Condiciones de equilibrio
Analiza las diferentes fuerzas que actúan sobre un cuerpo en equilibrio
CUARTO PERIODO
ASIGNATURA: FISICA GRADO: decimo
TIEMPO PREVISTO: 27H
EJES TRANSVERSALES PASTORAL: Se articula de acuerdo con las directrices del proyecto RESPETO POR LA NATURALEZA: Crear un comité ambiental conformado por los estudiantes de los diferentes grados, con el objetivo de incentivar el cuidado y el respeto por el medio ambiente, a través de varias actividades que se desarrollarán durante el año lectivo. Actividad: jornada de sensibilización sobre el manejo de residuos sólidos. COMPRENSIÓN LECTORA: a través del análisis de textos relacionados con el área se realizarán actividades de comprensión y argumentación.
TEMAS
ASPECTO
CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL
ACTITUDINAL
COMPETENCIAS Me aproximo al conocimiento
Manejo de conocimientos
Compromisos personales y sociales
1. Maquinas térmicas
SOCIALES
L O G R O
S
Clasifica los diferentes modelos de motores
Realiza aportes significativos a la asignatura de física 2. Trabajo, potencia y energía
Pastoral
Aplica los conceptos de trabajo, potencia y energía en situaciones problema.
3. Movimiento y cantidad de movimiento
Identifica entre choques elásticos e inelásticos en fenómenos físicos.
PRIMER PERIODO
ASIGNATURA: FISICA
GRADO:11º TIEMPO PREVISTIO: 11A 29H 11B 30H
EJES TRANSVERSALES PASTORAL: Se articula de acuerdo con las directrices del proyecto RESPETO POR LA NATURALEZA: Crear un comité ambiental conformado por los estudiantes de los diferentes grados, con el objetivo de incentivar el cuidado y el respeto por el medio ambiente, a través de varias actividades que se desarrollarán durante el año lectivo. Actividad: jornada de sensibilización sobre el manejo de residuos sólidos. COMPRENSIÓN LECTORA: a través del análisis de textos relacionados con el área se realizarán actividades de comprensión y argumentación.
TEMAS
AMBITO
ASPECTO
CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL
ACTITUDINAL
COMPETENCIAS Me aproximo al conocimiento
Manejo de conocimientos
Compromisos personales y sociales
1. Mecánica de fluidos
L O G R O
S
Calcula la presión y la fuerza de un sistema de fluidos
Realiza trabajos de investigación en clase
2. Principios de Pascal y Arquímedes
MATEMATICAS
Identifica los principios de pascal y Arquímedes en los fluidos
3. Termodinámica
Aplica los conceptos de calor y temperatura a un sistema termico
SEGUNDO PERIODO
ASIGNATURA: FISICA
GRADO:11 TIEMPO PREVISTIO: 11A 28H 11B 30H
EJES TRANSVERSALES PASTORAL: Se articula de acuerdo con las directrices del proyecto RESPETO POR LA NATURALEZA: Crear un comité ambiental conformado por los estudiantes de los diferentes grados, con el objetivo de incentivar el cuidado y el respeto por el medio ambiente, a través de varias actividades que se desarrollarán durante el año lectivo. Actividad: jornada de sensibilización sobre el manejo de residuos sólidos. COMPRENSIÓN LECTORA: a través del análisis de textos relacionados con el área se realizarán actividades de comprensión y argumentación.
TEMAS
AMBITO
ASPECTO
CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL
ACTITUDINAL
COMPETENCIAS Me aproximo al conocimiento
Manejo de conocimientos
Compromisos personales y sociales
1. Cargas y campo eléctrico
L O G R O
S
Explica las diferentes características de las cargas y campo eléctrico
Participa en las actividades grupales
2. Corriente y resistencia
Interpreta los tipos de corriente y resistencia asociados a la ley de ohm
3. Circuitos eléctricos
Soluciona problemas de circuitos eléctricos en serie y paralelo
TECER PERIODO
ASIGNATURA: FISICA GRADO: Undécimo
TIEMPO PREVISTO: 11A 28H 11B 29H
PASTORAL: Se articula de acuerdo con las directrices del proyecto RESPETO POR LA NATURALEZA: Crear un comité ambiental conformado por los estudiantes de los diferentes grados, con el objetivo de incentivar el cuidado y el respeto por el medio ambiente, a través de varias actividades que se desarrollarán durante el año lectivo. Actividad: jornada de sensibilización sobre el manejo de residuos sólidos. COMPRENSIÓN LECTORA: a través del análisis de textos relacionados con el área se realizarán actividades de comprensión y argumentación.
