UNIVERSIDAD CENTRAL DEL UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADORECUADOR
FACULTAD DE FILOSOFÍA LETRAS Y FACULTAD DE FILOSOFÍA LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
ESCUELA DE PEDAGOGÍAESCUELA DE PEDAGOGÍAESPECIALIDAD PARVULARIAESPECIALIDAD PARVULARIA
TECNOLOGÍA EDUCATIVA II.TECNOLOGÍA EDUCATIVA II.
TEMATEMA: EL BLOG: EL BLOGTUTORATUTORA: ELIANA BRAVO: ELIANA BRAVO
INTEGRANTES DE GRUPOINTEGRANTES DE GRUPO::
CASTELLANOS PATRICIA.CASTELLANOS PATRICIA.CASTELLANOS MARÍA A.CASTELLANOS MARÍA A.
CUCHALA MARIANACUCHALA MARIANA
¿CÓMO CREAR UN BLOG?¿CÓMO CREAR UN BLOG?
• Crear una cuenta de google.• Asignar un nombre al blog.• Elegir una plantilla.• Se ha creado tu blog. EMPEZAR A
PUBLICAR• Vamos a www.blogger.com, haremos
clic en CREAR UN BLOG
¿QUÉ ES UN BLOG?¿QUÉ ES UN BLOG? http://es.wikipedia.org/wiki/Bloghttp://es.wikipedia.org/wiki/Blog
• Periódicamente se actualiza. • Recopila cronológicamente
textos o artículos.• Un blog, o bitácora, es un
sitio web • El autor con libertad deja
publicado lo que desee.• asignan al usuario una
dirección web que termina en "blogspot.com"
• http://es.wikipedia.org/wiki/Blog
Otra Definición De Otra Definición De BlogBlog
http://diarionuevastecnologiasmvrv.blogspot.com/2007/12/importancia-http://diarionuevastecnologiasmvrv.blogspot.com/2007/12/importancia-de-los-blogs-en-el-ambito.htmlde-los-blogs-en-el-ambito.html
• Un Blog es una publicación en la Web compuesta de varios artículos, normalmente breves y a veces de carácter personal. Se comenzaron a masificar aproximadamente en el 2001,
UTILIDAD DEL BLOGUTILIDAD DEL BLOGhttp://www.madrimasd.org/blogs/historia/2007/02/19/59591http://www.madrimasd.org/blogs/historia/2007/02/19/59591
• Un blog permite organizar nuestro conocimiento y estar actualizado en la información
• Un blog demuestra que Internet es un medio para divulgar la ciencia.
• Un blog permite hacer pruebas de ensayo y error, y recibir retroalimentación de la audiencia.
• En los blogs podemos ser nosotros mismos, ágiles constantes
APLICACIÓN DEL BLOG EN APLICACIÓN DEL BLOG EN LA EDUCACIÓNLA EDUCACIÓN
• Para mantener a los alumnos actualizados con las reflexiones y las fuentes de información.
• Para hacer una selección deliberada de los trabajos, proyectos, investigaciones.
• Como espacio de creación de cooperativa de contenido, estos Blog pueden adquirir la forma de una revista o una publicación.
Mas aplicacionesMas aplicacionesblog.educastur.es/blogs-y-educacion/uso-de-los-blogs-en-el-aula/blog.educastur.es/blogs-y-educacion/uso-de-los-blogs-en-el-aula/
• Como Taller creativo multimedia. Individual o colectivo, con
argumentos sugeridos o libres, se puede incluir textos audio vídeo o de enlaces a otros sitios.
• Guía de navegación. Donde se comentan sitios de interés,
noticias y aportaciones en forma de crítica o comentario de los mismos
APLICACIÓN DE UN BLOG EN APLICACIÓN DE UN BLOG EN PRIMER AÑOS DE EDUCACIÓN PRIMER AÑOS DE EDUCACIÓN
BÁSICABÁSICAhttp://www.sectorlenguaje.cl/primero.htmlhttp://www.sectorlenguaje.cl/primero.html
• Los blogs en Educación Básica están Los blogs en Educación Básica están dirigidos para docentes y padres de dirigidos para docentes y padres de familiafamilia
• Con los pequeños de primero se puede Con los pequeños de primero se puede trabajar en el sector de lenguaje y trabajar en el sector de lenguaje y comunicación e inicio de la lecto -comunicación e inicio de la lecto -escritura.escritura.
• Los blogs son más prácticos a partir Los blogs son más prácticos a partir del nivel escolar.del nivel escolar.
EJEMPLO DE BLOG EN EJEMPLO DE BLOG EN PRIMERO DE BÁSICAPRIMERO DE BÁSICA
http://www.sectorlenguaje.cl/primero.htmlhttp://www.sectorlenguaje.cl/primero.htmlOtras Actividades • Bingo de Pronunciación (Word)Dominó de asociación (Zip)
Lotería de VocabularioGuía vocalesEl - La 1El - La 2Guía HConejo pascua Armable para este y otros cursos
• El - La 1El - La 2Guía HConejo pascua Armable para este y otros cursos
http://www.sectorlenguaje.cl/juegos/memorizar.swfhttp://www.sectorlenguaje.cl/juegos/memorizar.swf
_ Juegos
– Memorice
Actividades con Vocales en Word
. . http://www.sectorlenguaje.cl/primero.htmlhttp://www.sectorlenguaje.cl/primero.html
Actividades con Vocales en Word.
Fichas C - Q
cq01
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cq08 cq09 cq10 cq11 cq12 cq13 cq14
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LA UNIVERSIDAD COMO INSTITUCIÓN LA UNIVERSIDAD COMO INSTITUCIÓN SOCIAL, ABIERTA Y PARTICIPATIVASOCIAL, ABIERTA Y PARTICIPATIVAhttp://www.plataformasinc.es/index.php/esl/layout/set/print/http://www.plataformasinc.es/index.php/esl/layout/set/print/
Noticias/La-Universidad-2.0-una-institucion-mas-social-abierta-y-Noticias/La-Universidad-2.0-una-institucion-mas-social-abierta-y-participativaparticipativa
• Visión de una Universidad abierta.
• Combatir la resistencia al cambio.
• La falta de medios y recursos son obstáculo.
• Creación de blogs académicos fomenta la investigación científica.
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