Bases Del Concurso Crea y Emprende 2015

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7/18/2019 Bases Del Concurso Crea y Emprende 2015 http://slidepdf.com/reader/full/bases-del-concurso-crea-y-emprende-2015 1/20 “Año de la Diversifcación Productiva y el Fortalecimiento de la Educación “ “Decenio de las Personas con Discapacidad en el Perú 2007 – 20!" BASES DEL CONCURSO NACIONAL CREA Y EMPRENDE - 2015 I. TITULO Concurso Nacional “Crea y Emprende” – 2015 II. FUNDAMENTOS Y OBJETIVOS 2.1 Objeti! "e#e$%&' Desarrollar en los estudiantes del cuarto y quinto grado de educación secundaria de la Educación Bsica !egular" competencias de emprendimiento" creati#idad" inno#ación tecnológica y el desarrollo de capacidades de gestión empresarial con responsa$ilidad social" mediante la ela$oración de proyectos de negocio% 2.2 Objeti!( e()e*+,i*!(' 2%2%1 &romo#er en los estudiantes el desarrollo de capacidades emprendedoras y de gestión de proyectos" planes de negocio" a tra#'s de la gestión de emprendimientos empresariales con responsa$ilidad social% 2%2%2 Desarrollo de capacidades #inculadas a la creati#idad e inno#ación tecnológica en $ase a las potencialidades de los recursos que e(istan en su localidad o región% 2%2%) Capacitar a los docentes para que *omenten" desde su prctica pedagógica" las capacidades de creati#idad e inno#ación tecnológica" ela$oración de &royectos de Negocio y gestión de emprendimientos empresariales con responsa$ilidad social% III. ANTECEDENTES .1 El +inisterio de Educación mediante el Despac,o -iceministerial de .estión &edagógica y la Dirección de Educación /ecundaria" as como el +inisterio de la &roducción a tra#'s del Despac,o -iceministerial de +&E e ndustria y la Dirección .eneral de nno#ación" 3rans*erencia 3ecnológica y /er#icios Empresariales" en los a4os 201) y 201 ,an promo#ido el desarrollo de capacidades emprendedoras y de inno#ación producti#a en 6ó#enes estudiantes del cuarto y quinto grado de educación secundaria% .2 En el a4o 201)" el +inisterio de la &roducción implementó en alian7a estrat'gica con el +inisterio de Educación" la estrategia de inter#ención “Crea y Emprende Escolares” con el o$6eti#o de *omentar la cultura emprendedora desde la etapa escolar" promo#iendo el desarrollo de capacidades emprendedoras y de ideas de negocios competiti#as" inno#adoras y socialmente responsa$les con un en*oque glo$al% Dic,a estrategia $ene*ició a 88) estudiantes del cuarto y quinto grado de educación secundaria de instituciones p9$licas y pri#adas de 12 regiones del pas% En el a4o 201 el +inisterio de Educación" en alian7a estrat'gica con el +inisterio de la &roducción" implementó el concurso “Crea y Emprende” en las 28 regiones y 221 :nidades de .estión Educati#a ;ocal <:.E;% El concurso estu#o dirigido a los estudiantes del cuarto y quinto grado de educación secundaria de instituciones p9$licas y pri#adas y se e6ecutó en la nstituciones Educati#as desde el rea curricular de Educación para el 3ra$a6o% +ediante =*icio N> 125<201<&!=D:CE?D-+&E<" el -iceministerio de +&E e ndustria de &!=D:CE" reali7ó la trans*erencia metodológica de Crea y Emprende al -iceministerio de .estión &edagógica del +NED:% . En ese conte(to" +ediante !esolución +inisterial N> 0558<201<ED" que aprue$a las “Normas y =rientaciones para el Desarrollo del @4o Escolar 2015 en la Educación Bsica”" se incluye el Concurso Nacional “Crea y Emprende”" a e6ecutarse por el +inisterio de Educación" las Direcciones !egionales de

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BASES DE CONSURSO

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“Año de la Diversifcación Productiva y el Fortalecimiento de la Educación ““Decenio de las Personas con Discapacidad en el Perú 2007 – 20!"

BASES DEL CONCURSO NACIONAL CREA Y EMPRENDE - 2015

I. TITULO

Concurso Nacional “Crea y Emprende” – 2015

II. FUNDAMENTOS Y OBJETIVOS

2.1 Objeti! "e#e$%&'

Desarrollar en los estudiantes del cuarto y quinto grado de educación secundaria de la Educación Bsica!egular" competencias de emprendimiento" creati#idad" inno#ación tecnológica y el desarrollo decapacidades de gestión empresarial con responsa$ilidad social" mediante la ela$oración de proyectos denegocio%

2.2 Objeti!( e()e*+,i*!('

2%2%1 &romo#er en los estudiantes el desarrollo de capacidades emprendedoras y de gestión de proyectos"planes de negocio" a tra#'s de la gestión de emprendimientos empresariales con responsa$ilidad social%

2%2%2 Desarrollo de capacidades #inculadas a la creati#idad e inno#ación tecnológica en $ase a laspotencialidades de los recursos que e(istan en su localidad o región%

2%2%) Capacitar a los docentes para que *omenten" desde su prctica pedagógica" las capacidades decreati#idad e inno#ación tecnológica" ela$oración de &royectos de Negocio y gestión de emprendimientosempresariales con responsa$ilidad social%