TEMAS
AMBITOS
ASPECTO
CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL
ACTITUDINAL
COMPETENCIAS Me aproximo al conocimiento
Manejo de conocimientos
Compromisos personales y sociales
1. Propagación de las ondas MATEMATICAS
L O G R O S
Reconoce las propiedades relacionadas con las ondas mecánicas
Analiza la importancia de encontrar soluciones a los problemas
2. Fenómenos ondulatorios
Resuelve problemas relacionados con los fenómenos ondulatorios
3. El sonido y Sistemas Resonantes.
Establece condiciones para caracterizar las cualidades del sonido
CUARTO PERIODO
ASIGNATURA: FISICA GRADO: Undécimo
TIEMPO PREVISTO: 11A 27H 11B 30H
EJES TRANSVERSALES
PASTORAL: Se articula de acuerdo con las directrices del proyecto RESPETO POR LA NATURALEZA: Crear un comité ambiental conformado por los estudiantes de los diferentes grados, con el objetivo de incentivar el cuidado y el respeto por el medio ambiente, a través de varias actividades que se desarrollarán durante el año lectivo. Actividad: jornada de sensibilización sobre el manejo de residuos sólidos. COMPRENSIÓN LECTORA: a través del análisis de textos relacionados con el área se realizarán actividades de comprensión y argumentación.
TEMAS
AMBITOS
ASPECTO
CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL
ACTITUDINAL
COMPETENCIAS Me aproximo al conocimiento
Manejo de conocimientos
Compromisos personales y sociales
1. Reflexión y refracción de la luz. Pastoral
L O G R O
S
Reconoce y explica los fenómenos de reflexión y refracción de la luz
Se interesa por los procesos investigativos de la física
2. Espejos esféricos.
Representa gráficamente la formación de imágenes en espejos
3. Las lentes.
Representa gráficamente la formación de imágenes en lentes
PRIMER PERIODO
ASIGNATURA: Biología GRADO DECIMO
TIEMPO PREVISTO 19H
EJES TRANSVERSALES PASTORAL: Se articula de acuerdo con las directrices del proyecto RESPETO POR LA NATURALEZA: Crear un comité ambiental conformado por los estudiantes de los diferentes grados, con el objetivo de incentivar el cuidado y el respeto por el medio ambiente, a través de varias actividades que se desarrollarán durante el año lectivo. Actividad: jornada de sensibilización sobre el manejo de residuos sólidos. COMPRENSIÓN LECTORA: a través del análisis de textos relacionados con el área se realizarán actividades de comprensión y argumentación.
TEMAS
AMBITOS
Las ciencias biológicas. La Biósfera Ecosistemas y comunidades.
ASPECTO CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL
COMPETENCIAS INDIGACIÓN MODELACIÓN COMUNICACIÓN CÍENTIFICA
Logros Comprende que las ideas en la ciencia pueden surgir de la simple curiosidad o de la necesidad de resolver un problema
Identifica los cambios químicos en la vida cotidiana y en el ambiente.
Reconoce los aportes de conocimientos diferentes al científico.
SEGUNDO PERIODO
ASIGNATURA: Biología GRADO DECIMO
TIEMPO PREVISTO 18H
EJES TRANSVERSALES PASTORAL: Se articula de acuerdo con las directrices del proyecto RESPETO POR LA NATURALEZA: Crear un comité ambiental conformado por los estudiantes de los diferentes grados, con el objetivo de incentivar el cuidado y el respeto por el medio ambiente, a través de varias actividades que se desarrollarán durante el año lectivo. Actividad: jornada de sensibilización sobre el manejo de residuos sólidos. COMPRENSIÓN LECTORA: a través del análisis de textos relacionados con el área se realizarán actividades de comprensión y argumentación.
