Post on 10-Feb-2018
7/22/2019 101 Temas Que Un Docente Debe Conocer_ - Adalberto Lopez Centeno (1)
http://slidepdf.com/reader/full/101-temas-que-un-docente-debe-conocer-adalberto-lopez-centeno-1 1/118
7/22/2019 101 Temas Que Un Docente Debe Conocer_ - Adalberto Lopez Centeno (1)
http://slidepdf.com/reader/full/101-temas-que-un-docente-debe-conocer-adalberto-lopez-centeno-1 2/118
101 TEMAS que un
DOCENTE debe conocer.
Adalberto López Centeno
7/22/2019 101 Temas Que Un Docente Debe Conocer_ - Adalberto Lopez Centeno (1)
http://slidepdf.com/reader/full/101-temas-que-un-docente-debe-conocer-adalberto-lopez-centeno-1 3/118
yright © 2013 por Adalberto López Centeno.
mero de Control de la Biblioteca del Congreso de EE. UU.: 2013908034
N: Tapa Dura 978-1-4633-5582-1
Tapa Blanda 978-1-4633-5584-5
Libro Electrónico 978-1-4633-5583-8
os los derechos reservados. Ninguna parte de este libro puede ser reproducida o transmitida de cualquier forma o por cudio, electrónico o mecánico, incluyendo fotocopia, grabación, o por cualquier sistema de almacenamiento y recuperación, sin pito del propietario del copyright.
ha de revisión: 03/05/2013
a realizar pedidos de este libro, contacte con:
brio
3 Liberty Drivee 200omington, IN 47403tis desde EE. UU. al 877.407.5847tis desde México al 01.800.288.2243tis desde España al 900.866.949de otro país al +1.812.671.9757 01.812.355.1576
tas@palibrio.com
78
7/22/2019 101 Temas Que Un Docente Debe Conocer_ - Adalberto Lopez Centeno (1)
http://slidepdf.com/reader/full/101-temas-que-un-docente-debe-conocer-adalberto-lopez-centeno-1 4/118
Indice
manera de prólogo y explicación
Conocer la afirmación cierta per o incompleta de la educación
Conocer cuáles son las nuevas demandas de formación
Conocer y tener en claro el sistema de evaluación
Conocer y Planear tomando en cuenta la influencia de la globalización
Conocer cuál es el elemento fundamental para la calidad de los procesos de aprendizajeConocer la influencia que tiene el espacio físico en el proceso de enseñanza-aprendizaje
Conocer en qué se pone más énfasis en los sistemas educativos del país
Conocer cuáles son los diez principales problemas de la educación
Conocer cuáles son los diez principales problemas de la educación
Conocer el contenido de la educación. ¿Es lo que nuestros habitantes aprenderán o será lo que cada persona desea aprender?
Conocer cuál es el problema fundamental de los contenidos en la educación primaria
Conocer cuál es el problema fundamental de los contenidos en educación secundaria
Conocer cuál es el problema fundamental en la educación superior Conocer qué es lo que pensamos que una persona debe aprender a lo largo de su desarrollo, de su vida
Conocer cuál sería una evaluación de buena calidad
Conocer la definición de creatividad en el campo pedagógico
Conocer cuáles son los tres problemas fuertes que enfrentan las universidades públicas
Conocer uno de los enemigos principales de la educación
Conocer cuál es uno de los puntos débiles de los instrumentos de medición
Conocer que debe permanecer constantemente actualizado
Conocer que debe permanecer constantemente actualizado
Conocer que los errores son perspectiva
Conocer el gusto por la lectura
Conocer que los quehaceres académicos se forman en gran parte de dominios afectivos y cognoscitivos
Conocer los componentes de una univer sidad
Conocer los siete pecados capitales de la educación
Conocer los siete pecados capitales de la educación
Conocer que no debe hacer distinción de alumno
Conocer que debe constantemente ser un generador de ideas
Conocer que debe tener una actitud positivaConocer que debe ser un motivador
Conocer que la educación superior está en el olvido
Conocer que la educación superior está en el olvido
Conocer sobre estrategias motivacionales
Conocer que debe investigar en educación
Conocer qué es una experiencia de aprendizaje
Conocer que es un líder en el aula
Conocer la aplicación de la didáctica
Conocer de psicología educativa
7/22/2019 101 Temas Que Un Docente Debe Conocer_ - Adalberto Lopez Centeno (1)
http://slidepdf.com/reader/full/101-temas-que-un-docente-debe-conocer-adalberto-lopez-centeno-1 5/118
Conocer las inteligencias múltiples
Conocer que debe despertar interés en el alumno
Conocer que debe romper las barreras del aprendizaje
Conocer que debe dominar un idioma extranjero o lengua indígena
Conocer que no debe clasificar a un alumno por una nota aprobatoria
Conocer que debe dar un esfuerzo más de lo que se le pide en su desempeño profesional
Conocer que debe ser sociable
Conocer que debe dominar la asignatura que imparte
Conocer las tendencias actuales en el campo de la educaciónConocer que es una autoridad en el aula
Conocer que debe ser paciente
Conocer que debe ser un innovador
Conocer que debe determinar el estilo de aprendizaje de sus alumnos
Conocer las condiciones que afectan o influyen en el aprendizaje
Conocer que es un tutor
Conocer que debe saber hablar en público
Conocer sobre estrategias de aprendizaje
Conocer las reformas educativas
Conocer sobre modelos educativos
Conocer las organizaciones que lo rigen
Conocer sobre parámetros de calidad
Conocer que debe modular la voz durante la clase
Conocer que debe tener facilidad de expresión
Conocer los pilares de la educación
Conocer a su Secretario de Educación
Conocer que es importante lo que se enseña pero más importante es cómo se enseñaConocer que debe tener una identidad como docente
Conocer que debe Interesarse por el uso de la tecnología
Conocer los campos formativos del preescolar
Conocer que la educación es un arte y también una ciencia
Conocer la historia de la educación
Conocer que debe Indagar en los conocimientos previos con los que recibe a los alumnos
Conocer sobre primeros auxilios
Conocer que debe saber escuchar Conocer que debe tener capacidad de decisión
Conocer las corrientes pedagógicas contemporáneas
Conocer que debe manejar los cambios de emociones de los alumnos
Conocer que debe tener una salud mental de su profesión
Conocer que debe tener una visión profesional
Conocer que debe trabajar en equipo
Conocer los diferentes papeles que le han asignado al docente
Conocer los antecedentes educativos en el país
Conocer la mejor inversión
7/22/2019 101 Temas Que Un Docente Debe Conocer_ - Adalberto Lopez Centeno (1)
http://slidepdf.com/reader/full/101-temas-que-un-docente-debe-conocer-adalberto-lopez-centeno-1 6/118
Conocer que su trabajo no es individual
Conocer qué es la educación en línea
Conocer que debe abarcar el estilo de aprendizaje de cada alumno
Conocer que la labor docente no es nada fácil
Conocer que la visión moderna de la escuela ha cambiado
Conocer que hoy los educandos no solo deben tener saberes construidos
Conocer los tres criterios fundamentales de la vida universitaria
Conocer sobre curriculum
Conocer qué es una competenciaConocer lo vulnerable de los resultados académicos
Conocer las cuatro ayudas de una evaluación
Conocer que la escuela de hoy enfrenta desafíos sin precedentes
Conocer las múltiples funciones docentes
Conocer qué son las competencias en la educación
Conocer la evaluación por competencias
Conocer la importancia del portafolio de evidencias
Conocer uno de los problemas de la lectura en el país
Conocer por qué el saber tiene poco valor
Conocer que no tiene la obligación de leer todos los libros
Conocer que debe vencer un gran obstáculo
Conocer una de las desventajas de los alumnos
LIOGRAFÌA
7/22/2019 101 Temas Que Un Docente Debe Conocer_ - Adalberto Lopez Centeno (1)
http://slidepdf.com/reader/full/101-temas-que-un-docente-debe-conocer-adalberto-lopez-centeno-1 7/118
Dedica
Con amor profundo para Jorge Alb
quien es más de 101 veces valioso par
7/22/2019 101 Temas Que Un Docente Debe Conocer_ - Adalberto Lopez Centeno (1)
http://slidepdf.com/reader/full/101-temas-que-un-docente-debe-conocer-adalberto-lopez-centeno-1 8/118
A manera de prólogo y explicación
ta serie de reflexiones que tiene en sus manos son el resultado de años de interacción, observa
nálisis en el ámbito docente. El constante acercamiento con la realidad educativa en distintos
ntextos, tanto geográficos, como económicos, sociales, culturales, etc., así como la aplicación
trumentos de investigación como entrevistas y encuestas a padres de familia, alumnos, docent
ectivos, autoridades administrativas del rubro educativo han permitido configurar las distintarspectivas que se tienen del ejercicio del docente y, más allá, han establecido las característic
lo que se considera un buen maestro.
diversidad de opiniones sustenta lo difícil que es el ejercicio de esta profesión y este libro
mula 101 cuestiones o temáticas que facilitan la aproximación a ese ideal de la docencia, a pa
las distintas ideas que cada sector tiene de este profesional llamado docente. Entre los alumn
buen profesor es aquel que “lo sabe todo”; en tanto para otros, es aquel que en el que puedennfiar y resolver sus inquietudes de carácter académico y emocional. Para algunos padres de
milia, el docente excelente es aquel que educa a su hijo, mientras que para otros es aquel que
orta el sentido formativo en la educación del menor. Otro actor más en el papel de la educació
figura del director en las instituciones educativas, para quien el buen profesor es aquel que cu
ministrativamente con todos los aspectos que la labor demanda; en tanto que para otros, es qui
ume su responsabilidad en todos los sentidos frente a los alumnos y los padres de familia, evitcien por ciento cualquier inconformidad de estos dos sectores.
partir de estos ejemplos, es posible percibir la dificultad que tiene la definición de un buen
ofesor, razón por la cual se establecen 101 aspectos que nos lleven a bosquejar el ideal docen
diante las explicaciones que permitan establecer todo aquello que un maestro debe de saber.
7/22/2019 101 Temas Que Un Docente Debe Conocer_ - Adalberto Lopez Centeno (1)
http://slidepdf.com/reader/full/101-temas-que-un-docente-debe-conocer-adalberto-lopez-centeno-1 9/118
1. Conocer la afirmación cierta pero incompleta de la educación
involucrar la condición de todos los habitantes, la educación no puede estar disociada del en
nde ocurre. Siempre se ha dicho que la educación es la base del desarrollo. Ésta afirmación e
rta pero incompleta. No podemos educar a niños desnutridos o enfermos. Los niveles adecua
alimentación y de salud son prerrequisitos indispensable para la educación.
trilogía social: alimentación, salud y educación, a la que debe añadirse trabajo. Estos son los
atro pilares donde descansa el bienestar de una comunidad, de una nación. El alcanzarlos con
veles apropiados para toda la población, ha definido, en la historia reciente, si un país es
sarrollado y justo.
7/22/2019 101 Temas Que Un Docente Debe Conocer_ - Adalberto Lopez Centeno (1)
http://slidepdf.com/reader/full/101-temas-que-un-docente-debe-conocer-adalberto-lopez-centeno-1 10/118
2. Conocer cuáles son las nuevas demandas de formación
tamos inmersos de lleno en la denominada “sociedad del conocimiento” y “sociedad global d
ormación”. Las nuevas tecnologías han hecho que la revolución industrial se haya tornado en
volución del saber. De manera que la “mano de obra” ha sido sustituida por la “cabeza de obr
s saberes son efímeros, las capacidades se combinan en corto plazo por otras y la consecució
empleo ya no está fincada en la posesión de un título o una certificación académica, sino más
una efectiva adquisición de actitudes, aptitudes y conocimientos.
7/22/2019 101 Temas Que Un Docente Debe Conocer_ - Adalberto Lopez Centeno (1)
http://slidepdf.com/reader/full/101-temas-que-un-docente-debe-conocer-adalberto-lopez-centeno-1 11/118
3. Conocer y tener en claro el sistema de evaluación
evaluación de la enseñanza asimilada debe prescindir del método de los exámenes repetitivo
erentes materias que concede una importancia excesiva a la memoria o al amontonamiento
mporal de los conocimientos y que no ofrece ninguna garantía ni ninguna indicación de la
pacidad real de los estudiantes para afrontar una futura actividad profesional, o enfrentarse a
evos retos o problemas.
evaluar es “medir”, no deben medirse sólo conocimientos, sino también - y muchas veces, sob
do - habilidades y actitudes.
7/22/2019 101 Temas Que Un Docente Debe Conocer_ - Adalberto Lopez Centeno (1)
http://slidepdf.com/reader/full/101-temas-que-un-docente-debe-conocer-adalberto-lopez-centeno-1 12/118
4. Conocer y Planear tomando en cuenta la influencia de la
globalización
sulta fundamental considerar los efectos de la globalización en la educación y la cultura. Hem
preguntarnos, en primer lugar, hasta qué punto los sistemas de enseñanza se diseñan hoy en
nción de la globalización o en términos prospectivos y cómo estos cambios afectarán a las
neraciones futuras. En segundo lugar, qué tipo de reformas han de introducirse para que seamo
paces de hacer frente a las consecuencias de la globalización.
tender las causas, las condiciones, los beneficios y daños. Más aún: ¿cuáles serían los pasos
a evolución deseable de la globalización?…..