III. ANTECEDENTES

.1 El +inisterio de Educación mediante el Despac,o -iceministerial de .estión &edagógica y la Direcciónde Educación /ecundaria" as como el +inisterio de la &roducción a tra#'s del Despac,o -iceministerialde +&E e ndustria y la Dirección .eneral de nno#ación" 3rans*erencia 3ecnológica y /er#iciosEmpresariales" en los a4os 201) y 201 ,an promo#ido el desarrollo de capacidades emprendedoras yde inno#ación producti#a en 6ó#enes estudiantes del cuarto y quinto grado de educación secundaria%

.2 En el a4o 201)" el +inisterio de la &roducción implementó en alian7a estrat'gica con el +inisterio deEducación" la estrategia de inter#ención “Crea y Emprende Escolares” con el o$6eti#o de *omentar lacultura emprendedora desde la etapa escolar" promo#iendo el desarrollo de capacidades emprendedoras

y de ideas de negocios competiti#as" inno#adoras y socialmente responsa$les con un en*oque glo$al%Dic,a estrategia $ene*ició a 88) estudiantes del cuarto y quinto grado de educación secundaria deinstituciones p9$licas y pri#adas de 12 regiones del pas% En el a4o 201 el +inisterio de Educación" enalian7a estrat'gica con el +inisterio de la &roducción" implementó el concurso “Crea y Emprende” en las28 regiones y 221 :nidades de .estión Educati#a ;ocal <:.E;% El concurso estu#o dirigido a losestudiantes del cuarto y quinto grado de educación secundaria de instituciones p9$licas y pri#adas y see6ecutó en la nstituciones Educati#as desde el rea curricular de Educación para el 3ra$a6o% +ediante=*icio N> 125<201<&!=D:CE?D-+&E<" el -iceministerio de +&E e ndustria de &!=D:CE" reali7óla trans*erencia metodológica de Crea y Emprende al -iceministerio de .estión &edagógica del +NED:%

. En ese conte(to" +ediante !esolución +inisterial N> 0558<201<ED" que aprue$a las “Normas y=rientaciones para el Desarrollo del @4o Escolar 2015 en la Educación Bsica”" se incluye el Concurso

Nacional “Crea y Emprende”" a e6ecutarse por el +inisterio de Educación" las Direcciones !egionales de

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Educación" las :nidades de .estión Educati#a ;ocal<:.E; e nstituciones Educati#as en sus respecti#osm$itos 6urisdiccionales%

IV. PUBLICO AL UE VA DIRI/IDO'

El Concurso Nacional Crea y Emprende" est dirigido a los estudiantes que cursan el cuarto y quintogrado de educación secundaria de la Educación Bsica !egular" de las nstituciones educati#as p9$licasy pri#adas del pas%

V. ALCANCE

+inisterio de Educación• Direcciones o .erencias !egionales de Educación%• Direcciones de :nidades de .estión Educati#a ;ocal%• nstituciones educati#as p9$licas y pri#adas del pas" de Educación Bsica !egular del ni#el

secundario%

VI. ETAPAS DEL CONCURSO

.1 Et%)% )$e)%$%t!$i%'

a% El Director Aa de la Dirección !egional de Educación" remite a la Dirección de Educación/ecundaria la relación y contacto de los especialistas responsa$les por cada :.E; que estarn acargo de organi7ar" di*undir" orientar" con#ocar" e6ecutar y e#aluar el desarrollo del Concurso Crea yEmprende durante el a4o 2015" as como tam$i'n sern responsa$les de remitir los in*ormes y*ormatos estadsticos solicitados% ;os especialistas en mención reci$irn un taller en el mes de a$rilpara el $uen cumplimiento de sus *unciones A@ne(o N> 2%

$% En esta etapa" los docentes del rea de Educación para el 3ra$a6o incluirn en sus programacionescurriculares del primer periodo" sesiones de aprendi7a6e relacionadas con la ela$oración de&royectos de Negocio% @simismo" de$ern *omentar la con*ormación de equipos de estudiantes"los que" con apoyo del docente" desarrollarn proyectos de negocios que participarn en elConcurso “Crea y Emprende” a ni#el de nstitución Educati#a% &ara la presentación del proyecto enlas *erias se designarn sólo a tres A) estudiantes en caso el equipo estu#iera *ormado por msestudiantes%

c% ;os docentes del rea de Educación para el 3ra$a6o" en las secciones a su cargo" se constituyenen tutores de los equipos de estudiantes con*ormados para la ela$oración del &royecto de Negocio%

.2 El concurso" con participación de los estudiantes" comprende de cuatro A0 etapas" las cuales sedesarrollan a continuación 

.2.1 C!#*$(! e# &% I#(tit*i# E3*%ti%'

a% ;a Dirección de la nstitución Educati#a" durante el mes de 6ulio 2015" organi7a y lle#a a ca$o laE(po eria “Concurso Nacional Crea y Emprende”" donde presentan y e(,i$en los &royectos deNegocio" y se selecciona un A01 &royecto de Negocio ganador que representar a la nstituciónEducati#a en las siguientes etapas del Concurso% /e sugiere que la E(po eria coincida con el

desarrollo del primer Da del ;ogro 2015" permitiendo mostrar el tra$a6o desarrollado en el reacurricular de Educación para el 3ra$a6o%

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“Año de la Diversifcación Productiva y el Fortalecimiento de la Educación ““Decenio de las Personas con Discapacidad en el Perú 2007 – 20!"

