UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE ZACATECAS
“Francisco García Salinas” Unidad Académica de Docencia Superior
VI COLOQUIO DE INVESTIGACIÓN
MAESTRÍA EN EDUCACIÓN
Y DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE
U N I V E R S I D A D A U T Ó N O M A D E Z A C A T E C A S
“Francisco García Salinas” Unidad Académica de Docencia Superior
MAESTRÍA EN EDUCACIÓN Y DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE
COMISIÓN DE TITULACIÓN
VI COLOQUIO DE INVESTIGACIÓN
Sábado 5 de junio del 2021
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“Francisco García Salinas” Unidad Académica de Docencia Superior
VI COLOQUIO DE INVESTIGACIÓN
MAESTRÍA EN EDUCACIÓN
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ENCUADRE ALUMNADO
- Envío de Capítulo I o Capítulo III a lectoría (incluyendo el índice de la investigación, después de la Portada), previa
revisión y aval de la Directora, el lunes 24 de mayo del 2021 (fecha límite). - Enviar también el trabajo a la profesora titular del Seminario de Investigación. - Cada alumna o alumno tendrá 10 minutos para exponer su trabajo en una presentación de power point. Considerar
el número de láminas para la exposición, recordando que la persona lectora ya hizo la lectoría correspondiente. - Puntualidad, asistencia y permanencia en toda la sesión.
ENCUADRE PERSONAS LECTORAS
- Confirmar de recibido el correo del alumnado (trabajo y oficio aval). - Cada lectora o lector tendrá 10 minutos para realizar la lectoría en el Coloquio. - Entregar al alumnado la lectoría escrita del texto revisado, o bien, el documento con las observaciones y/o
comentarios pertinentes al margen del texto. Lo anterior, después de su participación en el VI Coloquio. Una vez hecho esto, favor de solicitar su Constancia en el correo: [email protected]
- Entrar a la sesión virtual unos minutos antes del horario programado de la lectoría, o bien, asistir desde el inicio a la Mesa si su agenda se lo permite.
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ENCUADRE COORDINADORAS DE MESA
- Tomar el tiempo de intervención del alumnado hasta que la proyección esté lista y el o la estudiante comience a hablar (10 minutos de exposición por estudiante).
- Expresar a la o el estudiante que está exponiendo cuando falte un minuto de su tiempo, para que se haga el cierre correspondiente.
- Lo anterior también para el profesorado lector cuando se haya excedido del tiempo. - Enviar al término del Coloquio, al siguiente correo: [email protected] la lista del alumnado que participó en la
Mesa, para el envío de las Constancias correspondientes. - Grabar la sesión como evidencia. - Sacar 3 fotografías de la sesión y enviarlas al correo: [email protected]
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MESAS DE TRABAJO. MODALIDAD VIRTUAL
Mesa Coordinadora Link
1 Dra. Beatriz Marisol García Sandoval https://meet.google.com/hjc-cvnc-auu
3 Dra. Hilda María Ortega Neri https://meet.google.com/enn-kgrr-ywj
6 Dra. Laura Rangel Bernal https://meet.google.com/vkr-qyvq-msw
7 Dra. María del Refugio Magallanes Delgado https://meet.google.com/gzv-zvuv-cry
8 Dra. Norma Gutiérrez Hernández https://meet.google.com/fdm-twvi-zas
9 Dra. Rosalinda Gutiérrez Hernández https://meet.google.com/phx-nvco-edd
10 Dra. Sonia Villagrán Rueda https://meet.google.com/pue-qejs-mpf
5 Dra. Josefina Rodríguez González https://meet.google.com/dmi-ooxx-mrb
2 Dra. Georgina Indira Quiñones Flores https://meet.google.com/moi-vxav-gpg
4 Dra. Irma Faviola Castillo Ruiz https://meet.google.com/bbs-ykcw-
bwa?hs=122&authuser=0
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LECTORAS Y LECTORES
Docente Adscripción laboral Correo Electrónico
Dra. Alejandra Ariadna Romero Moyano Universidad Autónoma de Zacatecas [email protected]
Dra. Ana María del Socorro García García Universidad Veracruzana [email protected]
Dra. Beatriz Marisol García Sandoval Universidad Autónoma de Zacatecas [email protected]
Dra. Carolina López Lozano Universidad Autónoma de Zacatecas [email protected]
Dr. David Jasso Velázquez Universidad Autónoma de Zacatecas [email protected]
Mtra. Diana Karent Sáenz Díaz Universidad Veracruzana [email protected]
Dra. Georgina Indira Quiñones Flores Universidad Autónoma de Zacatecas [email protected] [email protected]
Dra. Hilda María Ortega Neri Universidad Autónoma de Zacatecas [email protected] [email protected]
Dra. Irma Faviola Castillo Ruiz Universidad Autónoma de Zacatecas [email protected]
Dr. Jesús Domínguez Cardiel Centro de Actualización del Magisterio.