7/22/2019 101 Temas Que Un Docente Debe Conocer_ - Adalberto Lopez Centeno (1)
http://slidepdf.com/reader/full/101-temas-que-un-docente-debe-conocer-adalberto-lopez-centeno-1 13/118
5. Conocer cuál es el elemento fundamental para la calidad de lo
procesos de aprendizaje
y debe reconocerse que el elemento fundamental para la calidad de los procesos de aprendiza
n los métodos pedagógicos y las estrategias didácticas. Me temo, sin embargo, que difícilment
brá un acuerdo universal sobre cuáles de ellos son de mayor calidad.
y, sí, creo, algunos acuerdos mínimos; por ejemplo: aprender con base en estímulos parece
eferible a aprender con base en castigos; aprender a razonar parece preferible a memorizar (o
iere, formar es preferible a informar). Pero más allá de un pequeño conjunto de estos acuerdo
estro conocimiento sobre cómo se aprende y cómo ello se logra de mejor manera es todavía m
caso.
7/22/2019 101 Temas Que Un Docente Debe Conocer_ - Adalberto Lopez Centeno (1)
http://slidepdf.com/reader/full/101-temas-que-un-docente-debe-conocer-adalberto-lopez-centeno-1 14/118
6. Conocer la influencia que tiene el espacio físico en el proceso d
enseñanza-aprendizaje
calidad de los espacios físicos donde ocurren los procesos formales de aprendizaje forma
mbién parte importante de los procesos educativos.
s cuidados por la belleza del campus se iniciaron junto con la educación formal. Aunque no to
titución lo considera entre los asuntos de mayor importancia en el plan total, el cuidado de lo
rques y jardines se ha mostrado de enorme valor para la experiencia educativa.
matrícula y la calidad de los estudiantes puede ser afectada por la apariencia del espacio físi
Embellecimiento del campus es un factor para atraer estudiantes.
7/22/2019 101 Temas Que Un Docente Debe Conocer_ - Adalberto Lopez Centeno (1)
http://slidepdf.com/reader/full/101-temas-que-un-docente-debe-conocer-adalberto-lopez-centeno-1 15/118
7. Conocer en qué se pone más énfasis en los sistemas educativos
país
ena parte de los sistemas educativos, el nuestro entre ellos, pone más énfasis en qué y cómo s
seña que en qué y cómo se aprende.
ro la historia y los gremios de los docentes tienen todavía un peso excesivo.
í, junto a las declaraciones de que una educación de calidad es la que se centra en el aprendiz
colocan otras en el sentido del papel clave que juegan quienes enseñan. El énfasis termina
ciéndose en la calidad de los docentes.
7/22/2019 101 Temas Que Un Docente Debe Conocer_ - Adalberto Lopez Centeno (1)
http://slidepdf.com/reader/full/101-temas-que-un-docente-debe-conocer-adalberto-lopez-centeno-1 16/118
. Conocer cuáles son los diez principales problemas de la educaci
La mayoría de los programas educativos que ofrecen las IES son extremadamente rígidos
Aun cuando la eficiencia terminal ha mejorado, continúa siendo insatisfactoria.
Existe una marcada heterogeneidad en la reglamentación del servicio social, limitando sus
beneficios para la formación profesional.
Persisten deficiencias en los programas de orientación vocacional que repercuten en el
desempeño y permanencia escolar.
7/22/2019 101 Temas Que Un Docente Debe Conocer_ - Adalberto Lopez Centeno (1)
http://slidepdf.com/reader/full/101-temas-que-un-docente-debe-conocer-adalberto-lopez-centeno-1 17/118
. Conocer cuáles son los diez principales problemas de la educaci
Pese a los avances en los programas de apoyo al personal docente, la proporción de cuerpos
académicos consolidados es limitada y su distribución insuficiente y desigual.
Se aprecia un desigual desarrollo del posgrado, tanto en la calidad de los programas como e
atención de las distintas áreas del conocimiento. Solo una quinta parte (500 de 2500) de los
programas de posgrado han logrado reconocimiento en el Padrón de Posgrado de excelencia d
CONACYT
Existe un crecimiento acelerado y marcadamente heterogéneo de instituciones y programas d
educación superior de carácter privado, muchas de las cuales carecen de mínimos de calidad.
Conocer cuáles son los diez principales problemas de la educación.
Existe una desigual distribución de la capacidad institucional de investigación en el país queimita la calidad de los programas educativos
En las mayorías de las IES, los salarios del personal académico y administrativo registran
rezagos educativos considerables.
Se aprecian rezagos y limitaciones en el diseño de programas integrales de desarrollo en las
especialmente en lo que corresponde a mejora de procesos y resultados.
7/22/2019 101 Temas Que Un Docente Debe Conocer_ - Adalberto Lopez Centeno (1)
http://slidepdf.com/reader/full/101-temas-que-un-docente-debe-conocer-adalberto-lopez-centeno-1 18/118
9. Conocer el contenido de la educación. ¿Es lo que nuestros
habitantes aprenderán o será lo que cada persona desea aprender?
respuesta está entre ambas afirmaciones.
sde la prehistoria, el más experimentado o viejo le ha dicho al niño lo que debe aprender, le
señado. Con la creación de sistemas educativos masificados, las sociedades han establecido
ocesos de enseñanza por medio de maestros. Pero siempre un grupo de “expertos” ha fijado lo
be a prenderse. Los maestros tratan de que sus alumnos aprendan lo que han especificado los
pertos (por expertos léase autoridad educativa, comités de especialidad o disciplina, autores
ros de texto, etcétera).
7/22/2019 101 Temas Que Un Docente Debe Conocer_ - Adalberto Lopez Centeno (1)
http://slidepdf.com/reader/full/101-temas-que-un-docente-debe-conocer-adalberto-lopez-centeno-1 19/118
10. Conocer cuál es el problema fundamental de los contenidos en
educación primaria
problema fundamental de los contenidos en la primaria es que son muchos, están atiborrados.
se cumpliera con ver los contenidos completos de los libros de texto gratuitos, los niños tendr
e aprender cerca de mil páginas por grado, que divididas entre los días y horas efectivas de c
ce que los niños, entre los seis y los 11 años, deban aprender dos páginas por hora efectiva de
se.
aro que esto no se logra nunca.
7/22/2019 101 Temas Que Un Docente Debe Conocer_ - Adalberto Lopez Centeno (1)
http://slidepdf.com/reader/full/101-temas-que-un-docente-debe-conocer-adalberto-lopez-centeno-1 20/118
11. Conocer cuál es el problema fundamental de los contenidos e
educación secundaria
puede ver que los contenidos de secundaria son aún más abigarrados que en la primaria.
s diez diferentes materias que se imparten, ocho en primer grado, nueve en segundo y ocho en
cero.
alumno de segundo año de secundaria debe llevar, en forma simultánea, nueve materias -
partidas en genera - por nueve maestros diferentes, y aprender entre 1500 y 2000 páginas de s
ros de texto cada grado. Tarea a todas luces imposible.
7/22/2019 101 Temas Que Un Docente Debe Conocer_ - Adalberto Lopez Centeno (1)
http://slidepdf.com/reader/full/101-temas-que-un-docente-debe-conocer-adalberto-lopez-centeno-1 21/118
2. Conocer cuál es el problema fundamental en la educación super
la educación superior el problema fundamental es otro, aunque hay que admitir que algunas
reras son largas en exceso, a veces sin necesidad. Cada carrera es como un tubo de acero don
o se puede entrar por abajo y salir por arriba años después. Cuando un alumno desea cambiar
rera pierde lo aprendido y tiene que volver a comenzar en otro tubo. Los tubos no están
ercomunicados y cada uno consta de algunas decenas de materias, cuyos extensos contenidos pecificados con laboriosidad y hay que tomar un orden prefijado. Desde la primaria hasta la
ucación superior nuestros contenidos son excesivos y repetitivos.
7/22/2019 101 Temas Que Un Docente Debe Conocer_ - Adalberto Lopez Centeno (1)
http://slidepdf.com/reader/full/101-temas-que-un-docente-debe-conocer-adalberto-lopez-centeno-1 22/118
3. Conocer qué es lo que pensamos que una persona debe aprende
lo largo de su desarrollo, de su vida
ninguna parte de los primeros 12 grados le pedimos al alumno que reflexione sobre lo que qu
render ni le damos la oportunidad de hacerlo; no le enseñamos a escoger, no hay tiempo; hay q
opar sobre un abrumador currículo que, además, en primaria, hay que impartir en tres y media
ras de clase por día hábil, tiempo de los más bajos del mundo.
brá que equilibrar lo que queremos que otros aprendan con lo que cada quien quiere aprender
7/22/2019 101 Temas Que Un Docente Debe Conocer_ - Adalberto Lopez Centeno (1)
http://slidepdf.com/reader/full/101-temas-que-un-docente-debe-conocer-adalberto-lopez-centeno-1 23/118
14. Conocer cuál sería una evaluación de buena calidad
Aquella que no castigue. La que sirva al alumno para averiguar lo que no sabe y al profesor
aquello que tiene que reiterar.
Aquella que sólo busque lo que se sabe de conocimientos y habilidades básicas.
La que no busque averiguar si se saben cosas que se aprenden de memoria y están en libros,
clasificaciones, nombres, datos, fechas.
La que se use para dar transparencia y rendir cuentas de los resultados del aprendizaje a la
sociedad. En general se realizan entre muestras de alumnos, maestros y escuelas, tomadas de
manera aleatoria y representativa.
7/22/2019 101 Temas Que Un Docente Debe Conocer_ - Adalberto Lopez Centeno (1)
http://slidepdf.com/reader/full/101-temas-que-un-docente-debe-conocer-adalberto-lopez-centeno-1 24/118
15. Conocer la definición de creatividad en el campo pedagógico
n frecuencia hablamos de fomentar la creatividad de los alumnos, pero no definimos ésta.
eatividad no significa decir ocurrencias, ni tampoco ser originales.
mo propósito pedagógico la creatividad tiene detrás una concepción del conocimiento y de la
nera como lo organizamos en nuestra mente, e implica la capacidad de apartarse de los
denamientos tradicionales, actualmente dejados por los linderos de las disciplinas científicas,
contrar otros principios ordenadores, otras síntesis, otras perspectivas.
7/22/2019 101 Temas Que Un Docente Debe Conocer_ - Adalberto Lopez Centeno (1)
http://slidepdf.com/reader/full/101-temas-que-un-docente-debe-conocer-adalberto-lopez-centeno-1 25/118
16. Conocer cuáles son los tres problemas fuertes que enfrentan l
universidades públicas
r tres frentes, las universidades públicas del país enfrentan una seria amenaza de
sestabilización. El creciente clima de inseguridad, la crisis económica mundial y el paquete
esupuestal limitado condicionan gravemente su desarrollo en el corto plazo. La volatilidad de
rcados internacionales les ha cerrado el paso de manera peligrosa. Sus posibilidades de sorte
en acortadas porque no enfrentan un escenario financiero favorable. La mayor parte de los ga
hacia el combate a la delincuencia, cuando la mejor prevención, dicen los rectores, sindicato
pecialistas, es asignar los recursos necesarios a la educación superior.
7/22/2019 101 Temas Que Un Docente Debe Conocer_ - Adalberto Lopez Centeno (1)
http://slidepdf.com/reader/full/101-temas-que-un-docente-debe-conocer-adalberto-lopez-centeno-1 26/118
17. Conocer uno de los enemigos principales de la educación
estra escuela, insisto, tiene muy claro que su misión es el estudio, pero no tiene igualmente cl
e su misión debería ser también la lectura. Separo estudio y lectura, pues lo que sucede en la
áctica de todos los días, en la mayoría de las escuelas, es que el estudio se convierte en una
ividad por la cual retenemos en la memoria cierta información sólo durante el tiempo necesar
ra pasar un examen.
s alumnos van aprendiendo a pasar exámenes; no van aprendiendo los contenidos de las mater
gunos desarrollan capacidades sobresalientes para pasar exámenes.
7/22/2019 101 Temas Que Un Docente Debe Conocer_ - Adalberto Lopez Centeno (1)
http://slidepdf.com/reader/full/101-temas-que-un-docente-debe-conocer-adalberto-lopez-centeno-1 27/118
8. Conocer cuál es uno de los puntos débiles de los instrumentos
medición
e llama la atención que muy pocos de los instrumentos de medición de la calidad de la educac
men en cuenta la opinión de sus principales clientes: los educandos.
r mencionar unos ejemplos, para conocer la calidad de los vinos se recurre a los catadores
ienes expresan su opinión y califican las cosechas. Para medir la calidad de los gobiernos se
urre de manera creciente a encuesta de opinión. Pero en el caso de la calidad de la educación
z se acude a la opinión de los educandos. Quizás ello se deba en parte, al menos en el caso de
éxico, que los sistemas e instituciones de educación no saben a ciencia cierta quiénes son sus
entes.
7/22/2019 101 Temas Que Un Docente Debe Conocer_ - Adalberto Lopez Centeno (1)
http://slidepdf.com/reader/full/101-temas-que-un-docente-debe-conocer-adalberto-lopez-centeno-1 28/118
19. Conocer que debe permanecer constantemente actualizado
do el buen consejo del mundo no te ayudará si careces de un espíritu educable. Para saber si
lmente estás abierto a nuevas ideas y nuevas maneras de hacer las cosas, responde a las preg
uientes:
stoy abierto a las ideas de los demás?
scucho más de lo que hablo?
stoy abierto a cambiar mi opinión basándome en una nueva información que he recibido?
dmito fácilmente que estoy equivocado?
bservo antes de actuar en una situación? ¿Hago preguntas?
stoy dispuesto a hacer una pregunta que deje mi ignorancia al descubierto?