TEMAS
AMBITOS
Poblaciones Estructura y función celular. INTERDISCIPLINARIEDAD: EDUCACIÒN FÌSICA Pastoral
ASPECTO CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL
COMPETENCIAS INDIGACIÓN MODELACIÓN COMUNICACIÓN CÍENTIFICA
Logros Explica las relaciones entre materia y energía en las cadenas alimentarias. Establece relaciones entre el individuo, población y comunidad.
Explica diversos tipos de relaciones de especies en los ecosistemas.
Realiza prácticas de laboratorio y elabora su respectivo informe.
TERCER PERIODO
ASIGNATURA: Biología GRADO DECIMO
TIEMPO PREVISTO 17H
PASTORAL: Se articula de acuerdo con las directrices del proyecto RESPETO POR LA NATURALEZA: Crear un comité ambiental conformado por los estudiantes de los diferentes grados, con el objetivo de incentivar el cuidado y el respeto por el medio ambiente, a través de varias actividades que se desarrollarán durante el año lectivo. Actividad: jornada de sensibilización sobre el manejo de residuos sólidos. COMPRENSIÓN LECTORA: a través del análisis de textos relacionados con el área se realizarán actividades de comprensión y argumentación.
TEMAS
AMBITOS
La fotosíntesis, respiración y fermentación. Crecimiento y división celular. Pastoral
ASPECTO CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL
COMPETENCIAS INDIGACIÓN MODELACIÓN COMUNICACIÓN CÍENTIFICA
Logros Explica la función de las mitocondrias en las células. Establece diferencias entre algunas fases de la mitosis y la meiosis.
Argumenta la importancia de la fotosíntesis como un proceso de conversión de energía necesaria para organismos aeróbicos.
Realiza procesos de investigación en clase.
CUARTO PERIODO
ASIGNATURA: Biología GRADO DECIMO
TIEMPO PREVISTO 17H
EJES TRANSVERSALES PASTORAL: Se articula de acuerdo con las directrices del proyecto RESPETO POR LA NATURALEZA: Crear un comité ambiental conformado por los estudiantes de los diferentes grados, con el objetivo de incentivar el cuidado y el respeto por el medio ambiente, a través de varias actividades que se desarrollarán durante el año lectivo. Actividad: jornada de sensibilización sobre el manejo de residuos sólidos. COMPRENSIÓN LECTORA: a través del análisis de textos relacionados con el área se realizarán actividades de comprensión y argumentación.
TEMAS
AMBITOS
ADN y herencia humana. ARN y síntesis de proteínas. INTERDISCIPLINARIEDAD: QUÍMICA
ASPECTO CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL
COMPETENCIAS INDIGACIÓN MODELACIÓN COMUNICACIÓN CÍENTIFICA
Logros Identifica las diferencias a nivel molecular entre el ADN y el ARN.
Comprende el orden en el que ocurren las etapas en el proceso de síntesis de proteínas.
Presenta una actitud de respeto frente a las opiniones de sus compañeras.
PRIMER PERIODO
ASIGNATURA: Biología GRADO ONCE TIEMPO PREVISTO 19H
EJES TRANSVERSALES PASTORAL: Se articula de acuerdo con las directrices del proyecto RESPETO POR LA NATURALEZA: Crear un comité ambiental conformado por los estudiantes de los diferentes grados, con el objetivo de incentivar el cuidado y el respeto por el medio ambiente, a través de varias actividades que se desarrollarán durante el año lectivo. Actividad: jornada de sensibilización sobre el manejo de residuos sólidos. COMPRENSIÓN LECTORA: a través del análisis de textos relacionados con el área se realizarán actividades de comprensión y argumentación.