Zacatecas [email protected]
Dra. Josefina Rodríguez González Universidad Autónoma de Zacatecas [email protected]
Dr. José Eduardo Jacobo Bernal Universidad Autónoma de Zacatecas [email protected]
Dra. Julieta Arcos Chigo Universidad Veracruzana [email protected]
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LECTORAS Y LECTORES
Docente Adscripción laboral Correo Electrónico
Dra. Laura Liliana Villa Vázquez Universidad Autónoma de Zacatecas [email protected]
Dra. Laura Rangel Bernal Universidad Autónoma de Zacatecas [email protected]
Dra. Marcela López Arellano Universidad Autónoma de Aguascalientes [email protected]
Mtra. María Dolores Aldaba Andrade Universidad Autónoma de Zacatecas [email protected]
Dra. María del Refugio Magallanes Delgado Universidad Autónoma de Zacatecas [email protected]
Dr. Marcos Manuel Ibarra Núñez Universidad Autónoma de Zacatecas [email protected]
Dra. Mónica Guadalupe Chávez Elorza Universidad Autónoma de Zacatecas [email protected]
Dra. Mónica Rodríguez Ortiz Universidad Autónoma de Zacatecas [email protected]
Dra. Norma Gutiérrez Hernández Universidad Autónoma de Zacatecas [email protected]
Mtra. Nydia Leticia Olvera Castillo Universidad Autónoma de Zacatecas [email protected]
Dra. Oliva Solís Hernández Universidad Autónoma de Querétaro
Mtro. Óscar Eduardo Guerrero Sandoval Universidad Autónoma de Zacatecas [email protected]
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LECTORAS Y LECTORES
Docente Adscripción laboral Correo Electrónico
Dr. Raúl Sosa Mendoza Universidad Autónoma de Zacatecas [email protected]
Dra. Rosalinda Gutiérrez Hernández Universidad Autónoma de Zacatecas [email protected]
Dra. Sandra Isela Velázquez Sandoval Universidad Autónoma de Zacatecas [email protected]
Dra. Silvia del Carmen Miramontes Zapata Universidad Autónoma de Zacatecas [email protected]
Dra. Sonia Villagrán Rueda Universidad Autónoma de Zacatecas [email protected]
Dra. Verónica Torres Cosío Universidad Autónoma de Zacatecas [email protected]
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MESA DE TRABAJO NÚM. 1
COORDINADORA: DRA. BEATRIZ MARISOL GARCÍA SANDOVAL
Núm. Estudiante Tema de investigación Lectora o lector Horario
1 Nathalie Hurtado Ramírez Educación musical y patrimonial: referentes para la enseñanza-aprendizaje de la música tradicional mexicana en el Taller de guitarra del Instituto Villanovense de Cultura “Antonio Aguilar Barraza” (Villanueva, Zacatecas)
Dra. Beatriz Marisol García Sandoval
10:00 – 10:20 a.m.
2 Mariana Hernández Martínez Procesos cognitivos básicos en la adquisición de la lectura en niños y niñas del 6º grado de Educación Primaria de la Escuela “Francisco I. Madero”, de la comunidad de La Cantera, Fresnillo, Zacatecas, en el ciclo escolar 2019-2020
Dra. Beatriz Marisol García Sandoval
10:20 – 10:40 a.m.