7/22/2019 101 Temas Que Un Docente Debe Conocer_ - Adalberto Lopez Centeno (1)
http://slidepdf.com/reader/full/101-temas-que-un-docente-debe-conocer-adalberto-lopez-centeno-1 29/118
20. Conocer que debe permanecer constantemente actualizado
stoy abierto a hacer las cosas en una manera que nunca he intentado antes?
stoy dispuesto a solicitar instrucciones?
Me pongo a la defensiva si alguien me critica, o escucho abiertamente en busca de la verdad?
respondes no a una o más de estas preguntas, entonces tienes espacio para crecer en el área ducable. Recuerda las palabras de John Wooden:” ¡Todo lo que sabemos lo aprendimos de otr
rsona!” Estar dispuesto a aprender es una actitud.
7/22/2019 101 Temas Que Un Docente Debe Conocer_ - Adalberto Lopez Centeno (1)
http://slidepdf.com/reader/full/101-temas-que-un-docente-debe-conocer-adalberto-lopez-centeno-1 30/118
21. Conocer que los errores son perspectiva
ra salir del camino de fracasos continuos es necesario primero que todo pronunciar las tres
abras más difíciles de decir: “Yo estaba equivocado”, Peter Drucker, experto en liderazgo, d
Mientras mejor es el hombre, más faltas cometerá, porque tratará de hacer más cosas nuevas. Y
nca promovería a la posición más alta del trabajo a un hombre que no esté cometiendo errores
rque sin duda se trata de un mediocre”.
aquí una serie de reflexiones que ayudan a mantener los errores en perspectiva. Los errores s
uebas que aumentan nuestro proceso de maduración, Interrupciones que nos hacen reflexionar
nsar.
7/22/2019 101 Temas Que Un Docente Debe Conocer_ - Adalberto Lopez Centeno (1)
http://slidepdf.com/reader/full/101-temas-que-un-docente-debe-conocer-adalberto-lopez-centeno-1 31/118
22. Conocer el gusto por la lectura
vimos un momento histórico en el que el libro en México es objeto de agresiones múltiples. L
ciativa gubernamental, nos habla de un país en el que la crisis de lectura ha permeado hasta la
tes. Nos enfrentamos a un problema de analfabetismo potencial: el que tiene la gente que sabe
ro no lee.
escuela enseña a leer y a escribir, pero no forma lectores. La escuela alfabetiza, pero no hace
tores a sus alumnos – ni a sus maestros, lo cual es de alguna manera más grave –. Yo diría alg
s: la escuela es enemiga de la lectura que no está orientada hacia el estudio. Nuestra educació
sica es enemiga de la lectura por placer, que es lo mismo que decir que es enemiga de la lectu
cas cosas valiosas tendrían los docentes como el hábito por la lectura, la lectura por placer.
7/22/2019 101 Temas Que Un Docente Debe Conocer_ - Adalberto Lopez Centeno (1)
http://slidepdf.com/reader/full/101-temas-que-un-docente-debe-conocer-adalberto-lopez-centeno-1 32/118
3. Conocer que los quehaceres académicos se forman en gran parte
dominios afectivos y cognoscitivos
dominio cognoscitivo es nuestra más preciada modalidad en la educación superior. Una gran
lo que llamamos “aprender” a nivel universitario se enfoca en nuestro “yo” cognoscitivo. En
uchas disciplinas académicas esto supone la retención de datos y hechos y las formas de organ
gruparlos: la síntesis de la información y la derivación de patrones con base en estos datos y
chos. El aprendizaje afectivo no es un mundo aparte del cognoscitivo. En las personas exitosa
gnoscitivo y lo afectivo se complementan estrechamente. Cuando operamos en este nivel de
rendizaje afectivo adquirimos mucho más que conocimiento: adquirimos sabiduría…..
7/22/2019 101 Temas Que Un Docente Debe Conocer_ - Adalberto Lopez Centeno (1)
http://slidepdf.com/reader/full/101-temas-que-un-docente-debe-conocer-adalberto-lopez-centeno-1 33/118
24. Conocer los componentes de una universidad
Definición de las misiones de cada IES pública de acuerdo con las necesidades regionales y
compartimiento de capacidades.
Altos estándares académicos.
Acceso al público de las evaluaciones institucionales de todas las IES, ya sean públicas o
privadas, de manera que los estudiantes tengan elementos para decidir el lugar donde han de h
sus estudios.
Relación estrecha entre universidades y empleadores.
Desarrollo de investigación científica y humanística en universidades que tengan en su misió
este propósito.
7/22/2019 101 Temas Que Un Docente Debe Conocer_ - Adalberto Lopez Centeno (1)
http://slidepdf.com/reader/full/101-temas-que-un-docente-debe-conocer-adalberto-lopez-centeno-1 34/118
25. Conocer los siete pecados capitales de la educación
Domesticación: Plan estructurado del proceso enseñanza-aprendizaje con poca o nula
flexibilidad.
Repetición: Un proceso aprendido una vez y repetido por 20 años de antigüedad.
Teorización: Se magnifica el proceso epistemológico del saber y se margina la aplicación d
mismo en un ambiente objetivo y real.
Academicismo: Se reduce el proceso educativo en un espacio físico específico (aula).
Burocratización: Es la impersonalidad de una organización rígida que genera una complicad
de trámites y papeleo.
7/22/2019 101 Temas Que Un Docente Debe Conocer_ - Adalberto Lopez Centeno (1)
http://slidepdf.com/reader/full/101-temas-que-un-docente-debe-conocer-adalberto-lopez-centeno-1 35/118
25. Conocer los siete pecados capitales de la educación
Improvisación: Falta de congruencia entre las políticas institucionales y el compromiso ético
a educación.
Elitización: Planificar la educación focalizada a cierto estrato social, político, cultural,
económico.
7/22/2019 101 Temas Que Un Docente Debe Conocer_ - Adalberto Lopez Centeno (1)
http://slidepdf.com/reader/full/101-temas-que-un-docente-debe-conocer-adalberto-lopez-centeno-1 36/118
26. Conocer que no debe hacer distinción de alumno
novelista francés, André Gide dijo: “Un ambiente sin prejuicios es probablemente la cosa má
a del mundo”.
safortunadamente, esto es cierto. Pienso que todos los seres humanos tienen alguna clase de
ejuicios. Juzgamos a las personas que no hemos conocido por su raza, etnia, género, ocupación
cionalidad, religión, o asociaciones. Y eso nos limita en verdad.
novelista Gwen Bristow dijo: “podemos tener el nuevo mundo que deseamos, si lo deseamos
ficiente para abandonar nuestros prejuicios, todos los días y en todo lugar. Podemos edificar e
undo si practicamos ahora lo que dijimos que era la razón por la que estábamos luchando”.
7/22/2019 101 Temas Que Un Docente Debe Conocer_ - Adalberto Lopez Centeno (1)
http://slidepdf.com/reader/full/101-temas-que-un-docente-debe-conocer-adalberto-lopez-centeno-1 37/118
27. Conocer que debe constantemente ser un generador de ideas
rvey Firestone, fundador de Firestone Tire y de Rubber Company, dijo: “El capital no es tan
portante en los negocios, la experiencia tampoco lo es. Uno puede tener ambas cosas. Lo
portante son las ideas. Si usted tiene ideas, usted tiene el principal activo que necesita, y no h
ngún límite en lo que pueda hacer con su negocio y su vida. El activo más grande de cualquier
mbre son sus ideas.”
s buenos docentes están atentos a las ideas, siempre están buscándolas y cultivan esa atención
a práctica como una disciplina regular. Mientras leen, miran una película, escuchan a sus cole
isfrutan de una actividad de descanso, siempre están buscando ideas o prácticas que puedan u
ra mejorar su trabajo y su liderazgo.
7/22/2019 101 Temas Que Un Docente Debe Conocer_ - Adalberto Lopez Centeno (1)
http://slidepdf.com/reader/full/101-temas-que-un-docente-debe-conocer-adalberto-lopez-centeno-1 38/118
28. Conocer que debe tener una actitud positiva
do el mundo sabe que poner énfasis en lo positivo tiene mejores resultados. Creo que la actitu
segunda decisión más importante que uno hace en la vida. Su actitud lo edificará o lo destruirá
el resultado de su nacimiento, sus circunstancias o su cuenta bancaria. Es pura cuestión de su
luntad para elegir.
iene importancia la buena actitud? Por supuesto. ¡La actitud marca la diferencia! La actitud no
todo, pero es algo que puede marcar la diferencia en tu vida.
hombre de negocios, filántropo, y autor W.Clement Stone dijo: “Hay muy poca diferencia entr
rsonas, pero la pequeña diferencia marca una gran diferencia. La pequeña diferencia es la act
gran diferencia está en si es positiva o negativa”
7/22/2019 101 Temas Que Un Docente Debe Conocer_ - Adalberto Lopez Centeno (1)
http://slidepdf.com/reader/full/101-temas-que-un-docente-debe-conocer-adalberto-lopez-centeno-1 39/118
29. Conocer que debe ser un motivador
trick Emington dijo: “Hablar de motivar a alguien es una locura. La verdadera clave es ayuda
os a desatar y a dirigir sus más profundos motivadores”.
proceso continúa mientras tú haces lo que puedas para ayudar a las personas a desarrollarse y
grar todo su potencial. Debes hacer todo lo que puedas para ver las habilidades de los demás y
udarles a reconocerlas y a desarrollarlas.
to es lo que hacen los buenos líderes y docentes. Ellos se convierten en personas extra talento
da más. Ellos ayudan a las otras personas a convertirse en personas extra talentosas.
7/22/2019 101 Temas Que Un Docente Debe Conocer_ - Adalberto Lopez Centeno (1)
http://slidepdf.com/reader/full/101-temas-que-un-docente-debe-conocer-adalberto-lopez-centeno-1 40/118
30. Conocer que la educación superior está en el olvido
educación superior en México, por falta de una política de estado, se va “quedando a la zaga
pecto a otros países que ya entraron de lleno en lo que los altos círculos académicos mundial
nominan “economía del conocimiento”, caracterizada por la fuerte generación de bienes y
vicios a través del conocimiento aplicado.
os de llegar a esta meta, México todavía padece una baja cobertura universitaria que sólo alc
ubrir el 26 por ciento de la demanda educativa de sus jóvenes, quienes también están en
sventaja por que muy pocos de ellos se capacitan en las instituciones extranjeras que proveen
señanza más avanzada en determinadas áreas del conocimiento, quedando así relegados de la
obalización educativa.
7/22/2019 101 Temas Que Un Docente Debe Conocer_ - Adalberto Lopez Centeno (1)
http://slidepdf.com/reader/full/101-temas-que-un-docente-debe-conocer-adalberto-lopez-centeno-1 41/118
31. Conocer que la educación superior está en el olvido
UNESCO ha enfatizado mucho en que los países con mayor desarrollo, y con más probabilid
insertarse en lo que llamamos economía del conocimiento, son aquellos que tienen en sus
versidades a por lo menos el 40 por ciento de su población juvenil. Claro, hay países que est
r encima de esa cifra, Estados Unidos y algunos países de Europa occidental tienen el 67 por
nto de sus jóvenes en las aulas de enseñanza superior.
sgraciadamente en nuestro país hay un gran rezago: solamente el 26 por ciento de los jóvenes
berían estar estudiando universidad – los que tienen entre 18 y 24 años de edad – lo están
ciendo.
7/22/2019 101 Temas Que Un Docente Debe Conocer_ - Adalberto Lopez Centeno (1)
http://slidepdf.com/reader/full/101-temas-que-un-docente-debe-conocer-adalberto-lopez-centeno-1 42/118
32. Conocer sobre estrategias motivacionales
dos necesitamos recibir motivación de cuando en cuando. Nunca subestimes el poder que tien
a motivación ayuda a que los que saben lo que tienen que hacer, ¡lo hagan!
a motivación ayuda a los que saben cuáles compromisos deben cumplir, ¡a cumplirlos!
a motivación ayuda a los que saben cuáles hábitos deben romper, ¡a romperlos!a motivación ayuda a los que saben el camino que deben seguir, ¡a seguirlo!
motivación hace posible lograr lo que debieras. Motiva hoy a alguien que está en tu círculo d
luencia.
7/22/2019 101 Temas Que Un Docente Debe Conocer_ - Adalberto Lopez Centeno (1)
http://slidepdf.com/reader/full/101-temas-que-un-docente-debe-conocer-adalberto-lopez-centeno-1 43/118
33. Conocer que debe investigar en educación
nivel nacional es del conocimiento de la mayoría que la investigación es una de las funciones
profesores. La investigación debe estar inmersa en el campo de la educación. Debe estar
egrada en el trabajo que el docente desempeña, puesto que su labor conlleva a un continuo cam
un afán de mejora y superación.
ra nada es una actividad sencilla, muchas veces las mismas actividades del docente lo ahogan
ándole poco o nulo espacio para realizar investigación, pero aún por encima de su justificada
ón debe hacer de la investigación una de sus labores profesionales.
7/22/2019 101 Temas Que Un Docente Debe Conocer_ - Adalberto Lopez Centeno (1)
http://slidepdf.com/reader/full/101-temas-que-un-docente-debe-conocer-adalberto-lopez-centeno-1 44/118
34. Conocer qué es una experiencia de aprendizaje
definió la experiencia de aprendizaje (Good, 1973), como toda actividad intencional, que tie
mo propósito provocar aprendizaje significativo y demostrable en el alumno. Acontece en ám
versos, dentro y fuera de la escuela: en el aula, el laboratorio, el taller, centro universitario, la
blioteca, en la empresa o en la casa. Debe de estar organizada de tal forma que el alumno
sarrolle a través de ella conocimientos, habilidades, actitudes y relaciones que le servirán en udios posteriores, en su trabajo, o para la vida. Su diseño debe tomar en cuenta los dominios
rendizajes, las inteligencias, y los estilos de aprendizajes predominantes.
