1.1.ma.gpe foro1

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Hola! Maestro Ezequiel y compañeros maestros:

Me agrada poder compartir con ustedes en este espacio lo siguiente:

La política Educativa vigente, tiene que ver con la Política general del país, como con todos los factores institucionales e históricos del mismo. Y desde luego, que además esto recibe influencia de lo que se vive a nivel mundial, y de modo particular de lo que se vive en el sector Educativo.

Las Políticas Educativas actuales, en nuestro país, o más bien diría recientes fueron:

En el 2006 con El Presidente Felipe Calderón Hinojosa:

• Elevar la calidad de la Educación.

• Ampliar las oportunidades Educativas para reducir oportunidades entre grupos sociales.

• Impulsar el desarrollo y utilización de tecnologías de la información y la comunicación en el Sistema Educativo.

• Ofrecer una educación integral que equilibre la formación en valores, competencias y conocimientos.

• Ofrecer servicios educativos de calidad.

• Fomentar una gestión de la escolar e institucional que fortalece la formación de los centros escolares.

Menciono estas, porque realmente aún no conozco las de esta última reforma.

La Política Educativa la definen prácticamente los mismos ciudadanos, ya que aunque si las Autoridades Educativas en acuerdo a las leyes de la nación y a las otras Autoridades que esta en relación a la Educación y con ayuda de expertos en la materia han de plasmar las orientaciones que rijan nuestro actuar educativo, pero no sin tomar en consideración el camino y la voz de la ciudadanía dentro de su situación actual y en consonancia con la historia, su historia y contexto socio-cultural.

La función de la política educativa es orientar para favorecer el desarrollo integral de la persona.

En mi labor educativa como directivo, considero de capital importancia conocer la política educativa o lineamientos y orientaciones dirigidos a forjar personas que se valoren y desarrollen día a día como tales con sus actitudes, habilidades, destrezas y realmente se vuelvan competentes. de lo contrario podemos ir sin un rumbo preciso, con el riesgo de sucumbir o de retrasar el paso de las personas en su conquista personal, dentro de la sociedad y del mundo, como si no se tuviera Responsabilidad en ello. Por lo tanto me implica favorecer, cuidar y evaluar la práctica docente; tanto en su planeación como en su ejecución.

Reciban un saludo cordial.