3 Manuel Alejandro Vázquez Hernández
Las concepciones de la geografía en las y los estudiantes de la Escuela Secundaria Técnica Núm. 36 “Vicente Guerrero” en el ciclo escolar 2019- 2020
Dra. Beatriz Marisol García Sandoval
10:40 – 11:00 a.m.
4 Areli Bañuelos Landa La música como estrategia pedagógica para la enseñanza del idioma extranjero inglés en alumnos y alumnas de la carrera de Procesos Industriales con nivel B1 de la Universidad Tecnológica del Estado de Zacatecas
Dr. Jesús Domínguez Cardiel 11:00 – 11:20 a.m.
5 Manuel Alberto de La Torre Ávila
La importancia de la gestión directiva centrada en el desempeño laboral de las y los docentes de la escuela primaria rural
Dr. Jesús Domínguez Cardiel 11:20 – 11:40 a.m.
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MAESTRÍA EN EDUCACIÓN
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Núm. Estudiante Tema de investigación Lectora o lector Horario
"Francisco I. Madero" de Rancho Nuevo, Cuauhtémoc, Zacatecas, en el ciclo escolar 2020-2021
R E C E S O 11:40 – 12:00 p.m.
6 Itzel García Flores El desarrollo de las competencias lingüísticas, a través de la inteligencia emocional en alumnos y alumnas de 9 a 12 años de la Primaria rural “Benito Juárez”, en la comunidad Ermita de los Correa, Jerez, Zacatecas
Mtra. María Dolores Aldaba Andrade
12:00 – 12:20 a.m.
7 Moisés Antonio Cordero Del Río
La creatividad como estrategia en el proceso de enseñanza-aprendizaje en la comprensión lectora en el aula
Mtra. María Dolores Aldaba Andrade
12:20 – 12:40 a.m.
8 Erika Guadalupe López Parga Hábitos alimenticios con relación al Índice de Masa Corporal y su impacto en el rendimiento académico de los niños y las niñas de quinto grado de la primaria “María Guadalupe Castorena de Belaunzarán”, de Ojocaliente, Zacatecas
Mtra. María Dolores Aldaba Andrade
12:40 – 1:00 p.m.
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MESA DE TRABAJO NÚM. 2
COORDINADORA: DRA. GEORGINA INDIRA QUIÑONES FLORES
Núm. Estudiante Tema de investigación Lectora o lector Horario
1 Aldo González Vacio Maestra Romelia Hernández Vázquez. Personaje de cambio educativo como docente, directiva, fundadora y filántropa; en siglo XX, en el municipio de Valparaíso, Zacatecas
Dra. Georgina Indira Quiñones Flores
10:00 – 10:20 a.m.
2 Francisco Emmanuel Muñoz Villaneda
¿Dónde quedó la ética? Análisis de la axiología en el Plan y Programa 2011 de la Asignatura de Formación Cívica y Ética en el tercer grado de la Secundaria Técnica Núm. 73 “Matías Ramos Santos”, Guadalupe, Zacatecas
Dra. Georgina Indira Quiñones Flores
10:20 – 10:40 a.m.
3 Mónica Martínez Villagrana Aprender hábitos alimenticios saludables en la escuela. Caso: tercer y cuarto grado, primaria "Miguel Hidalgo", Laguna Grande, Monte Escobedo, Zacatecas, (2019-2021)
Dra. Georgina Indira Quiñones Flores
10:40 – 11:00 a.m.
4 Brianda Berenice Herrera Jiménez
Pedagogía museal: el museo como recurso pedagógico en la educación básica. Un estudio de caso en las ciudades de Zacatecas y Guadalupe
Dr. José Eduardo Jacobo Bernal 11:00 – 11:20 a.m.
5 José Manuel Márquez Rodríguez
Estrategias didácticas en entornos virtuales para obtener aprendizajes esperados en Geografía de 1er grado. Estudio en la Secundaria Técnica 65,
Dr. José Eduardo Jacobo Bernal 11:20 – 11:40 a.m.