$% ;a Dirección de la nstitución Educati#a es la responsa$le de designar el Furado Cali*icador" quede$e estar constituido por tres A0) personas como mnimo" como se se4ala en el numeral G%;os criterios de e#aluación se detallan en el numeral G de este documento%

c% ;os equipos de estudiantes de$ern presentar su &royecto de Negocio" e(plicando la idea denegocio y su pertinencia en $ase a su estudio de mercado" as como el proceso de producción quedesarrollaron% De$ern tam$i'n mostrar su producto y marca *inal%

d% ;os directi#os de la E" reali7an la pu$licación de los resultados del &royecto de Negocio ganadorde la nstitución Educati#a%

e% El Director Aa de la nstitución Educati#a es el responsa$le de inscri$ir el &royecto de Negocioganador" ante su respecti#a :.E;" para pasar a la segunda etapa" dentro del pla7o esta$lecido enlas presentes Bases A@ne(o N> )%

.2.2 Se"#3% Et%)%' C!#*$(! L!*%& - 4U#i3%3 3e /e(ti# E3*%ti% L!*%&

a% ;a :.E;" plani*ica" organi7a" y lle#a a ca$o la E(po eria a ni#el local" 9nicamente con laparticipación de los &royectos de Negocio ganadores de las nstituciones Educati#as que ,ayansido inscritos para la segunda etapa A@ne(o N>)" de los que se selecciona a un A01 &royecto deNegocio .anador Aprimer puesto por cada :.E;%

$% El DirectorAa de la :.E; es el responsa$le de designar el Furado Cali*icador" que de$e estarconstituido por tres A0) personas como mnimo" como se se4ala en el numeral G% ;os criteriosde e#aluación se detallan en el numeral G de este documento%

c% ;os responsa$les de la :.E;" reali7an la pu$licación de los resultados de los &royectos deNegocio ganadores de la :.E;%

d% El Director de la :.E;" es el responsa$le de inscri$ir al &royecto de Negocio ganador" al equipo deestudiantes y docente tutor" ante su respeti#a D!E" para pasar a la tercera etapa" dentro del pla7oesta$lecido" en las presentes Bases% A@ne(o N>

.2. Te$*e$%  Et%)%' C!#*$(! Re"i!#%& 4Di$e**i# Re"i!#%& 3e E3*%*i#

a% El Director Aa de la Dirección !egional de Educación" remite los datos de los docentes de los&royectos de Negocio ganadores de las :.E; al +inisterio de Educación" para la respecti#acapacitación% A@ne(o N> 5

$% ;a Dirección !egional de Educación" plani*ica" organi7a y lle#a a ca$o la E(po eria a ni#elregional" 9nicamente con la participación de los &royectos de Negocio ganadores de las :.E; que,ayan sido inscritos para la tercera etapa Ae(cluyendo los proyectos cuyos tutores no asistieron a lacapacitación" y se selecciona a un A01 &royecto de Negocio ganador a ni#el regional%

c% ;a Dirección !egional de Educación es responsa$le de designar el Furado Cali*icador" que de$eestar constituido por tres A0) personas como mnimo" como se se4ala en el numeral G% ;oscriterios de e#aluación se detallan en el numeral G de este documento%

d% ;os responsa$les de la Dirección !egional de Educación" reali7an la pu$licación de los resultadosde los &royectos de Negocio ganadores de las D!E%

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“Año de la Diversifcación Productiva y el Fortalecimiento de la Educación ““Decenio de las Personas con Discapacidad en el Perú 2007 – 20!"

e% El DirectorAa de la D!E" es el responsa$le de inscri$ir el &royecto de Negocio ganador" al equipode estudiantes y docente tutor" ante el +inisterio de Educación" para pasar a la cuarta etapa" dentrode los pla7os esta$lecidos en las presentes Bases" teniendo en cuenta el *ormato ad6unto% A@ne(oN> 8

.2.6 C%$t% Et%)%' C!#*$(! N%*i!#%& 4Mi#i(te$i! 3e E3*%*i#

a% El +inisterio de Educación plani*ica" organi7a y lle#a a ca$o la E(po eria “Concurso NacionalCrea y Emprende” en la ciudad de ;ima" 9nicamente con la participación de los &royectos deNegocio ganadores inscritos a ni#el regional%

b. El +inisterio de Educación cu$rir los gastos de traslado interno y e(terno" los gastos dealo6amiento y alimentación de los estudiantes y docentes participantes%

c% ;os equipos de estudiantes ganadores a ni#el regional sustentarn su &royecto de Negocio en laciudad de ;ima" ante un Furado Cali*icador" incluyendo la presentación de un #ideo promocionaldel producto o ser#icio del &royecto de Negocio" ela$orado por los estudiantes del equipo" con unaduración m(ima de un A01 minuto%

*% El +inisterio de Educación es responsa$le de designar el Furado Cali*icador" que de$e estarconstituido por tres A0) personas como mnimo" como se se4ala en el numeral G% ;os criteriosde e#aluación se detallan en el numeral G de este documento%

g% En la E(po eria “Concurso Nacional Crea y Emprende”" los equipos de estudiantes e(,i$irn ypresentarn sus &royectos de Negocio A;a E(po eria “Concurso Nacional Crea y Emprende ser*inanciado por el +inisterio de Educación%

,% El +inisterio de Educación lle#a a ca$o el e#ento de &remiación Nacional" para reconocer a losganadores del primer" segundo y tercer puesto%

VII. DESARROLLO DE LAS ETAPAS

ETAPAS 7MBITO ACTIVIDADES

PRIMERAETAPA

%EE% EB!

