DepartamentodeArtesEducaciónMusical

ProfesorGuillermoCabezasAguilera

TRADICIONESCHILENASHoydedicaremosuntiempoaconoceracercadealgunastradicionesdenuestropaís.OBJETIVOS:

• Apreciar musicalmentemanifestaciones y obras musicales de Chile y el mundo,presentes en la tradiciónoral, escrita y popular, expresándosemediantemediosverbales,visuales,sonorosycorporales.

• ConocerconceptodelFolklore.• Evaluarlarelevanciadelamúsica,destacandoelsingularsentidoqueestacumple

enlaconstrucciónypreservacióndeidentidadesyculturas.TRADICIÓNEldiccionariodefinelapalabra“tradición”delasiguientemanera:

1. Transmisión o comunicación de noticias, literatura popular, doctrinas, ritos,costumbres,etc.,quesemantienedegeneraciónengeneración.

2. Costumbre,composiciónliteraria,doctrina,etc.,quesecomunica,setransmiteosemantienedegeneraciónengeneración.

3. Desarrollodeunamismaactividadque seproduceenun lugardeterminadoa lolargodeltiempo.

ACTIVIDADNº1Paracomenzarteinvitoaresponderlassiguientespreguntas

1. ¿Quétradicioneschilenasconoces?Mencionatodaslasquesetevenganalamente.2. ¿Quétradicioneschilenashaspodidovivir?Menciónalas3. Pregúntaleaalguienmayor(puedensertuspadres,abuelos,tíos,elrequisitoesque

seamayorquetúalmenos15o20años)quétradicioneschilenasconoceycuáleshapodidovivir.Menciónalas.

4. Segúntuopinión¿Piensasquelastradicioneschilenassemantienenvigentesohayalgúncambioconelpasardelosaños?Justificaturespuesta.

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ProfesorGuillermoCabezasAguilera

PREPARANDOELTERRENOPARAINVESTIGAREn laspróximassemanasrealizaremosuna investigacióne iremospreparandoelcaminoparaqueseaunéxito.Comenzaremosbuscandoalgunainformaciónelementalsobrealgunatradiciónchilena.Existenmuchasyvariadastradicioneschilenas,perounadelasquemásllamalaatenciónpor su diversidad de colores, ritmos y bailes, es la fiesta de la Tirana. Escuchemos unacanciónquenoshabladeaquellafestividad.YouTube:https://youtu.be/jbmzR2c9X30

ReinadelTamarugal-ManuelVeasRodríguez

Pampadesiertanortina,tehaflorecidounrosal,llegandetodoslugares,susmandasdebenpagar,llegandetodoslugares,sumandadebenpagar.

Esdía16deJulio,salelareinaapasear

saludandoalperegrino,quelavieneavenerar,saludandoalperegrinoquelavieneavenerar.

Vivaya,vivaya,ReinadelTamarugal,

Tiranaquehaceslloraryatodounpueblobailar.

Tristesequedamichina,debemosderegresaryentrelostamarugales,haflorecidounrosalyentrelostamarugales,haflorecidounrosal.

ACTIVIDADNº2Respondelassiguientespreguntas:

1. ¿QuésabesacercadelafiestadelaTirana?Mencionatodaslasideasydatosquemanejas.Enelcasodenosabersobrelafiesta,teanimoaescribirloqueteimaginassobreesatradición.

2. ¿Quéinstrumentosmusicaleslograsidentificarenlacanción?Parairpreparandonuestrainvestigación,teinvitoaresponderlassiguientespreguntas:

3. ¿Enquéconsistelatradición?4. ¿Enquélugarozonageográficaserealiza?5. ¿Quienesparticipandeestatradiciónyconquéfin?

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ProfesorGuillermoCabezasAguilera

FECHADEENTREGA:Enviaralcorreoguillermocabezas.tareas@gmail.comhasta

elDomingo12deabril.

NOTA:Comorecomendación,puedescopiarsololaspreguntasenunarchivo

Wordyresponderlasahí.Recuerdaincluirtunombreycurso.

Paramásinformaciónsobrefechasyactividadespuedesescribirmealcorreoguillermocabezas.tareas@gmail.com

Visitarmipáginawebhaciendoclickenelsiguientelinkhttps://blogdelprofememo.com/otambiénpuedesescanearelcódigoQRdeabajo.

Sillegasteleyendohastaacátefelicitoytedejolasiguienteadivinanza.Siadivinasincluyelarespuestaalfinaldetutareaytendráspuntajeextra.

“Parabailarmepongolacapaporquesincapanopuedobailar,parabailarmequitolacapaporqueconcapanopuedobailar”