7/22/2019 101 Temas Que Un Docente Debe Conocer_ - Adalberto Lopez Centeno (1)
http://slidepdf.com/reader/full/101-temas-que-un-docente-debe-conocer-adalberto-lopez-centeno-1 45/118
35. Conocer que es un líder en el aula
a de las verdades más importantes que he aprendido a lo largo de los años es la siguiente: El
erazgo es el liderazgo, independientemente de hacia dónde se dirija usted o de lo que haga. L
mpos cambian. La tecnología avanza. Las culturas varían de un lugar a otro. Pero los verdader
ncipios del liderazgo son constantes, ya sea que usted observe a los ciudadanos de la antigua
ecia, a los hebreos del Antiguo Testamento, a los ejércitos de los últimos doscientos años, a ligentes de la Europa moderna, o a los hombres y mujeres de negocios en la economía globaliz
hoy día. Los principios de liderazgo superan la prueba del tiempo. Son irrefutables. Nadie du
e el docente es un líder en el aula.
7/22/2019 101 Temas Que Un Docente Debe Conocer_ - Adalberto Lopez Centeno (1)
http://slidepdf.com/reader/full/101-temas-que-un-docente-debe-conocer-adalberto-lopez-centeno-1 46/118
36. Conocer la aplicación de la didáctica
didáctica es la parte de la pedagogía que se ocupa de los sistemas y métodos prácticos de
señanza destinados a plasmar en la realidad las pautas de las teorías pedagógicas.
tá vinculada con otras disciplinas pedagógicas como, organización escolar, y la orientación
ucativa. La didáctica pretende fundamentar y regular los procesos de enseñanza y aprendizaje
define como la disciplina científico pedagógica que tiene como objeto de estudio los proceso
mentos existentes en la materia en sí y el aprendizaje.
7/22/2019 101 Temas Que Un Docente Debe Conocer_ - Adalberto Lopez Centeno (1)
http://slidepdf.com/reader/full/101-temas-que-un-docente-debe-conocer-adalberto-lopez-centeno-1 47/118
37. Conocer de psicología educativa
psicología es el estudio de la conducta en el proceso formativo del ser humano de cómo las
rsonas sienten, piensan, aprenden y conocen para adaptarse al medio.
necesario que el docente tenga conocimientos de psicología para entender el comportamiento
alumnos, para comprender la conducta de los mismos. Debe el docente recordar que el objet
ncipal de la psicología educativa es la comprensión y el mejoramiento de la educación, lo qu
nte hace y expresa en el proceso educativo.
7/22/2019 101 Temas Que Un Docente Debe Conocer_ - Adalberto Lopez Centeno (1)
http://slidepdf.com/reader/full/101-temas-que-un-docente-debe-conocer-adalberto-lopez-centeno-1 48/118
38. Conocer las inteligencias múltiples
psicólogo y profesor de Harvard, Howard Gardner, ha pasado muchos años analizando el cer
mano y el impacto que tiene en la educación. Él argumenta que cada uno de nosotros tiene
erentes tipos de inteligencias. Las inteligencias múltiples son:
eligencia Lingüística
eligencia Lógica o matemática
eligencia Musical
eligencia espacial y visual
eligencia Kinestésica
eligencia Interpersonal
eligencia Intrapersonal
eligencia Naturalista.
7/22/2019 101 Temas Que Un Docente Debe Conocer_ - Adalberto Lopez Centeno (1)
http://slidepdf.com/reader/full/101-temas-que-un-docente-debe-conocer-adalberto-lopez-centeno-1 49/118
39. Conocer que debe despertar interés en el alumno
spertar el interés en el alumno debe de estar presente en el pensamiento del docente, cualquie
e sea el nivel educativo, ya que si consigue tener el interés de los alumnos, su labor docente es
ácticamente asegurada.
interés se puede considerar como medio de aprendizaje eficaz y significativo y como fin educ
sí mismo. Concepción Saiz da mucha importancia a la intuición para mantener vivo el interés
ño, pero considera que en la vida real lo que no se percibe por herencia se adquiere por el trab
r lo tanto para despertar el interés del estudiante, los maestros deben ajustarse a las caracterís
cada alumno.
7/22/2019 101 Temas Que Un Docente Debe Conocer_ - Adalberto Lopez Centeno (1)
http://slidepdf.com/reader/full/101-temas-que-un-docente-debe-conocer-adalberto-lopez-centeno-1 50/118
40. Conocer que debe romper las barreras del aprendizaje
zanov dice que existen tres barreras principales para el aprendizaje: la barrera crítica-lógica
cuela no es fácil, así que ¿Cómo puede ser divertido y fácil el aprendizaje?).
barrera intuitiva-emocional (soy tonto, así que no seré capaz de hacerlo).
barrera crìtica-moral (el estudio es un trabajo arduo, así que es mejor que me mantenga pegad
libros).
mprenda de dónde “viene” un estudiante y tendrá un mejor rapport.
tre a su mundo y romperá la resistencia rápida y suavemente.
7/22/2019 101 Temas Que Un Docente Debe Conocer_ - Adalberto Lopez Centeno (1)
http://slidepdf.com/reader/full/101-temas-que-un-docente-debe-conocer-adalberto-lopez-centeno-1 51/118
1. Conocer que debe dominar un idioma extranjero o lengua indíg
r varias razones, los docentes deberíamos hacer un esfuerzo por dominar un idioma extranjero
gua indígena. Una de ellas es debido a la multiplicidad de idiomas, expresión de la diversida
tural de la humanidad. Se estima que existen seis mil idiomas en el mundo, de los cuales sólo
ce son hablados por más de cien millones de personas.
s idiomas de comunicación, o sea los que en el plano nacional o internacional permiten
municarse a los hablantes de diferentes idiomas, van cobrando cada vez mayor importancia de
a mayor movilidad de las poblaciones y al desarrollo de los medios de comunicación.
7/22/2019 101 Temas Que Un Docente Debe Conocer_ - Adalberto Lopez Centeno (1)
http://slidepdf.com/reader/full/101-temas-que-un-docente-debe-conocer-adalberto-lopez-centeno-1 52/118
42. Conocer que no debe clasificar a un alumno por una nota
aprobatoria
sgraciadamente no siempre está en el espíritu de los maestros tratar de ayudar a los que meno
eden, de modo que la esencia misma de la evaluación del trabajo en las escuelas se desvirtúa
uchos maestros difícilmente se esfuerzan por ayudar a los niños, simplemente los clasifican: é
n brillantes, excelentes, obtienen muy buenas calificaciones, aquellos son del montón,
ificaciones medianas, medios distraídos, medios flojos, estos no pueden, no entienden, no
renden, notas bajas, reprobados. La calificación en estos términos es uno de los peores
ñalamientos que los niños y niñas sufren en las escuelas.
7/22/2019 101 Temas Que Un Docente Debe Conocer_ - Adalberto Lopez Centeno (1)
http://slidepdf.com/reader/full/101-temas-que-un-docente-debe-conocer-adalberto-lopez-centeno-1 53/118
43. Conocer que debe dar un esfuerzo más de lo que se le pide en
desempeño profesional
ando se trata de dar un esfuerzo más, hay realmente solo cuatro tipos de personas:
Las que no tienen objetivos y no se comprometen.
Las que no saben si pueden alcanzar sus objetivos, por lo que tienen miedo de esforzarse.Las que empiezan a caminar hacia un objetivo pero se rinden cuando la situación se pone dif
Las que fijan metas, se comprometen con ellas y pagan el precio por alcanzarlas y deciden d
esfuerzo más en su desempeño profesional.
7/22/2019 101 Temas Que Un Docente Debe Conocer_ - Adalberto Lopez Centeno (1)
http://slidepdf.com/reader/full/101-temas-que-un-docente-debe-conocer-adalberto-lopez-centeno-1 54/118
44. Conocer que debe ser sociable
sociabilidad es una habilidad más que tenemos que aprender y desarrollar los docentes. La
agen exterior debe ser igual a la imagen interior. Nos comunicamos más con el lenguaje corpo
e con las palabras y mostrar una falta de congruencia justamente disminuye o afecta el grado d
municación que queremos lograr. El docente debe ser un ser social sin duda alguna. Debe mos
erés, y quizá tenga que trabajar en ese punto. Para ser interesante, el punto clave es comprendupo donde está y buscar puntos que consideremos interesantes en ese grupo. Entre más sociabl
docente mayor seguridad le transmitirá a sus alumnos.
7/22/2019 101 Temas Que Un Docente Debe Conocer_ - Adalberto Lopez Centeno (1)
http://slidepdf.com/reader/full/101-temas-que-un-docente-debe-conocer-adalberto-lopez-centeno-1 55/118
45. Conocer que debe dominar la asignatura que imparte
das las ocupaciones son valiosas y cada una de ellas hace lo que es su propia especialidad y
ben referirse cuando describan lo que hacen.
e si bien su trabajo invaluable puede llegar a formar parte importante en el plan maestro de la
titución educativa donde se desempeña, tiene que tomar conciencia de que es prioridad domin
teria que imparte, para ello es necesario aparte de documentarse, planear, tener experiencia,
ntar con los principios de la didáctica.
dicho popular con sabiduría dice:
apatero a tus zapatos”
7/22/2019 101 Temas Que Un Docente Debe Conocer_ - Adalberto Lopez Centeno (1)
http://slidepdf.com/reader/full/101-temas-que-un-docente-debe-conocer-adalberto-lopez-centeno-1 56/118
46. Conocer las tendencias actuales en el campo de la educación
s tendencias actuales en la educación intercultural sobre las que hay que reflexionar en
ofundidad son: la definición de educación intercultural, y en el ámbito del aula, el curriculum,
ura del profesor.
mbién hay tomar en cuenta la educación en el proceso de la globalización actual. La inclinació
da vez mayor de la educación en línea. La flexibilidad de los estudios. Los intercambios de
centes, estudiantes entre instituciones educativas. El uso del idioma inglés en las aulas de man
s profundo.
7/22/2019 101 Temas Que Un Docente Debe Conocer_ - Adalberto Lopez Centeno (1)
http://slidepdf.com/reader/full/101-temas-que-un-docente-debe-conocer-adalberto-lopez-centeno-1 57/118
47. Conocer que es una autoridad en el aula
aula constituye un grupo social donde la autoridad es ejercida por el docente, donde tiene que
nducirse en el ejercicio de su autoridad, misma que se gana y no se impone. Una cosa es la
oridad como capacidad sancionadora y la otra verdadera autoridad que no se basa en órdenes
ndatos, ni imposiciones de ninguna clase, sino en la confianza que el alumno otorga al profeso
onocerle un saber y unos valores en sus actitudes y en su conducta.
autoridad no puede darse por decreto, sino que tiene que ganársela uno mismo, día a día.
conocer que el profesor es una autoridad pública por escrito en un papel – aunque este tenga
ngo de ley- no va a solucionar el problema de la indisciplina en las aulas.
7/22/2019 101 Temas Que Un Docente Debe Conocer_ - Adalberto Lopez Centeno (1)
http://slidepdf.com/reader/full/101-temas-que-un-docente-debe-conocer-adalberto-lopez-centeno-1 58/118
48. Conocer que debe ser paciente
conducta que ciertos alumnos llegan a presentar dentro del grupo ponen a prueba la paciencia
docentes en su intento por alcanzar y mantener el control de la clase.
ha dicho que la docencia es una de las profesiones más difíciles y exigentes, y esto se compru
r el hecho que los educadores tienen que enfrentar a diario toda una serie de conflictos
ocionales, caprichos, debilidades y en mucha ocasiones, múltiples intentos de manipulación p
rte de los mismos alumnos que intentan inconscientemente, enseñar al profesor que tiene que t
ciencia para enfrentar estos retos.
7/22/2019 101 Temas Que Un Docente Debe Conocer_ - Adalberto Lopez Centeno (1)
http://slidepdf.com/reader/full/101-temas-que-un-docente-debe-conocer-adalberto-lopez-centeno-1 59/118
49. Conocer que debe ser un innovador
ana Nyad dijo: “Estoy dispuesta a enfrentar lo que sea, el dolor o los malestares temporales n
ustan cuando entiendo que la experiencia me llevará a un nivel nuevo. Me interesa lo desconoc
a única forma de conocer lo desconocido es incursionar en ello, es derribando barreras”.
s docentes innovadores dan siempre una prioridad a abrir nuevos caminos. Están siempre
puestos a aprender, están siempre dispuestos a innovar.
os docentes seguros, los cambios no los alteran, evalúan una nueva situación y empiezan a inn
evamente. La innovación debe ser parte de su labor docente.
7/22/2019 101 Temas Que Un Docente Debe Conocer_ - Adalberto Lopez Centeno (1)
http://slidepdf.com/reader/full/101-temas-que-un-docente-debe-conocer-adalberto-lopez-centeno-1 60/118
50. Conocer que debe determinar el estilo de aprendizaje de sus
alumnos
tualmente, existen aproximadamente 20 diferentes métodos para identificar los estilos de
rendizaje. La investigación realizada por los profesores Ken y Rita Dunn proporciona uno de
delos más comprensibles para hacerlo. No obstante, por encima de todo, el estilo de aprendiz
una combinación de tres factores:
qué manera percibe la información más fácilmente.
mo organiza y procesa la información.