 

E8)! Fe$i% 9C!#*$(! N%*i!#%& C$e% : E;)$e#3e< - I#(tit*i#E3*%ti%.

• /elección de un A01 &royecto de Negocio ganador por cada %E%• &u$licación en cada %E% los resultados de los &royectos de Negocio

ganadores de las %E%• nscripción de los &royectos de Negocio ganadores en cada :.E;" para la

segunda etapa%

SE/UNDAETAPA

;=C@;

 

E8)! Fe$i% 9C!#*$(! N%*i!#%& C$e% : E;)$e#3e< - U#i3%3 3e /e(ti#E3*%ti% L!*%&.

• /elección de un A01 &royecto de Negocio ganador" por cada :.E;%• &u$licación en cada :.E;" de los resultados de los &royectos de Negocios

ganadores de la :.E;" y pu$licación de sus respecti#os docentes tutores%• nscripción del &royecto de Negocio ganador en la D!E" para la tercera

etapa%

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TERCERAETAPA

!E.=N@;

• Capacitación Nacional a docentes tutores de los &royectos de Negocioganadores de las :.E;% Desarrollo Emprendedor “Ela$oración de&royectos de Negocio”

 

E8)! Fe$i% 9C!#*$(! N%*i!#%& C$e% : E;)$e#3e< = Re"i!#%&.• /elección de un A01 &royecto de Negocio ganador" por cada región%  &u$licación en la Dirección !egional de los resultados de los &royectos de

Negocio ganadores a ni#el regional%• nscripción del &royecto de Negocio ganador de la D!E en el +inisterio de

Educación" para la cuarta etapa%

CUARTAETAPA

N@C=N@;

  E8)! Fe$i% 9C!#*$(! N%*i!#%& C$e% : E;)$e#3e<.• /elección de tres A0) &royectos de Negocio ganadores a ni#el nacional

Aprimer" segundo y tercer puesto%• E#ento de &remiación Nacional%

VIII. PLA>OS E INSCRIPCI?N

ETAPAINSTITUCION DONDE SE

REALI>A LA INSCRIPCION

RESPONSABLEDE LA

INSCRIPCION

FEC@AS DEINSCRIPCION

FEC@AS DELCONCURSO

1 nstitución Educati#a Docente de E&3 20 al 2 de 6ulio

2 :nidad de .estión Educati#a ;ocal Director Aa de E 0) al 0H de agosto2 al 2I de

agosto

) Dirección !egional de EducaciónDirector Aa de la

:.E;)1 agosto al 0

setiem$re1J al 2) octu$re

+NED: Director Aa D!E 28 al )0 octu$re 1I no#iem$re

• &ara la inscripción en las di*erentes etapas" se presentar el *ormato de$idamente llenado seg9n@ne(os%

I. TALLERES DE ESPECIALISTAS Y DOCENTES

.1 El +inisterio de la &roducción orienta  los procesos de capacitación de los 3alleres de Especialistasresponsa$les de :.E; y Docentes tutores de los &royectos de Negocio ganadores que ,ayan ocupadoel primer puesto en la etapa local% ;as Capacitaciones Nacionales de especialistas y docentes" se lle#arna ca$o en la ciudad de ;ima" el +inisterio de Educación cu$rir los gastos por traslado interno y e(terno"alo6amiento" y alimentación de los especialistas y docentes participantes%

.2 ;a Capacitación Nacional de los especialistas y docentes tendr como o$6eti#o el desarrollo decapacidades de emprendimiento" inno#ación tecnológica y responsa$ilidad social" orientadas a laspotencialidades económicas locales y regionales%

.  3erminado el taller de especialistas" los especialistas responsa$les de cada :.E;" per*eccionarn sutra$a6o de organi7ar" di*undir" orientar" con#ocar" e6ecutar y e#aluar el desarrollo del Concurso Crea yEmprende durante el a4o 2015" con los lineamientos adquiridos en el taller%

.6  3erminado el taller de docentes" el equipo de estudiantes y el docente tutor del proyecto ganador de cada

:.E;" contara con H das para re*ormular su proyecto seg9n los lineamientos reci$idos en el taller y sernue#amente entregado a la D!E por medio de la :.E; correspondiente" en el pla7o esta$lecido%

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.5   ;a no participación del docente tutor en la Capacitación Nacional se4alada en el punto 8%)%) sermoti#o de eliminación del &royecto de Negocio del cual es tutor para su participación en la E(po eria“Concurso Nacional Crea y Emprende” a ni#el regional%

. PROYECTOS A PRESENTAR

10.1 Se*t!$e( : (b(e*t!$e(' El &royecto de Negocio a participar en el Concurso de$ern a6ustarse a lossiguientes sectores

• Ela$oración de productos alimenticios Aagroindustrial" industria alimentaria ,umana y animal%• Ela$oración de productos de artesana Aartesana utilitaria%• a$ricación de te(til y con*ecciones en tela y?o cuero%• a$ricación de productos en madera• a$ricación de productos en metal mecnica• a$ricación de productos o ser#icios de electricidad y electrónica%• /o*tKare y desarrollo 3ecnológico Aeducati#os" 6uegos" aplicati#os" comunicación audio#isual"

etc%%• /er#icios que promue#an la acti#idad turstica local y?o regional%• /er#icios de alimentación%

10.2 P$e(e#t%*i# 3e &!( P$!:e*t!( 3e Ne"!*i!

10%2%1 ;a presentación del &royecto de$e" en todas las Etapas" regirse por el *ormato se4alado en el @ne(o N>1"E/3!:C3:!@ DE; &!=EC3= DE NE.=C=%

