PROGRAMA DE EXPERTOS EN PROCESOS ELEARNING
MODULO 6 – MODELO PACIE – INTERACION MPI022012
Metodología PACIE
Bloque de Cierre
ELABORADO POR: Yakarina González
Metodología PACIE
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P: Presencia
A: Alcance
C: Capacitación
I: Interacción
E: Elearning
Los procesos elearning basados en la Metodología PACIE, se visualiza su dinamismo en cada una de las tres secciones en el desarrollo de las EVA`s , estos son:
Bloque de Cierre:1. Sección de Negociación2. Sección de Retroalimentación
Bloque PACIE
Bloque Académico.
Bloque de Cierre
Actividades del bloque de Cierre
Negociación Reconocimiento Retroalimentación Despedida
Principales aspectos a ilustrar en el diseño del bloque
Sección de Negociación
Esta sección permite al facilitador establecer los
parámetros de recuperación de actividades,
cuando el participante incumpla con una actividad en el
especifico y tiempo establecido. El estudiante podrá tener la
libertad de expresarse con sus compañeros, y con el tutor
y donde el estudiante recibirá las instrucciones para la entrega de su certificado de graduación.
Sección de Retroalimentación
Se encuentra compuesta por cuestionarios. Con el objeto de recoger información que permita verificar si el material
colocada en el curso y el tiempo de respuesta por parte del tutor fue favorable
Actividad de Reconocimiento
Sección en la que se le hace honor a los mejores participantes, aquellos
que cumplen con las expectativas del modulo en el tiempo establecido.
Actividad de Despedida
Sección en la que el tutor se despide de sus estudiantes e indica la lista de graduandos que
cubrieron satisfactoriamente las
actividades planteadas durante el
modulo.
¿Qué busca el Bloque de Cierre?
• Culminar actividades pendientes e inconclusas.1
• Negociar desacuerdos en evaluaciones.2
• Brindar la oportunidad a los estudiantes de recuperase.3
• Retroalimentarte con la opinión de los estudiante.4
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