é condiciones son necesarias para ayudar a absorber y almacenar la información.
7/22/2019 101 Temas Que Un Docente Debe Conocer_ - Adalberto Lopez Centeno (1)
http://slidepdf.com/reader/full/101-temas-que-un-docente-debe-conocer-adalberto-lopez-centeno-1 61/118
51. Conocer las condiciones que afectan o influyen en el aprendiz
ambiente físico obviamente afecta o influye en el aprendizaje. La luz, el sonido, la temperatur
nera de sentarse, la postura del cuerpo son todos elementos importantes.
s estudiantes también tienen diferentes necesidades emocionales. Y las emociones juegan un p
al en el aprendizaje.
s alumnos también tienen diferentes necesidades sociales.
importante que el docente recuerde que las necesidades físicas y biológicas afectan o influye
aprendizaje.
7/22/2019 101 Temas Que Un Docente Debe Conocer_ - Adalberto Lopez Centeno (1)
http://slidepdf.com/reader/full/101-temas-que-un-docente-debe-conocer-adalberto-lopez-centeno-1 62/118
52. Conocer que es un tutor
atención personalizada del estudiante constituye, sin lugar a dudas, un recurso de gran valor, y
e al visualizar al alumno como el actor central del proceso formativo, además de propiciar el
gro de los objetivos indicados, contribuye a la adaptación del estudiante al ambiente escolar y
talecimiento de sus habilidades de estudio y de trabajo.
te tipo de atención puede ayudar, adicionalmente, a abatir los índices de reprobación y rezago
colares, a disminuir las tasas de abandono, de estudios y a mejorar la eficiencia terminal. En
unas instituciones a esta actividad le llaman preceptorìa, mentorìa pero cumple la misma func
e la tutoría.
7/22/2019 101 Temas Que Un Docente Debe Conocer_ - Adalberto Lopez Centeno (1)
http://slidepdf.com/reader/full/101-temas-que-un-docente-debe-conocer-adalberto-lopez-centeno-1 63/118
53. Conocer que debe saber hablar en público
dice que el miedo a hablar en público es más grande que el miedo de mucha gente a morir.
acuerdo con los psiquiatras, el miedo a hablar en público es causado por el miedo al ostracis
miedo a destacar, el miedo a la crítica, el miedo al ridículo, el miedo a ser expulsado. El mied
diferente impide que muchos docentes busquen nuevas formas de resolver sus problemas.
es de sorprender que exista un alto porcentaje de docentes que no les gusta y no dominan el
blar en público.
7/22/2019 101 Temas Que Un Docente Debe Conocer_ - Adalberto Lopez Centeno (1)
http://slidepdf.com/reader/full/101-temas-que-un-docente-debe-conocer-adalberto-lopez-centeno-1 64/118
54. Conocer sobre estrategias de aprendizaje
iste hoy en día una preocupación por parte de los docentes sobre el aprendizaje de sus alumno
á consciente de la diversidad de los alumnos y se trata dentro de lo posible respetar sus ritmo
rendizaje, pero siempre con el mismo objetivo: ser un facilitador para su aprendizaje.
necesario saber cómo, cuándo, y por qué utilizar las estrategias de aprendizaje, controlar su
yor o menor eficacia, así como modificarlas en función de las demandas de la tarea. Algunos
centes sabemos que existen las estrategias de aprendizaje, pero no la aplicamos, queremos
señarlas pero no sabemos cómo hacerlo.
7/22/2019 101 Temas Que Un Docente Debe Conocer_ - Adalberto Lopez Centeno (1)
http://slidepdf.com/reader/full/101-temas-que-un-docente-debe-conocer-adalberto-lopez-centeno-1 65/118
55. Conocer las reformas educativas
s reformas educativas son hechos que históricamente aparecen como prácticas sociales
vilegiadas de proyectos políticos, y uno de sus principales medios para incorporar, modificar
mbiar, mover y experimentar estrategias que afectan directamente en el proceso de enseñanza-
rendizaje y en los contenidos curriculares. Las reformas educativas están directamente
acionadas con la formación docente, y se encuadran a la dinámica de los sujetos al interior deructuras políticas.
imposible, en esta época de cambios, pensar en las escuelas sin reforma alguna.
7/22/2019 101 Temas Que Un Docente Debe Conocer_ - Adalberto Lopez Centeno (1)
http://slidepdf.com/reader/full/101-temas-que-un-docente-debe-conocer-adalberto-lopez-centeno-1 66/118
56. Conocer sobre modelos educativos
s modelos educativos son visiones de teorías o enfoques pedagógicos que orientan a los
pecialistas y profesores en la elaboración y análisis de los programas de estudio, en la
tematización del proceso de enseñanza-aprendizaje, o en la comprensión de alguna parte de u
ograma de estudios. Son los patrones conceptuales que permiten esquematizar de forma clara y
tética las partes y los elementos de un programa de estudios o los componentes de una de susrtes.
conocimiento de los modelos educativos permite a los docentes tener un panorama de cómo s
boran los programas, cómo operan y cuáles son los elementos que desempeñan un papel
erminante en un programa o en una planeación didáctica.
7/22/2019 101 Temas Que Un Docente Debe Conocer_ - Adalberto Lopez Centeno (1)
http://slidepdf.com/reader/full/101-temas-que-un-docente-debe-conocer-adalberto-lopez-centeno-1 67/118
57. Conocer las organizaciones que lo rigen
Secretaría de Educación Pública (SEP), se creó a partir de la Secretaría de Instrucción Públi
llas Artes, la cual fue disuelta por la Constitución de 1917.
25 de septiembre de 1921, se creó la Secretaría y el 12 de octubre del mismo año, cuando el
cenciado José Vasconcelos Calderón, asume la titularidad de la naciente Secretaría,
acterizándose por su amplitud e intensidad: organización de cursos, apertura de escuelas, edi
libros, fundación de bibliotecas, entre otras actividades.
7/22/2019 101 Temas Que Un Docente Debe Conocer_ - Adalberto Lopez Centeno (1)
http://slidepdf.com/reader/full/101-temas-que-un-docente-debe-conocer-adalberto-lopez-centeno-1 68/118
58. Conocer sobre parámetros de calidad
s parámetros de calidad son de utilidad para el docente ya que permiten evaluar cualitativa y
antitativamente el alcance de los objetivos, metas y logros educativos, a fin de establecer las
rategias para el mejoramiento del sistema y establecer comparaciones con otros parámetros
gionales. Algunos parámetros son:
lítico-administrativo
cnico-administrativo
cursos Humanos del sistema
rticipación de la comunidad
rfil del educando
sponsabilidad de la verificación de los indicadores.
7/22/2019 101 Temas Que Un Docente Debe Conocer_ - Adalberto Lopez Centeno (1)
http://slidepdf.com/reader/full/101-temas-que-un-docente-debe-conocer-adalberto-lopez-centeno-1 69/118
59. Conocer que debe modular la voz durante la clase
comunicación en el salón de clases se define como el conjunto de los procesos de intercambi
ormación entre el profesor y el alumno y entre los compañeros entre sí, con el fin de llevar a c
s objetivos: la relación personal y el proceso de enseñanza-aprendizaje. La comunicación es m
e el maestro habla y el alumno oye. Los docentes deben recordar y tener presente que en su
sempeño, en el desarrollo de su clase es necesario que module su voz, entre más lo haga es mobable que capte la atención de sus alumnos y no caer en la monotonía de escuchar su voz
nstante durante todo el desarrollo de clase. Modular la voz es una herramienta útil en su
sempeño.
7/22/2019 101 Temas Que Un Docente Debe Conocer_ - Adalberto Lopez Centeno (1)
http://slidepdf.com/reader/full/101-temas-que-un-docente-debe-conocer-adalberto-lopez-centeno-1 70/118
60. Conocer que debe tener facilidad de expresión
expresión se concreta en traducir nuestro ser en signos exteriores. La expresión, que hay que
ender como una manifestación exterior del pensamiento adquiere toda su entidad cuando se ha
nsitiva.
la razón de que el binomio expresióncomunicación sea uno de los principios en que se fundam
educación actual.
facilidad de expresión es un elemento clave en el desempeño docente, es un facilitador de gr
portancia en el proceso enseñanzaaprendizaje.
7/22/2019 101 Temas Que Un Docente Debe Conocer_ - Adalberto Lopez Centeno (1)
http://slidepdf.com/reader/full/101-temas-que-un-docente-debe-conocer-adalberto-lopez-centeno-1 71/118
61. Conocer los pilares de la educación
el “informe a la UNESCO de la
misión Internacional sobre la Educación para el siglo XXI” presidida por Jacques Delors,
nstituye el más avanzado esfuerzo de la comunidad internacional frente a la problemática que,
ogro de los objetivos señalados, nos plantea la educación. La educación debe estructurarse e
no a 4 aprendizajes fundamentales que en el transcurso de la vida serán para cada persona, en
rto sentido, los pilares del conocimiento
Aprender a Conocer
Aprender a Hacer
Aprender a Ser
Aprender a vivir juntos
nocidos como los cuatro pilares de la Educación.
7/22/2019 101 Temas Que Un Docente Debe Conocer_ - Adalberto Lopez Centeno (1)
http://slidepdf.com/reader/full/101-temas-que-un-docente-debe-conocer-adalberto-lopez-centeno-1 72/118
62. Conocer a su Secretario de Educación
ció en la Ciudad de México, el 2 de septiembre de 1962.Maestro en Ciencias Políticas por la
iversidad de Yale y
cenciado en Ciencias Sociales por el Instituto Tecnológico Autónomo de México.
e asesor en las Naciones Unidas y formó parte de una delegación de esta organización que tuv
eto diseñar el sistema electoral para las elecciones de la Asamblea Constituyente en Irak.
Maestro Lujambio fue profesor universitario durante más de 20 años en instituciones como el
tituto Tecnológico Autónomo de México, donde dirigió la Licenciatura en Ciencia Política, a
mo profesor en la Universidad Iberoamericana y la Universidad Nacional Autónoma de Méxic
7/22/2019 101 Temas Que Un Docente Debe Conocer_ - Adalberto Lopez Centeno (1)
http://slidepdf.com/reader/full/101-temas-que-un-docente-debe-conocer-adalberto-lopez-centeno-1 73/118
3. Conocer que es importante lo que se enseña pero más important
cómo se enseña
bemos reconocer que los instrumentos didácticos, deben hacer parte de las estrategias plantea
ntro de los currículos que motiven el aprendizaje y ayuden al desarrollo armónico de los
dividuos. El docente debe ser capaz de identificar las necesidades particulares de su grupo y
nerar experiencias significativas, vivenciales, que motiven a sus estudiantes a aprender.
s docentes deben recordar que es importante el qué enseñan, sin duda es trascendente pero es
ucho igual o más importante el cómo lo enseñan, sin duda ahí está uno de los puntos claves par
e se dé armoniosamente el proceso enseñanza- aprendizaje.
7/22/2019 101 Temas Que Un Docente Debe Conocer_ - Adalberto Lopez Centeno (1)
http://slidepdf.com/reader/full/101-temas-que-un-docente-debe-conocer-adalberto-lopez-centeno-1 74/118
64. Conocer que debe tener una identidad como docente
formación de los maestros está íntimamente ligada al desarrollo socioeconómico de las nacio
una nación tercermundista e imitadora de modelos pedagógicos que poco han cambiado la ma
enseñar, y en la cual la desigualdad socioeconómica y la producción han determinado y
imitado fronteras en la labor docente del maestro.
difícil mantener una identidad docente cuando las instituciones se agrietan, las relaciones son
ltiples, efímeras y superficiales. Aún por encima de esas realidades el docente debe tener una
ntidad profesional que muchas veces va ligada a su carácter.
7/22/2019 101 Temas Que Un Docente Debe Conocer_ - Adalberto Lopez Centeno (1)
http://slidepdf.com/reader/full/101-temas-que-un-docente-debe-conocer-adalberto-lopez-centeno-1 75/118
65. Conocer que debe Interesarse por el uso de la tecnología
n duda alguna la tecnología que avanza cada vez más a pasos agigantados facilita mucho el
ehacer docente, además que aumenta la motivación y satisfacción en el aprendizaje de nuevos
nceptos.
s recursos visuales y auditivos variados y el planteamiento de actividades como situaciones r
ilitan la comprensión de aspectos que resultan a veces difíciles de integrar en el trabajo
dicional en el aula.
importante que el docente recuerde que los alumnos utilizan la tecnología para el desarrollo d
evas estrategias de aprendizaje.
7/22/2019 101 Temas Que Un Docente Debe Conocer_ - Adalberto Lopez Centeno (1)
http://slidepdf.com/reader/full/101-temas-que-un-docente-debe-conocer-adalberto-lopez-centeno-1 76/118
66. Conocer los campos formativos del preescolar
s campos formativos del preescolar son seis y cada uno tiene sus competencias:
Desarrollo personal y social: Identidad personal y autonomía y relaciones interpersonales.
Lenguaje y comunicación: Lenguaje oral y lenguaje escrito.
Pensamiento matemático: Número, forma, espacio y medida.Exploración y conocimiento del mundo: Mundo natural, cultura y vida social.
Expresión y apreciación artística: Exp y apreciación musical. Exp cultural y apreciación de la
nza. Exp y apreciación plástica. Exp dramática y apreciación teatral.