10%2%2 El docente tutor" inscri$e a los equipos de estudiantes ante la Dirección de la nstitución Educati#a para la

primera etapa del Concurso" de$iendo presentar los &royectos de Negocio en original impreso y digital%

10%2%) ;os Directores de las nstituciones Educati#as" inscri$en al &royecto de Negocio ganador de la %E% ante la:.E; para la segunda etapa del Concurso" de$iendo presentar los &royectos de Negocio en originalimpreso y digital A@ne(o N>1%

10%2% ;os Directores de las :.E;" inscri$en el &royecto de Negocio ganador" consignado los datos deestudiantes y docente tutor ante la D!E para la Capacitación Nacional de docentes y participar en latercera etapa del Concurso A@ne(o N>2%

10%2%5 ;os ganadores y docentes tutores presentarn nue#amente a la D!E sus &royectos de Negocios"me6orados de acuerdo a la Capacitación Nacional de docentes reci$ida" en ) originales impresos ydigitales Apara la D!E y dos 6urados" el arc,i#o digital de$er incluir un #ideo promocional del producto oser#icio del &royecto de Negocio" ela$orado por los mismos estudiantes del equipo con una duraciónm(ima de un A01 minuto%

10%2%8 ;os Directores de las D!E" inscri$en al &royecto de Negocio ganador de la D!E ante el +inisterio deEducación" para la cuarta etapa del Concurso" la presentación del &royecto de Negocio" ser en cuatroA 6uegos impresos y digitales Apara +NED:" &!=D:CE y 2 6urados" el arc,i#o digital de$er incluir un#ideo promocional" del producto o ser#icio del &royecto de Negocio" ela$orado por los mismosestudiantes del equipo" con una duración m(ima de un A01 minuto A@ne(o N> )%

10. C%(%&e( 3e 3e(*%&i,i*%*i#

10%)%1 ;os &lanes de Negocio que *ueron presentados en la Estrategia de nter#ención Crea y EmprendeEscolares 201) y 201" no podrn participar del Concurso Nacional Crea y Emprende 2015%

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10%)%2 No podrn participar equipos con*ormados por menos de tres A0) integrantes%

10%)%) ;os equipos de$en estar con*ormados por estudiantes del mismo grado y sección de la mismas

nstituciones Educati#as%

10%)% Cada estudiante sólo podr *ormar parte de un equipo%

10%)%5 El &lan o &royecto de Negocio que ,aya resultado ganador a ni#el regional o nacional de alg9n programao concurso en emprendimiento o similar" no podr participar del Concurso Nacional Crea y Emprende2015%

I CRITERIOS DE EVALUACI?N 

;os criterios para la E#aluación de las &ropuestas de Negocio" tienen como o$6eti#o garanti7ar que la

oportunidad de negocio identi*icada es #ia$le a ni#el operati#o" económico" social y am$iental del negocio%

C!3E!=/ ENE-@;:@CLN

DE/C!&CLN &:N3:@CLN

1% &lan Estrat'gico/e cali*icar que la misión" #isión y #alores son acordes y

co,erentes con la propuesta de negocio y normas 'ticas para lasociedad%

1 a

2% Clientes/e e#aluar si se identi*ica claramente qu' pro$lema?necesidadinsatis*ec,a tiene el cliente" qui'nes son" cuntos son y dónde

estn%1 a

)% &roducto o*recido

/e cali*icar si el producto $rinda una solución no#edosa y

sustenta$le para un pro$lema o necesidad de los clientes en sulocalidad o en la sociedad%

1 a

% &roducción/e e#aluar si estn claramente de*inidos los recursos

producti#os y las acti#idades producti#as para la ela$oración y?oprestación del $ien o ser#icio%

1 a

5% inan7as/e cali*icar si las proyecciones o estimaciones de #entas delproducto" as como los costos y gastos operati#os del negocio"

son #ia$les y co,erentes%1 a

8% mpacto social yam$iental

Descri$ir cómo su negocio se nutre y depende de su entorno ypor lo tanto se preocupa de in*luir positi#amente en 'ste"

considerando siempre el $ienestar comunitario y el respeto al

medioam$iente%

1 a

H% El equipoemprendedor

/e e#aluar las competencias del equipo para promo#er suproyecto de negocio demostrando lidera7go" pasión"

entusiasmo" compromiso" as como el uso de las *ortale7as y,a$ilidades del equipo%

1 a

&:N3@FE 3=3@; +G+= 2I

E/C@;@ DE E-@;:@C=NE/1 No se cumple el criterio2 !egular cumplimiento del criterio

) Buen cumplimiento del criterio E(celente cumplimiento del criterio

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“Año de la Diversifcación Productiva y el Fortalecimiento de la Educación ““Decenio de las Personas con Discapacidad en el Perú 2007 – 20!"