TEMAS
AMBITOS
Teoría de la evolución INTERDISCIPLINARIEDAD: EDUCACIÓN FÍSICA Historia de la vida
ASPECTO CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL
COMPETENCIAS INDIGACIÓN MODELACIÓN COMUNICACIÓN CÍENTIFICA
Logros Establece relaciones entre mutación, selección natural y herencia.
Determina las teorías que consideran el origen de la vida.
Busca información en diferentes fuentes, escoge la pertinente y da el crédito correspondiente.
SEGUNDO PERIODO
ASIGNATURA: Biología GRADO ONCE TIEMPO PREVISTO 18H
EJES TRANSVERSALES PASTORAL: Se articula de acuerdo con las directrices del proyecto RESPETO POR LA NATURALEZA: Crear un comité ambiental conformado por los estudiantes de los diferentes grados, con el objetivo de incentivar el cuidado y el respeto por el medio ambiente, a través de varias actividades que se desarrollarán durante el año lectivo. Actividad: jornada de sensibilización sobre el manejo de residuos sólidos. COMPRENSIÓN LECTORA: a través del análisis de textos relacionados con el área se realizarán actividades de comprensión y argumentación.
TEMAS
AMBITOS
Microbiología Virus y procariotas Protistas y hongos. Pastoral
CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL
COMPETENCIAS INDIGACIÓN MODELACIÓN COMUNICACIÓN CÍENTIFICA
Logros Reconoce y establece las diferencias estructurales entre virus y procariotas. Establece diferencias y semejanzas entre los protistas y hongos.
Verifico la utilidad de los microorganismos en la industria alimenticia.
Realiza observaciones microscópicas a nivel celular.
TERCER PERIODO
ASIGNATURA: Biología GRADO ONCE TIEMPO PREVISTO 17H
EJES TRANSVERSALES PASTORAL: Se articula de acuerdo con las directrices del proyecto RESPETO POR LA NATURALEZA: Crear un comité ambiental conformado por los estudiantes de los diferentes grados, con el objetivo de incentivar el cuidado y el respeto por el medio ambiente, a través de varias actividades que se desarrollarán durante el año lectivo. Actividad: jornada de sensibilización sobre el manejo de residuos sólidos. COMPRENSIÓN LECTORA: a través del análisis de textos relacionados con el área se realizarán actividades de comprensión y argumentación.
TEMAS
AMBITOS
Introducción a las plantas.
Estructura y función de las plantas.
CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL
COMPETENCIAS INDIGACIÓN MODELACIÓN COMUNICACIÓN CÍENTIFICA
Logros Explica el proceso de transpiración en las plantas.
Determina diferencias entre los tejidos de transporte y estructura de las plantas.
Respeta y cuida los seres vivos de su entorno.
CUARTO PERIODO
ASIGNATURA: Biología GRADO ONCE TIEMPO PREVISTO 17H
EJES TRANSVERSALES PASTORAL: Se articula de acuerdo con las directrices del proyecto RESPETO POR LA NATURALEZA: Crear un comité ambiental conformado por los estudiantes de los diferentes grados, con el objetivo de incentivar el cuidado y el respeto por el medio ambiente, a través de varias actividades que se desarrollarán durante el año lectivo. Actividad: jornada de sensibilización sobre el manejo de residuos sólidos. COMPRENSIÓN LECTORA: a través del análisis de textos relacionados con el área se realizarán actividades de comprensión y argumentación.
TEMAS
AMBITOS
Sistema digestivo y excretor. Sistema nervioso Sistema esquelético. INTERDISCIPLINARIEDAD: EDUCACIÒN FÌSICA Sistema endocrino y reproductor
CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL
COMPETENCIAS INDIGACIÓN MODELACIÓN COMUNICACIÓN CÍENTIFICA
Logros Explica la función de los cartílagos en el sistema óseo. Identifico y explico medidas de prevención del embarazo y de las enfermedades de transmisión sexual.
Determina tipos de músculos según la forma como son controlados sus movimientos.
Toma decisiones sobre alimentación y práctica de ejercicio que favorezcan su salud.