Desarrollo físico y salud: coordinación, fuerza y equilibrio. Promoción de la salud.
7/22/2019 101 Temas Que Un Docente Debe Conocer_ - Adalberto Lopez Centeno (1)
http://slidepdf.com/reader/full/101-temas-que-un-docente-debe-conocer-adalberto-lopez-centeno-1 77/118
67. Conocer que la educación es un arte y también una ciencia
educación es un arte y también es una ciencia.
e porque se requiere para su aplicación de inspiración,
creatividad, de talento, de paciencia, de pasión, de actitud, de deseo, de ganas.
ro también es una ciencia ya que para poderla llevar a cabo se requiere de un método, de un
quema, de un orden, de un proceso.
mbas combinaciones hacen de la educación una actividad única, extraordinaria y especial.
7/22/2019 101 Temas Que Un Docente Debe Conocer_ - Adalberto Lopez Centeno (1)
http://slidepdf.com/reader/full/101-temas-que-un-docente-debe-conocer-adalberto-lopez-centeno-1 78/118
68. Conocer la historia de la educación
pasado educativo tiene una dimensión tan extensa como la vida de la humanidad.
dentro de éste, la educación no representa simplemente una repetición, uniforme o periódica, s
e manifiesta una realidad, variada y constante, el hombre se ha educado desde tiempos
memoriales, y por eso es que a la educación se le puede reconocer un pasado, y ese pasado,
nerador de la educación actual, incita a su conocimiento, propósito que constituye, precisamen
ea de la historia de la educación.
7/22/2019 101 Temas Que Un Docente Debe Conocer_ - Adalberto Lopez Centeno (1)
http://slidepdf.com/reader/full/101-temas-que-un-docente-debe-conocer-adalberto-lopez-centeno-1 79/118
69. Conocer que debe Indagar en los conocimientos previos con lo
que recibe a los alumnos
concepto de saberes previos nos conduce a otro, más abarcativo: el del aprendizaje significat
idea esencial para promover un aprendizaje significativo es tener en cuenta los conocimiento
tuales y conceptuales - también los actitudinales y procedimentales - y cómo éstos van a
eractuar con la nueva información que recibirán los alumnos mediante los materiales de
rendizaje o por las explicaciones del docente.
s conocimientos previos de los alumnos en las diferentes áreas difieren tanto en lo que hace al
ntenido como en su naturaleza. Estos factores varían según la edad y los aprendizajes anterior
7/22/2019 101 Temas Que Un Docente Debe Conocer_ - Adalberto Lopez Centeno (1)
http://slidepdf.com/reader/full/101-temas-que-un-docente-debe-conocer-adalberto-lopez-centeno-1 80/118
70. Conocer sobre primeros auxilios
mayor parte de la gente cree que la escuela donde están los hijos es un lugar seguro.
mentablemente no es así. En los centros escolares los accidentes están presentes en cualquier
omento. Es recomendable que los docentes tengan conocimientos básicos de primeros auxilios
e no se sabe en qué momento pudiera llegar a necesitarlo y hasta quizá en alguna circunstancia
eda salvar la vida de algún alumno.
saber qué hacer, cuándo hacerlo y hacerlo bien permite a veces salvar una vida, a menudo ev
ravación de la lesión y siempre reduce el sufrimiento del accidentado. Además lo pone en las
jores condiciones para recibir el tratamiento definitivo.
7/22/2019 101 Temas Que Un Docente Debe Conocer_ - Adalberto Lopez Centeno (1)
http://slidepdf.com/reader/full/101-temas-que-un-docente-debe-conocer-adalberto-lopez-centeno-1 81/118
71. Conocer que debe saber escuchar
dicho cheroqui dice: “Escucha los susurros y nunca tendrás que escuchar los gritos”. Es triste
centes que están atrapados en sus propias ideas que nunca oyen las preocupaciones, quejas y
gerencias de los alumnos. En su libro Business @ thespeed of thought, Bill Gates, presidente d
crosoft, dice: “Los clientes (alumnos), descontentos siempre son una preocupación. También
más grande oportunidad”
s docentes debemos desarrollar la habilidad de saber escuchar. Philip Stanhope, el conde de
esterfield creía que, “a muchos hombres les agrada más que alguien escuche sus historias a qu
conceda un deseo”
7/22/2019 101 Temas Que Un Docente Debe Conocer_ - Adalberto Lopez Centeno (1)
http://slidepdf.com/reader/full/101-temas-que-un-docente-debe-conocer-adalberto-lopez-centeno-1 82/118
72. Conocer que debe tener capacidad de decisión
habilidad de decidir con efectividad viene de la experiencia de enfrentar obstáculos y vencer
ra mejorar en la capacidad de decidir haz lo siguiente: Desarrolla un método, rodéate de pers
e sean buenas tomando decisiones.
autor George Matthew Adams afirmó: “Lo que piensas significa mucho más que cualquier cos
vida, más que lo que ganas, más que donde vives, más que tu posición social, y más que lo qu
alquiera puede pensar sobre ti”
habilidad para tomar buenas decisiones es llamada “sabiduría”. No tomar una decisión es tom
a decisión. Titubear es un hábito de mal carácter, la toma de decisiones es un músculo y se atr
no se usa.
7/22/2019 101 Temas Que Un Docente Debe Conocer_ - Adalberto Lopez Centeno (1)
http://slidepdf.com/reader/full/101-temas-que-un-docente-debe-conocer-adalberto-lopez-centeno-1 83/118
73. Conocer las corrientes pedagógicas contemporáneas
entiende por corrientes pedagógicas contemporáneas a los movimientos y/o teorías que se
acterizan por tener una línea del pensamiento e investigación definida sobre la cual se realiza
ortes permanentemente, y que les dan coherencia, solidez y presencia en el tiempo a los discur
e la constituyen.
tas “corrientes” describen, explican, conducen y permiten la comprensión de lo pedagógico an
exigencias del contexto y pasan a ser referentes que crean y recrean los contextos sociales y
dagógicos de la escuela y/o las líneas de discurso o de la practica en que se definen diversas
dagogías como respuesta a los desequilibrios actuales.
7/22/2019 101 Temas Que Un Docente Debe Conocer_ - Adalberto Lopez Centeno (1)
http://slidepdf.com/reader/full/101-temas-que-un-docente-debe-conocer-adalberto-lopez-centeno-1 84/118
74. Conocer que debe manejar los cambios de emociones de los
alumnos
s emociones son los estados anímicos que manifiestan una gran actividad orgánica, que se refl
los comportamientos externos e internos.
s emociones es una combinación compleja de aspectos fisiológicos, sociales y psicológicos d
una misma situación polifacética, como respuesta orgánica a la consecución de un objetivo, d
cesidad o de una motivación. Y son como un sistema de alarma en el organismo. En efecto que
estros alumnos estén felices o tristes, enfadados o eufóricos o hagan o no uso apropiado de su
eligencia, para regular y comprender sus emociones puede incluso, determinar el resultado fin
s notas escolares.
7/22/2019 101 Temas Que Un Docente Debe Conocer_ - Adalberto Lopez Centeno (1)
http://slidepdf.com/reader/full/101-temas-que-un-docente-debe-conocer-adalberto-lopez-centeno-1 85/118
75. Conocer que debe tener una salud mental de su profesión
a mayoría de las personas les gusta sentir seguridad. Es un deseo natural, que el psicólogo
raham Maslow reconoció como importante en la jerarquía de las necesidades humanas. No
stante, para seguir avanzando hacia un nivel más elevado y alcanzar tu potencial, tienes que es
puesto a cruzar otro punto de referencia y cambiar la seguridad por la trascendencia.
s docentes no podríamos trascender si no mantenemos una salud mental de nuestra profesión,
emos y debemos valorarla, respetarla, en la medida que lo hagamos tendremos una salud men
la profesión y nuestro desempeño será mucho mejor y placentero.
7/22/2019 101 Temas Que Un Docente Debe Conocer_ - Adalberto Lopez Centeno (1)
http://slidepdf.com/reader/full/101-temas-que-un-docente-debe-conocer-adalberto-lopez-centeno-1 86/118
76. Conocer que debe tener una visión profesional
ra un docente, la visión debería serlo todo. Es absolutamente indispensable. ¿Por qué? Porque
visión la que lo guía. Es ella la que marca la meta. Enciende y alimenta el fuego dentro de él,
va hacia adelante. También es el encendedor para otros que siguen a ese docente.
uéstrame a un docente sin visión, y te mostraré alguien que no va a ningún lugar. En el mejor d
os, viaja en círculos. La visión no es una cualidad mística que viene de un vacío, como algun
rsonas parecen creer. Esta brota del pasado del docente y de la historia de la gente que lo rod
bla con un docente y es probable que descubras sucesos claves en su pasado que fueron
trumentos en la creación de su visión.
7/22/2019 101 Temas Que Un Docente Debe Conocer_ - Adalberto Lopez Centeno (1)
http://slidepdf.com/reader/full/101-temas-que-un-docente-debe-conocer-adalberto-lopez-centeno-1 87/118
77. Conocer que debe trabajar en equipo
experto en liderazgo John C. Maxwell, presenta un claro análisis de los rasgos personales
cesarios para uno convertirse en un jugador de equipo efectivo. Muestra que las 17 cualidades
enciales de un jugador en equipo son las siguientes:
aptable, Colaborador,
mprometido, Comunicativo,
mpetente, Confiable, Disciplinado,
lora a los demás, Entusiasta,
encionado, Consciente de su misión,
eparado, Valora las relaciones,
actica el mejoramiento personal, Desinteresado, Orientado a la solución, Tenaz.
s docentes debemos tomar en cuenta estas 17 cualidades para mejorar el valor de cada miemb
ber trabajar en equipo.
7/22/2019 101 Temas Que Un Docente Debe Conocer_ - Adalberto Lopez Centeno (1)
http://slidepdf.com/reader/full/101-temas-que-un-docente-debe-conocer-adalberto-lopez-centeno-1 88/118
78. Conocer los diferentes papeles que le han asignado al docent
docente se le ha asignado diferentes papeles: el de transmisor de conocimiento, el de animad
supervisor o guía del proceso de aprendizaje, e incluso el de investigador educativo.
función de maestro no puede reducirse ni a la de simple transmisor de la información ni a la d
ilitador del aprendizaje, en el sentido de concretarse a arreglar un ambiente educativo
riquecido, esperando que los alumnos por sí solos manifiesten una actividad auto estructurante
nstructiva. Antes bien, el docente se constituye en un organizador y medidor en el encuentro de
mno con el conocimiento.
7/22/2019 101 Temas Que Un Docente Debe Conocer_ - Adalberto Lopez Centeno (1)
http://slidepdf.com/reader/full/101-temas-que-un-docente-debe-conocer-adalberto-lopez-centeno-1 89/118
79. Conocer los antecedentes educativos en el país
mo en todos los países, en México se registran esfuerzos educativos desde sus orígenes: las
cuelas para nobles y sacerdotes aztecas, calmécatl, la primera universidad real y pontificia, en
53, otras instituciones religiosas y laicas de la Colonia, las escuelas del arte y oficios y los
titutos de letras del siglo pasado.
ro llegamos al comienzo del siglo con más de tres cuartas partes de la población analfabeta. E
sarrollo educativo siempre ha sido disparejo. El bien cultural, que es la educación, ha fluido
mpre desde los más acomodados hacia los que tienen menos, desde la cabeza hasta la base de
ámide social, desde los más ricos hasta los más pobres.
7/22/2019 101 Temas Que Un Docente Debe Conocer_ - Adalberto Lopez Centeno (1)
http://slidepdf.com/reader/full/101-temas-que-un-docente-debe-conocer-adalberto-lopez-centeno-1 90/118
80. Conocer la mejor inversión
mejor inversión que puede hacer un país es desarrollar un sistema pleno de educación básica
to ha sido comprobado una y otra vez en estudios sobre la economía de la educación, desde lo
oneros de Denison hasta los más recientes de Psacharopoulos y Woodhall.
nguna inversión contribuirá más al desarrollo económico que la necesaria para lograr un siste
educación básica con cobertura completa, donde también el rezago vaya desapareciendo con
bajo intenso con los adultos.
7/22/2019 101 Temas Que Un Docente Debe Conocer_ - Adalberto Lopez Centeno (1)
http://slidepdf.com/reader/full/101-temas-que-un-docente-debe-conocer-adalberto-lopez-centeno-1 91/118
81. Conocer que su trabajo no es individual
n o sin razón, el maestro tiene la impresión de estar solo, no únicamente por que ejerce una
ividad individual, sino debido a las expectativas que suscita la enseñanza y a las críticas, mu
ces injustas, de que es objeto.
exige mucho al docente, incluso demasiado, cuando se espera que colme las carencias de otra
tituciones también responsables de la enseñanza y la formación de jóvenes. La labor docente
acompañada por la familia, e instituciones de movimientos religiosos.
7/22/2019 101 Temas Que Un Docente Debe Conocer_ - Adalberto Lopez Centeno (1)
http://slidepdf.com/reader/full/101-temas-que-un-docente-debe-conocer-adalberto-lopez-centeno-1 92/118
82. Conocer qué es la educación en línea
tudiar en línea o aprendizaje en línea, es una modalidad de educación en la que los participan
nto los instructores como los estudiantes), no asisten a clases a una aula o campus, sino que
lizan la tecnología de informática y comunicación para realizar el proceso de
señanza/aprendizaje a través de la internet. Como tal, la educación en línea puede ser síncron
ncrona.
forma asíncrona, es decir en la que los participantes pueden trabajar desde cualquier lugar a
alquier tiempo sin tener que estar restringidos a un espacio y horario determinado.