. TUTORES

El docente de Educación para el 3ra$a6o que se constituye en tutor de los equipos de estudiantes

con*ormados para ela$orar el &royecto" y que se presentar a las di*erentes etapas" estar a cargo deconducir" apoyar y monitorear a los estudiantes para que ela$oren los proyectos y la presentación de losproyectos de acuerdo a lo esta$lecido en las presentes Bases%

II. LOS COMITES OR/ANI>ADORES

En cada etapa estn presididos por los correspondientes Directores y constituidos por los especialistasque este designe" son los responsa$les de organi7ar las E(po erias" reali7ar el Concurso y en#iar loslistados de los ganadores a la instancia respecti#a en los pla7os se4alados en las presentes Bases%

III. JURADOS Y RECONOCIMIENTOS

1.1J$%3!(

1.1.1 Et%)% I#(tit*i# E3*%ti%'&reside el Furado Cali*icador" el Director de la nstitución Educati#a%El Furado Cali*icador de la nstitución Educati#a estar integrado mnimo por tres A) personas" sesugiere

%• +iem$ro del equipo de gestión de la %E%• Docentes del rea curricular de E&3%

1.1.2 Et%)% U#i3%3 3e /e(ti# E3*%ti% L!*%&'

&reside el Furado Cali*icador" el Fe*e del rea de .estión &edagógica de la :.E;%El Furado Cali*icador de la :.E; estar integrado mnimo por tres A) personas, se sugiere• :n Especialista de la :nidad de .estión Educati#a ;ocal• :n representante del .o$ierno ;ocal y?o +unicipalidad% De pre*erencia de la .erencia de

desarrollo económico o social%• :n representante que puede ser de las asociaciones de +&E" Cmaras de Comercio" =N. cuyo

tra$a6o est' relacionado con el emprendimientoM representantes de empresas pri#adas reconocidasde la localidad%

1.1. Et%)% Re"i!#%&&reside el Furado Cali*icador" el Director de la Dirección !egional de Educación%

El Furado Cali*icador de la D!E estar integrado mnimo por tres A) personas,

se sugiere• :n Especialista de la Dirección !egional de Educación% De pre*erencia de la .erencia de

desarrollo económico o social%• :n representante del .o$ierno !egional y?o ;ocal% De pre*erencia de la .erencia de Desarrollo

Económico o /ocial%• :n representante que puede ser" de las asociaciones de +&E" Cmaras de Comercio" =N. cuyo

tra$a6o est' relacionado con el emprendimientoM representantes de empresas pri#adas reconocidasde la región%

1.1.6 Et%)% N%*i!#%&'&reside el Furado" el +inisterio de Educación%El Furado Cali*icador a ni#el nacional" estar integrado mnimo por tres personas• :n representante del +inisterio de Educación%• :n representante del +inisterio de la &roducción%

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“Año de la Diversifcación Productiva y el Fortalecimiento de la Educación ““Decenio de las Personas con Discapacidad en el Perú 2007 – 20!"

• :n representante que puede ser" de las asociaciones de +&E" Cmaras de Comercio" =N. cuyotra$a6o est' relacionado con el emprendimientoM representantes de empresas pri#adas reconocidasdel pas%

1.2 Re*!#!*i;ie#t!('

1)%2%1 En las etapas a ni#el de nstitución Educati#a" :.E; y D!E se entregarn reconocimientos a los equiposganadores" que estarn a cargo de las comisiones organi7adoras correspondientes%

1)%2%2% En la etapa a ni#el Nacional" se entregarn reconocimientos al primer" segundo y tercer puesto" queestarn a cargo del +inisterio de Educación%

IV. CRONO/RAMA DE EJECUCI?N

ACTIVIDAD CRONO/RAMA

I ETAPA' I#(tit*i# E3*%ti% E(po eria “Concurso Nacional Crea y Emprende” < nstitución Educati#a% 20 al 2 de 6ulio

&u$licación en la %E% de los resultados de los &royectos de Negocioganadores de la %E%

2 de 6ulio

nscripción de los &royectos de Negocio ganadores en cada :.E; para lasegunda etapa%

0) al 0H de agosto

II ETAPA' L!*%&

E(po eria “Concurso Nacional Crea y Emprende” < :nidad de .estiónEducati#a ;ocal%

2 al 2I de agosto

&u$licación en cada :.E;" de los resultados de los &royectos de Negocio

ganadores de las :.E;" y pu$licación de sus respecti#os docentestutores% 2I de agosto

nscripción de los &royectos de Negocio ganadores en la D!E para latercera etapa%

Del )1de agosto al0 de setiem$re

III ETAPA' Re"i!#%&Capacitaciones – Desarrollo Emprendedor “Ela$oración de &royectos deNegocio”" Capacitación Nacional a docentes tutores de los &royectos deNegocio ganadores de las :.E;%

2I de setiem$re al02 de octu$re

E(po eria “Concurso Nacional Crea y Emprende” – !egional% 1J al 2) de octu$re

&u$licación en la D!E" de los resultados de los &royectos de Negocioganadores a ni#el regional%

2) de octu$re

nscripción de los &royectos de Negocio ganadores en el +inisterio deEducación" para la cuarta etapa%

28 al )0 de octu$re

IV ETAPA' N%*i!#%&

E(po eria “Concurso Nacional Crea y Emprende”%E#ento de &remiación Nacional%

1H al 21 octu$re

V. DISPOSICI?N COMPLEMENTARIA' PROPIEDAD INTELECTUAL O DEREC@OS DE AUTOR YDIVUL/ACI?N DE TRABAJOS PREMIADOS

;os participantes conser#aran la titularidad de los derec,os de autor so$re los &royectos de Negociodesarrollados para el “Concurso Nacional Crea y Emprende” y asimismo" autori7an al +inisterio deEducación y +inisterio de la &roducción" en su calidad de entidades organi7adoras" para que puedapu$licar" editar" reproducir" traducir" comunicar al p9$lico" distri$uir y poner a disposición dic,os &royectos

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“Año de la Diversifcación Productiva y el Fortalecimiento de la Educación ““Decenio de las Personas con Discapacidad en el Perú 2007 – 20!"

de Negocio de *orma impresa" por medios electrónicos Acomo en CD<!=+ y en $ases de datos" propias ode terceros" y a tra#'s de pginas electrónicas" las #eces que considere necesarias" de *orma e(clusi#adurante el pla7o de dos A02 a4os contados desde la *ec,a de pu$licación de los resultados de lapremiación regional" li$re de regalas" a condición de que se mencione el nom$re de estos en calidad de

autores de los respecti#os &royectos de Negocios%

  &ara responder las consultas so$re el Concurso llamar a los siguientes contactos

+inisterio de EducaciónCorreo Electrónico agamarraminedu%go$%pe3el'*ono Central 815<5I00 @ne(o 2112H%KKK%minedu%go$%pe

Cualquier aspecto no considerado en las presentes $ases" ser resuelto por los responsa$les del+inisterio de Educación%

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ANEO N 01

ESTRUCTURA DE LA PROPUESTA DE NE/OCIO.

I. Cartula" nom$re del proyecto de negocio" nom$re de la empresa" el lder del equipo y miem$ros delequipo%

II. !esumen e6ecuti#o

/ntesis de los 05 componentes de la propuesta de negocio clientes" producto o*recido" producción"*inan7as y equipo emprendedor%

III. &lan Estrat'gico

)%1 +isión

El enunciado de la misión no de$e ser mayor a 50 pala$ras" y en su con6unto de$e responder laspreguntas OPui'nes somosQ OPu' ,acemosQ O&ara qui'n lo ,acemosQ OCómo lo ,acemosQODónde lo ,acemosQ O&or qu' lo ,acemosQ OEn que creemosQ

)%2 -isión;a #isión es una imagen *utura" un ideal con el que se sue4a alcan7ar% Es lo que esperamos quesea nuestro negocio en el *uturo" el enunciado de la #isión no de$e e(ceder las 50 pala$ras y ensu con6unto de$e responder a las siguientes cuestiones O@ qu' aspira mi negocio en un *uturocercanoQ OEn cunto tiempo lo lograr'Q ORacia qu' nue#os mercados me dirigir'Q

)%) -aloresEsta$lecer y descri$ir como mnimo seis A8 #alores empresariales que regirn las caractersticasde cómo gestionar el negocio" de manera 'tica en la sociedad%

IV. Clientes

%1 Descripción de la oportunidad de negocio

  Descri$ir claramente el pro$lema y?o necesidad insatis*ec,a del cliente que se plantea dar solucióna tra#'s de la creación del negocio%

  %2 &er*il del Cliente

De*inir con ci*ras y descripción" qui'n es el cliente a los que se dirige la propuesta de negocio" ascomo cuntos son y dónde estn%

V. &roducto o*recido

Descri$ir el producto A$ien o ser#icio que se propone comerciali7ar para satis*acer la necesidades delclientes" resaltando so$re todo las caractersticas o atri$utos di*erenciadores del producto% E(plicar porqu' la considera sosteni$le" escala$le y de alto impacto% @simismo esta$lecer las estrategias de

promoción y distri$ución del producto a o*recer%

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VI. &roducción

8%1 !ecursos &roducti#os  Descri$ir los recursos ,umanos" materiales" tecnológicos y de in*ormación que considere

*undamentales para cumplir con la ela$oración del producto Asea $ien o ser#icio%

8%2 @cti#idades &roducti#as  Descri$ir los procesos y acti#idades *undamentales para la ela$oración del producto Asea $ien o

ser#icio" tales como mapas de proceso" *lu6o<gramas de procesos y acti#idades" instructi#os"entre otros

VII. inan7as

H%1 ngresos o -entas

Estimar las #entas Aunidades *sicas y monetarias que se lograrn alcan7ar con la #enta de losproductos Asea $ien o ser#icio" a partir de una correcta *i6ación de precios y demanda real delproducto en un periodo de tiempo determinado%

 H%2 Egresos o .astos  &recisar los costos de ela$oración del producto A$ien o ser#icio as como aquellos gastos

operati#os del negocio" distingui'ndose entre costos *i6os y #aria$les" capital de tra$a6o" gasto dein#ersión y acti#os%

 H%) lu6o de ca6a!eali7ar clculos para determinar si los ingresos menos los egresos generar *lu6o de dinero para el

normal *uncionamiento del negocio%

H% Estado de .anancias y &'rdidas AEstado de !esultados  Determinar la utilidad que se o$tendra de poner en *uncionamiento el negocio%

VIII. mpacto social y am$ientalDescri$ir cómo el proyecto de negocio genera impactos sociales positi#os en su entorno" considerandosiempre el $ienestar comunitario y el respeto al medioam$iente%

I. Equipo emprendedor

Considerar el organigrama de la empresa% @simismo" detallar las *ortale7as y ,a$ilidadesintrapersonales e interpersonales de cada miem$ro del equipo y el rol que e6erce cada uno dentro delproyecto%

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ANEO N 2CONCURSO NACIONAL CREA Y EMPRENDE 2015

FIC@A DE INSCRIPCI?N =TALLER DE ESPECIALISTAS 3e DRE : U/EL = RESPONSABLES DEL CONCURSO CREA Y EMPRENDE 2015

DRE Te&,!#! C!$$e! E&e*t$#i*!  