7/22/2019 101 Temas Que Un Docente Debe Conocer_ - Adalberto Lopez Centeno (1)
http://slidepdf.com/reader/full/101-temas-que-un-docente-debe-conocer-adalberto-lopez-centeno-1 93/118
3. Conocer que debe abarcar el estilo de aprendizaje de cada alum
dos sabemos que muchos de nosotros aprendemos de una mejor forma, y otros de otra. A algu
gusta leer a solas. Otros pueden aprender mejor en grupos. A algunos les gusta estudiar senta
una silla, mientras que otros les gusta permanecer en la cama o en el piso.
da uno de los estudiantes tiene un estilo diferente de aprendizaje y un estilo de trabajo preferi
gunos son estudiantes táctiles: aprenden mejor cuando utilizan el sentido del tacto. Algunos tie
entación hacia lo impreso: aprenden más fácilmente leyendo libros. Otros están orientados ha
“interacción de grupos”: aprenden mejor cuando interactúan con los demás.
7/22/2019 101 Temas Que Un Docente Debe Conocer_ - Adalberto Lopez Centeno (1)
http://slidepdf.com/reader/full/101-temas-que-un-docente-debe-conocer-adalberto-lopez-centeno-1 94/118
84. Conocer que la labor docente no es nada fácil
columnista Ann Landers escribió: “Las gafas de color rosa nunca vienen con lentes bifocales
die quiere leer la letra pequeña de los sueños”. ¿Cuál es la letra pequeña cuando se trata de l
or docente? La letra pequeña es la realidad. Si quieres lograr tu desempeño docente, tendrás
r la letra pequeña que se menciona en tantos refranes. Cuando lo hagas, estas son algunas de l
sas que hallarás: El viaje tomará más tiempo del que esperabas.
s obstáculos serán más numerosos de lo que creías.
s desencantos serán mayores que lo que suponías.
precio será más alto de lo que anticipabas.
7/22/2019 101 Temas Que Un Docente Debe Conocer_ - Adalberto Lopez Centeno (1)
http://slidepdf.com/reader/full/101-temas-que-un-docente-debe-conocer-adalberto-lopez-centeno-1 95/118
85. Conocer que la visión moderna de la escuela ha cambiado
visión moderna de la escuela ha desplazado paradigmas que parecían eternos. Hoy, la memor
la principal cualidad de quien aprende, ni el dogmatismo la condición fundamental del éxito
olar. El mundo moderno ha demostrado que aprendemos de muchas formas, con diversos
guajes, por medio de múltiples experiencias e investigando y reconociendo el valor diversas
ntes.
mos descubierto que sin afectos no hay aprendizajes, pero tampoco se construyen sin estrateg
rtinentes, sin actitudes adecuadas, sin habilidades específicas y sin transformar viejas creenci
uiciones espontáneas “o ideas mágicas”.
7/22/2019 101 Temas Que Un Docente Debe Conocer_ - Adalberto Lopez Centeno (1)
http://slidepdf.com/reader/full/101-temas-que-un-docente-debe-conocer-adalberto-lopez-centeno-1 96/118
86. Conocer que hoy los educandos no solo deben tener saberes
construidos
el siglo XXI, característico por la velocidad, el cambio y la diversidad de la información, ob
ransformar el paradigma de la escuela. La escuela como instancia de transmisión del saber ha
basada por una sociedad científica que entrelaza los límites disciplinarios y construye objetos
munes de conocimiento. Hoy, no es suficiente presentar a los educandos los saberes construid
necesario enseñarlos a enfrentar un mundo incierto donde la globalización obliga a definir la
eptación o la crítica ante nuevos conceptos, métodos y tecnologías.
7/22/2019 101 Temas Que Un Docente Debe Conocer_ - Adalberto Lopez Centeno (1)
http://slidepdf.com/reader/full/101-temas-que-un-docente-debe-conocer-adalberto-lopez-centeno-1 97/118
87. Conocer los tres criterios fundamentales de la vida universitar
UNESCO reconoce los procesos que se dan en forma simultánea y contradictoria al interior d
ses (democratización, mundialización, regionalización, polarización, marginación y
gmentación), y sostiene que la educación superior debe apuntar al vocacionalismo y a un nuev
ademicismo, responder a las necesidades prácticas de desarrollo nacional y local, y avanzar e
iversidad del conocimiento.
antea para ello la revisión de tres criterios fundamentales de la vida universitaria: la pertinenc
calidad y la internacionalización. Su fórmula es: mayor inversión en educación, mayor
talecimiento en la competitividad económica, mayor desarrollo cultural y cohesión social.
7/22/2019 101 Temas Que Un Docente Debe Conocer_ - Adalberto Lopez Centeno (1)
http://slidepdf.com/reader/full/101-temas-que-un-docente-debe-conocer-adalberto-lopez-centeno-1 98/118
88. Conocer sobre curriculum
curriculum ha sido considerado, tradicionalmente, como un medio para transferir el conocimi
as nuevas generaciones. Pero no es sólo eso, ya que posee una esencia dinámica, para permiti
aptación al entorno.
curriculum integra, aspectos del conocimiento o la disciplina, el individuo, su crecimiento y l
lidad social que vive y enfrenta.
to implica también aprendizajes colaterales o paralelos, habilidades que van más allá de los
ultados de aprendizajes que le reporta al aprendiz, el estudio de una materia.
7/22/2019 101 Temas Que Un Docente Debe Conocer_ - Adalberto Lopez Centeno (1)
http://slidepdf.com/reader/full/101-temas-que-un-docente-debe-conocer-adalberto-lopez-centeno-1 99/118
89. Conocer qué es una competencia
a competencia es la descripción de algo que debe ser capaz de hacer una persona que trabaje
a laboral concreta que dé como resultado un desempeño óptimo. Es también una norma o está
e se refiere para realizar con éxito una actividad o función y define un desempeño óptimo, que
nde a ser superior al promedio de acuerdo con la norma que se determine. Las competencias
egran valores, conocimientos, habilidades y actitudes. Ante diversas tareas ocupacionales, ésmbinan para producir un desempeño óptimo. Son holísticas porque asumen o consideran tamb
ntexto y cultura, claves para que las personas aumenten su entendimiento sobre la cultura de su
upación y lugar de trabajo…..
7/22/2019 101 Temas Que Un Docente Debe Conocer_ - Adalberto Lopez Centeno (1)
http://slidepdf.com/reader/full/101-temas-que-un-docente-debe-conocer-adalberto-lopez-centeno-1 100/118
90. Conocer lo vulnerable de los resultados académicos
o de los promotores más importantes del origen de la educación basada en competencias fue
vid McClelland de la universidad de Harvard, quien señaló que los resultados académicos no
rantizaban ni el desempeño en el trabajo ni el éxito en la vida, en un artículo titulado “medir
mpetencias más que inteligencia”. Su trabajo señala que muchos estudios muestran que las pru
aptitud utilizadas tradicionalmente por los psicólogos para predecir desempeño, no funcionannclusiones más importantes fueron que dichas pruebas no son predictivas del desempeño en el
esto y que los test estaban basados con frecuencia en cuestiones culturales y por lo tanto
esentaban sesgo. Postuló que era necesario buscar otras variables como las competencias que
n indicadores predictivos del éxito laboral.
7/22/2019 101 Temas Que Un Docente Debe Conocer_ - Adalberto Lopez Centeno (1)
http://slidepdf.com/reader/full/101-temas-que-un-docente-debe-conocer-adalberto-lopez-centeno-1 101/118
91. Conocer las cuatro ayudas de una evaluación
evaluación es el proceso de definir, obtener y proporcionar la información necesaria para juz
alternativas de una decisión. La evaluación ayuda al profesor:
Dándole información sobre el comportamiento inicial de los participantes.
Auxiliándolo para fijar, afinar y esclarecer metas prácticas para cada estudiante.
Determinando en qué grado se alcanzaron los objetivos.
Contribuyendo a evaluar y mejorar sus técnicas de enseñanza.
7/22/2019 101 Temas Que Un Docente Debe Conocer_ - Adalberto Lopez Centeno (1)
http://slidepdf.com/reader/full/101-temas-que-un-docente-debe-conocer-adalberto-lopez-centeno-1 102/118
92. Conocer que la escuela de hoy enfrenta desafíos sin precedent
escuela de nuestros días se enfrenta a desafíos sin precedentes: se espera que prepare a
dividuos que actuarán en ambientes socioculturales y laborales caracterizados por cambios
nstantes. Si esto es así, la parte más crítica de la demanda a la escuela es que los alumnos
rendan de otra manera, es decir, que se les oriente al descubrimiento, que tengan la capacidad
bajar en equipo y aprender con otros. Es en la escuela donde los alumnos se interesan por cone vuelven apáticos ante los descubrimientos.
ra que la escuela se acerque a la vida diaria de los alumnos es necesario que las asignaturas y
as se integren para comprender y dar sentido al mundo que nos rodea.
7/22/2019 101 Temas Que Un Docente Debe Conocer_ - Adalberto Lopez Centeno (1)
http://slidepdf.com/reader/full/101-temas-que-un-docente-debe-conocer-adalberto-lopez-centeno-1 103/118
93. Conocer las múltiples funciones docentes
buen profesor, además de los conocimientos y habilidades inherentes a su especialidad
ofesional, y cualesquiera que sean las materias que profese, debe saber incorporar e integrar s
señanzas al gran conjunto de adquisiciones y logros que para los alumnos representa el plan de
udios cursado.
be comunicarse con los alumnos transmitiendo y recibiendo información y mensajes con fluid
ecisión y claridad y, correlativamente, ha de conocer y emplear recursos educativos tecnológi
todológicos acordes con el contexto pedagógico vigente.
7/22/2019 101 Temas Que Un Docente Debe Conocer_ - Adalberto Lopez Centeno (1)
http://slidepdf.com/reader/full/101-temas-que-un-docente-debe-conocer-adalberto-lopez-centeno-1 104/118
94. Conocer qué son las competencias en la educación
s competencias son capacidades que un individuo moviliza para solucionar con autonomía,
rtinencia y eficacia demandas específicas de la sociedad (académica, laboral y profesional),
ilitándole el saber y el hacer las cosas. Incluyen en forma integrada conocimientos, habilidad
itudes y valores.
aprendizaje por competencia permite encontrar respuestas a situaciones, conflictos y problem
canos a la vida real, en un complejo proceso de construcción personal con ejercicios de dific
ogresiva. Para utilizar una competencia interactúan saberes de tipo procedimental, actitudinal
nceptual.
7/22/2019 101 Temas Que Un Docente Debe Conocer_ - Adalberto Lopez Centeno (1)
http://slidepdf.com/reader/full/101-temas-que-un-docente-debe-conocer-adalberto-lopez-centeno-1 105/118
95. Conocer la evaluación por competencias
nuestro contexto educativo, la evaluación es un proceso dinámico, continuo y sistemático que
nsidera los cambios de conductas y rendimientos, mediante el cual verificamos los desempeño
gros adquiridos en función de los objetivos educativos propuestos. Bajo el enfoque por
mpetencias, la evaluación del aprendizaje busca valorar cualitativamente el nivel de desarrol
competencias establecidas, integradas en un conjunto de saberes y en un contexto determinad
evaluación por competencia se enfoca en los desempeños y productos, por lo cual requiere d
trumentos, herramientas y evidencias para identificar, recabar y verificar que el proceso y
ultado sean lo solicitado.
7/22/2019 101 Temas Que Un Docente Debe Conocer_ - Adalberto Lopez Centeno (1)
http://slidepdf.com/reader/full/101-temas-que-un-docente-debe-conocer-adalberto-lopez-centeno-1 106/118
96. Conocer la importancia del portafolio de evidencias
una modalidad de la evaluación constructivista y del enfoque por competencias, cuyo uso per
nitorear el desarrollo del proceso de aprendizaje, conceptual, procedimental y actitudinal, po
rte del profesor y del estudiante a lo largo de un periodo de tiempo determinado, mensual,
mestral, semestral, y de la práctica, de tal manera, que puedas introducir cambios durante dich
oceso que evidencien el comportamiento personal.
portafolio de evidencias es una recopilación de evidencias de aprendizaje consideradas de in
ra ser conservadas, debido a los significados que con ellas se han construido.
7/22/2019 101 Temas Que Un Docente Debe Conocer_ - Adalberto Lopez Centeno (1)
http://slidepdf.com/reader/full/101-temas-que-un-docente-debe-conocer-adalberto-lopez-centeno-1 107/118
97. Conocer uno de los problemas de la lectura en el país
l problema de la falta de lectura en México reside más entre los profesionistas (es decir entre
e poseen estudios y grados universitarios) que entre las personas carentes de títulos.
o esperaría que, por formación académica y por ingresos, los universitarios compraran y leye
s libros, pero es que, para una gran cantidad de ellos, los libros sólo sirven para “estudiar”, y
tura sin un propósito deliberado y utilitario no es algo que les atraiga”.