I. DATOS DE LOS PARTICIPANTES

N DREU/EL N!;b$e( : %)e&&i3!( R"i;e#

&%b!$%&

DNI Te&,!#! )e$(!#%& Te&,!#! 3e &%  

DRE U/EL

C!$$e! E&e*t$#i*!

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Se 3ebe$G %3j#t%$ *!)i% 3e& DNI 3e *%3% P%$ti*i)%#te

  Fi$;% : (e&&! 3e& Di$e*t!$ 4% 3e &% DREANEO N

CONCURSO NACIONAL CREA Y EMPRENDE 2015FIC@A DE INSCRIPCI?N = PROYECTO DE NE/OCIO = 2 ETAPA 4I#(*$i)*i# % &% U/EL

Re"i# P$!i#*i% Di(t$it!

  N!;b$e 3e& P$!:e*t!

I. DATOS DE LOS PARTICIPANTESI#(tit*i# E3*%ti%' &9$lica A &ri#ada A

NH APELLIDOS Y NOMBRES 4e(t3i%#te( DNIEDA

DSEO /RADO

TELFONO CORREO ELECTR?NICOF M 6 5

12)

APELLIDOS Y NOMBRES 43!*e#te tt!$1

Se 3ebe$G %3j#t%$ *!)i% 3e& DNI 3e *%3% P%$ti*i)%#teII. DATOS DE LA INSTITUCION EDUCATIVA

 N!;b$e 3e &% I#(tit*i# E3*%ti%' Pb&i*% ! P$i%3% 

Di$e**i# Te&,!#! C!$$e! e&e*t$#i*! 3e &% I.E

 N!;b$e 3e& Di$e*t!$4% Te&,!#! C!$$e! E&e*t$#i*! 3e& Di$e*t!$4% 

U/EL

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  Fi$;% : (e&&! 3e& Di$e*t!$ 4% 3e &% II.EE

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ANEO N 6CONCURSO NACIONAL CREA Y EMPRENDE 2015

FIC@A DE INSCRIPCI?N = PROYECTO DE NE/OCIO = ETAPA L 4I#(*$i)*i# % &% DRE

Re"i# P$!i#*i% Di(t$it!

 N!;b$e 3e& P$!:e*t!

I . DATOS DE LOS PARTICIPANTESI#(tit*i# E3*%ti%' &9$lica A &ri#ada A

NH APELLIDOS Y NOMBRES 4e(t3i%#te( DNIEDA

DSEO /RADO

TELFONO CORREO ELECTR?NICOF M 6 5

12)

APELLIDOS Y NOMBRES 43!*e#te tt!$1

Se 3ebe$G %3j#t%$ *!)i% 3e& DNI 3e *%3% P%$ti*i)%#teII. DATOS DE LA INSTITUCION EDUCATIVA

 N!;b$e 3e &% I#(tit*i# E3*%ti%' Pb&i*% ! P$i%3% 

Di$e**i# Te&,!#! C!$$e! e&e*t$#i*! 3e &% I.E

 N!;b$e 3e& Di$e*t!$4% Te&,!#! C!$$e! E&e*t$#i*! 3e& Di$e*t!$4% 

U/EL

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  Fi$;% : (e&&! 3e& Di$e*t!$ 4% 3e &% U/ELANEO N 5

CONCURSO NACIONAL CREA Y EMPRENDE 2015FIC@A DE INSCRIPCI?N = TALLER DE DOCENTES DE LOS PROYECTOS /ANADORES DE LA U/EL = PROYECTO DE NE/OCIO

  DRE Te&,!#! C!$$e! E&e*t$#i*!  

DATOS DE LOS PARTICIPANTES

N DREU/EL N!;b$e( : %)e&&i3!( R"i;e#L%b!$%& DNI Te&,!#!)e$(!#%& C!$$e! E&e*t$#i*! N!;b$e 3e II.EE. Pb&i*% 

P$i% 3% 

Te&,!#! 3e&% II.EE

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Se 3ebe$G %3j#t%$ *!)i% 3e& DNI 3e *%3% P%$ti*i)%#te

  Fi$;% : (e&&! 3e& Di$e*t!$ 4% 3e &% DREANEO N

CONCURSO NACIONAL CREA Y EMPRENDE 2015FIC@A DE INSCRIPCI?N = PROYECTO DE NE/OCIO = 6 ETAPA 4I#(*$i)*i# %& MINEDU ETAPA FINAL

Re"i# P$!i#*i% Di(t$it!

  N!;b$e 3e& P$!:e*t!

DATOS DE LOS PARTICIPANTESI#(tit*i# E3*%ti%' &9$lica A &ri#ada A

NH APELLIDOS Y NOMBRES 4e(t3i%#te(C!#3i*i#

&%b!$%& DNIEDA

D

SEO

/RADOTELFONO CORREO ELECTR?NICO

F M 6 512)

APELLIDOS Y NOMBRES 43!*e#te tt!$1

Se 3ebe$G %3j#t%$ *!)i% 3e& DNI 3e *%3% P%$ti*i)%#te

  DATOS DE LA INSTITUCION EDUCATIVA 

N!;b$e 3e &% I#(tit*i# E3*%ti%' Pb&i*% ! P$i%3% 

Di$e**i# Te&,!#! C!$$e! e&e*t$#i*! 3e &% I.E

 N!;b$e 3e& Di$e*t!$4% Te&,!#! C!$$e! E&e*t$#i*! 3e& Di$e*t!$4%

U/EL

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Fi$;% : (e&&! 3e& Di$e*t!$ 4% 3e &% DRE

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