7/22/2019 101 Temas Que Un Docente Debe Conocer_ - Adalberto Lopez Centeno (1)
http://slidepdf.com/reader/full/101-temas-que-un-docente-debe-conocer-adalberto-lopez-centeno-1 108/118
98. Conocer por qué el saber tiene poco valor
l saber sirve de muy poco si no va acompañado de la sabiduría y de la ética. Ser erudito en al
ro permanecer insensible a la necesidad o al dolor de los demás, no es cosa por la que tengam
e estar orgullosos.
leer, leer bien, muy bien incluso, es tan sólo un dominio técnico sin consecuencias éticas, ento
tiene mucho caso fatigarnos en voluntarismos para aumentar el número de lectores.
el saber no nos sirve para aprender sobre nosotros mismos, algo anda mal en nuestra idea del
ber”
7/22/2019 101 Temas Que Un Docente Debe Conocer_ - Adalberto Lopez Centeno (1)
http://slidepdf.com/reader/full/101-temas-que-un-docente-debe-conocer-adalberto-lopez-centeno-1 109/118
99. Conocer que no tiene la obligación de leer todos los libros
eídos o no, reales o no, inventados o existentes, los libros forman parte de una ritualidad en la
uy fácilmente se puede convertir, cualquier lector, en el más grande embustero, y todo por no
eptar una cosa tan simple y tan sensata como la siguiente:
e no tenemos la obligación de haber leído todo, que no podemos por supuesto leerlo todo, y q
es ningún pecado ni ninguna vergüenza el no haber leído los libros que otros sí han leído o di
ber leído”.
7/22/2019 101 Temas Que Un Docente Debe Conocer_ - Adalberto Lopez Centeno (1)
http://slidepdf.com/reader/full/101-temas-que-un-docente-debe-conocer-adalberto-lopez-centeno-1 110/118
100. Conocer que debe vencer un gran obstáculo
s obvio que el interés o el desinterés de los padres de familia, en relación con la lectura, se
produce, casi invariablemente, en los hijos. Y esto explica muchas cosas, pero sobre todo exp
e los lectores mexicanos tienen que vencer grandes obstáculos, incluido el que representa la p
uela donde los maestros que no leen son a un tiempo los padres de familia que no leen y que,
bargo, por irónico que parezca, son también quienes obligan a leer a los muchachos que noieren saber nada absolutamente de libros.”
7/22/2019 101 Temas Que Un Docente Debe Conocer_ - Adalberto Lopez Centeno (1)
http://slidepdf.com/reader/full/101-temas-que-un-docente-debe-conocer-adalberto-lopez-centeno-1 111/118
101. Conocer una de las desventajas de los alumnos
vimos en la primera era de la historia humana en la que es posible para todos comunicarse con
alquier otra persona. Es también la primera era en la que los niños conocen más acerca de la
nología dominante que los maestros y adultos. La revolución combinada del internet, la Word
de Web y las computadoras está reconstruyendo toda una generación: aún más que lo que han
onstruido a generaciones anteriores a la imprenta, la radio, el automóvil y la televisión.
como Don Tapscott menciona tan acertadamente: “Lo que sabemos con seguridad es que los n
e no tengan acceso a los nuevos medios estarán en desventaja en cuanto a su desarrollo”
7/22/2019 101 Temas Que Un Docente Debe Conocer_ - Adalberto Lopez Centeno (1)
http://slidepdf.com/reader/full/101-temas-que-un-docente-debe-conocer-adalberto-lopez-centeno-1 112/118
BIBLIOGRAFÌA
ros:
Adair, José. Liderazgo basado en la acción, Editorial Mc Graw Hill, México. 1990.
ANUIES, Programa Institucionales de tutoría. Biblioteca de la Educación Superior, México, 2003
ANUIES. México. 2003.
Delors Jacques, La educación encierra un tesoro, ediciones UNESCO, México, 1996.
Domingo Arguelles Juan. Escribir y leer con los niños, los adolescentes y los jovenes. Editorial Oceano, Mexico, 2010Domingo Arguelles Juan. Estas leyendo… ¿y no lees?. Ediciones B, México, 2011
Dryden y Dr Gordon y Vos Jeannette, La revolución del aprendizaje, Editorial Tomo, Mèxico, 2002
Garibay Bagnis Bertha. Experiencias de Aprendizaje. Universidad Autònoma del Carmen, 2002.
González de Tapia Graciela. Evaluar… ¿para qué? Correo del maestro Nùm.16, septiembre 1997
HammerlyD., Marcelo. Qué hacer en caso de emergencias. Asociación Publicadora Interamericana E.U.A.
Modernas Estrategias para la Enseñanza.
Juárez Díaz Reynaldo, La educación, su filosofía, su pedagogía, su método. Editorial Trillas, 1987.
Juárez Díaz, Reynaldo. La educación, su filosofía, su pedagogía, su método. México. Trillas. 1987.Kiyosaki Robert T, y L. lechter, Padre rico Padre pobre, Editorial Aguilar, México, 2004
Longoria J.F. La educación en línea: El uso de la tecnología de informática Colección y comunicación en el proceso de enseñ
aprendizaje Material Didáctico, Universidad Autónoma del Carmen, 2005
Maxwell, John C.
Maxwell, John C. El abc de la capacitación. V & R. México. 2007.
Maxwell, John C. Las 17 cualidades esenciales de un jugador de equipo. Grupo Nelson, E.U.A. 2008
Maxwell, John C. Las 21 cualidades indispensables de un líder. Grupo Nelson, E.U.A. 2007
Maxwell, John C. Las 21 leyes irrefutables del liderazgo. Panorama. E.U.A. 2000.Maxwell, John C. Lo que marca la diferencia, Grupo Nelson, E.U.A. 2007
Maxwell, John C. Lograr resultados día a día. V & R. México. 2009.
Maxwell, John C. Solo oro. Grupo Nelson. E.U.A. 2008.
Navarro Hinojosa Rosario, Intereses escolares, editorial: Universidad de Sevilla, 1994
Navarro Hinojosa, Rosario. Intereses escolares. Universidad de Sevilla.1994.
Programa de Educación Preescolar, 2004
Revista electrónica, psicología científica, publicada el 23 de enero del año 2008.
Salinas González Leonardo. Historia de México. Fernández Editores, México, 2010
Solana Fernando, Visiones y revisiones, Siglo XXI editores, Mèxico, D.F, 2006
Villalpando Nava, José Manuel. Historia de la educación y de la pedagogía, Editorial Porrúa, México. 2005
os Web:
http://asies.org.gt
Ibaguelearning.blogspot.com
http://www.languageabroad.net/index.php/uncategorized/lo -que-implica-dominar-un-idiomaextranjero/
http:www.paideia.netfirms.com/la salud mental del profesorado.htm//
7/22/2019 101 Temas Que Un Docente Debe Conocer_ - Adalberto Lopez Centeno (1)
http://slidepdf.com/reader/full/101-temas-que-un-docente-debe-conocer-adalberto-lopez-centeno-1 113/118
www.sep.gob.mx
www.clubrichdad.com/foros/blogs/mcl anfranconi/45-dinamicas-sociales-ocomo-ser-sociable.html
http://noticias.uanl.mx/interes/descrip cion.php?idnot=74&lang=es
7/22/2019 101 Temas Que Un Docente Debe Conocer_ - Adalberto Lopez Centeno (1)
http://slidepdf.com/reader/full/101-temas-que-un-docente-debe-conocer-adalberto-lopez-centeno-1 114/118
able of Contents
01 Temas que un docente debe conocer.opyright © 2013 por Adalberto López Centeno.dice
manera de prólogo y explicaciónConocer la afirmación cierta pero incompleta de la educación Conocer cuáles son las nuevas demandas de formación Conocer y tener en claro el sistema de evaluación
Conocer y Planear tomando en cuenta la influencia de laobalización
Conocer cuál es el elemento fundamental para la calidad de los
rocesos de aprendizajeConocer la influencia que tiene el espacio físico en el proceso de
nseñanza-aprendizajeConocer en qué se pone más énfasis en los sistemas educativos
el paísConocer cuáles son los diez principales problemas de la
ducación
Conocer cuáles son los diez principales problemas de laducación
Conocer el contenido de la educación. ¿Es lo que nuestrosabitantes aprenderán o será lo que cada persona desea aprender?0. Conocer cuál es el problema fundamental de los contenidos eneducación primaria
1. Conocer cuál es el problema fundamental de los contenidos enducación secundaria2. Conocer cuál es el problema fundamental en la educaciónuperior 3. Conocer qué es lo que pensamos que una persona debeprender a lo largo de su desarrollo, de su vida4. Conocer cuál sería una evaluación de buena calidad
5. Conocer la definición de creatividad en el campo pedagógico
7/22/2019 101 Temas Que Un Docente Debe Conocer_ - Adalberto Lopez Centeno (1)
http://slidepdf.com/reader/full/101-temas-que-un-docente-debe-conocer-adalberto-lopez-centeno-1 115/118
6. Conocer cuáles son los tres problemas fuertes que enfrentan lasniversidades públicas7. Conocer uno de los enemigos principales de la educación8. Conocer cuál es uno de los puntos débiles de los instrumentose medición9. Conocer que debe permanecer constantemente actualizado
0. Conocer que debe permanecer constantemente actualizado1. Conocer que los errores son perspectiva2. Conocer el gusto por la lectura3. Conocer que los quehaceres académicos se forman en granarte de dominios afectivos y cognoscitivos4. Conocer los componentes de una universidad5. Conocer los siete pecados capitales de la educación5. Conocer los siete pecados capitales de la educación6. Conocer que no debe hacer distinción de alumno7. Conocer que debe constantemente ser un generador de ideas8. Conocer que debe tener una actitud positiva9. Conocer que debe ser un motivador0. Conocer que la educación superior está en el olvido
1. Conocer que la educación superior está en el olvido2. Conocer sobre estrategias motivacionales3. Conocer que debe investigar en educación4. Conocer qué es una experiencia de aprendizaje5. Conocer que es un líder en el aula6. Conocer la aplicación de la didáctica
7. Conocer de psicología educativa8. Conocer las inteligencias múltiples9. Conocer que debe despertar interés en el alumno0. Conocer que debe romper las barreras del aprendizaje1. Conocer que debe dominar un idioma extranjero o lenguadígena2. Conocer que no debe clasificar a un alumno por una nota
probatoria
7/22/2019 101 Temas Que Un Docente Debe Conocer_ - Adalberto Lopez Centeno (1)
http://slidepdf.com/reader/full/101-temas-que-un-docente-debe-conocer-adalberto-lopez-centeno-1 116/118
3. Conocer que debe dar un esfuerzo más de lo que se le pide enu desempeño profesional4. Conocer que debe ser sociable5. Conocer que debe dominar la asignatura que imparte6. Conocer las tendencias actuales en el campo de la educación7. Conocer que es una autoridad en el aula
8. Conocer que debe ser paciente9. Conocer que debe ser un innovador0. Conocer que debe determinar el estilo de aprendizaje de susumnos1. Conocer las condiciones que afectan o influyen en el aprendizaje2. Conocer que es un tutor3. Conocer que debe saber hablar en público
4. Conocer sobre estrategias de aprendizaje5. Conocer las reformas educativas6. Conocer sobre modelos educativos7. Conocer las organizaciones que lo rigen8. Conocer sobre parámetros de calidad9. Conocer que debe modular la voz durante la clase
0. Conocer que debe tener facilidad de expresión1. Conocer los pilares de la educación2. Conocer a su Secretario de Educación3. Conocer que es importante lo que se enseña pero más
mportante es cómo se enseña4. Conocer que debe tener una identidad como docente5. Conocer que debe Interesarse por el uso de la tecnología6. Conocer los campos formativos del preescolar7. Conocer que la educación es un arte y también una ciencia8. Conocer la historia de la educación9. Conocer que debe Indagar en los conocimientos previos con losue recibe a los alumnos0. Conocer sobre primeros auxilios
1. Conocer que debe saber escuchar
7/22/2019 101 Temas Que Un Docente Debe Conocer_ - Adalberto Lopez Centeno (1)
http://slidepdf.com/reader/full/101-temas-que-un-docente-debe-conocer-adalberto-lopez-centeno-1 117/118
2. Conocer que debe tener capacidad de decisión3. Conocer las corrientes pedagógicas contemporáneas4. Conocer que debe manejar los cambios de emociones de losumnos5. Conocer que debe tener una salud mental de su profesión6. Conocer que debe tener una visión profesional
7. Conocer que debe trabajar en equipo8. Conocer los diferentes papeles que le han asignado al docente9. Conocer los antecedentes educativos en el país0. Conocer la mejor inversión1. Conocer que su trabajo no es individual2. Conocer qué es la educación en línea3. Conocer que debe abarcar el estilo de aprendizaje de cadaumno4. Conocer que la labor docente no es nada fácil5. Conocer que la visión moderna de la escuela ha cambiado6. Conocer que hoy los educandos no solo deben tener saberesonstruidos7. Conocer los tres criterios fundamentales de la vida universitaria
8. Conocer sobre curriculum9. Conocer qué es una competencia0. Conocer lo vulnerable de los resultados académicos1. Conocer las cuatro ayudas de una evaluación2. Conocer que la escuela de hoy enfrenta desafíos sinrecedentes3. Conocer las múltiples funciones docentes
4. Conocer qué son las competencias en la educación5. Conocer la evaluación por competencias6. Conocer la importancia del portafolio de evidencias7. Conocer uno de los problemas de la lectura en el país8. Conocer por qué el saber tiene poco valor9. Conocer que no tiene la obligación de leer todos los libros
00. Conocer que debe vencer un gran obstáculo
7/22/2019 101 Temas Que Un Docente Debe Conocer_ - Adalberto Lopez Centeno (1)
http://slidepdf.com/reader/full/101-temas-que-un-docente-debe-conocer-adalberto-lopez-centeno-1 118/118
01. Conocer una de las desventajas de los alumnosBLIOGRAFÌA