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Núm. Estudiante Tema de investigación Lectora o lector Horario
ciclo 2020-2021
R E C E S O 11:40 – 12:00 p.m.
6 Joel Guzmán Del Villar Programa para la inclusión de las y los estudiantes transnacionales en la Escuela Secundaria General “Francisco García Salinas” de Jerez, Zacatecas
Dr. Marcos Manuel Ibarra Núñez
12:00 – 12:20 p.m.
7 Mariana Martínez Méndez Los programas de inglés de quinto y sexto semestre de preparatoria de la Universidad Autónoma de Zacatecas “Francisco García Salinas” vistos a través de alumnas y alumnos próximos a ingresar a nivel superior
Dr. Marcos Manuel Ibarra Núñez
12:20 – 12:40 a.m.
8 Cristina Venegas García Relación de los procesos de evaluación en matemáticas con el logro académico en estudiantes de la escuela preparatoria “Francisco García Salinas”
Dr. Marcos Manuel Ibarra Núñez
12:40 – 1:00 p.m.
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MESA DE TRABAJO NÚM. 3
COORDINADORA: DRA. HILDA MARÍA ORTEGA NERI
Núm. Estudiante Tema de investigación Lectora o lector Horario
1 Giovanna Sinead Sánchez Inda El método de casos, una herramienta para desarrollar la creatividad en las y los alumnos de segundo grado del Jardín de Niños y Niñas "Vicente Ramírez Duarte”
Dra. Hilda María Ortega Neri 10:00 – 10:20 a.m.
2 Fernando García Flores La educación socioemocional como herramienta para disminuir y/o eliminar el acoso escolar en la Escuela Primaria Unitaria “Josefa O. de Domínguez” de la comunidad de Arroyo Seco de Abajo, Tepetongo, Zacatecas, en el ciclo escolar 2019-2020
Dra. Hilda María Ortega Neri 10:20 – 10:40 a.m.
3 Sonia Ivón Delgado Silva El Impacto en el rendimiento escolar en niñas y niños que sufren violencia familiar y escolar del tercer año grupo "A" de la Escuela Primaria “Josefa Ortiz de Domínguez”, Genaro Codina, Zacatecas, ciclo escolar 2019-2020
Dra. Hilda María Ortega Neri 10:40 – 11:00 a.m.
4 Edgar Alejandro Silva Rojas Factores que afectan el desempeño en docentes de primaria pública federalizada en la ciudad de Zacatecas por la postergación del proceso de retiro debido a la ley del ISSSTE
Dra. Alejandra Ariadna Romero Moyano
11:00 – 11:20 a.m.
5 Omar Alejandro Zúñiga Esquivel
Condición laboral vulnerable en el profesorado de Zacatecas. El caso de la región 11 federalizada de secundarias
Dra. Alejandra Ariadna Romero Moyano
11:20 – 11:40 a.m.
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Núm. Estudiante Tema de investigación Lectora o lector Horario
técnicas, 2012-2020
R E C E S O 11:40 – 12:00 p.m.
6 Edith Silva Rodríguez La evaluación formativa como potencializador del desarrollo del aprendizaje significativo en las ciencias naturales a través de la plantación del aprendizaje basado en problemas
Dra. Alejandra Ariadna Romero Moyano
12:00 – 12:20 a.m.
7 Sandra Elizabeth Chávez Aguilar
Asesoría Técnica Pedagógica: apoyo para mejorar la práctica pedagógica de educación especial desde el Diseño Universal para el Aprendizaje
Dra. Mónica Rodríguez Ortiz 12:20 – 12:40 p.m.
8 Ilse Alejandra Vázquez García El Diseño Universal para el aprendizaje de la enseñanza de la lengua materna Español. Caso: Primer año, secundaria técnica No. 12 “Vicente Escudero”, Valparaíso, Zacatecas, 2020-2022
Dra. Mónica Rodríguez Ortiz 12:40 – 1:00 p.m.
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MESA DE TRABAJO NÚM. 4
COORDINADORA: DRA. IRMA FAVIOLA CASTILLO RUIZ
Núm. Estudiante Tema de investigación Lectora o lector Horario
1 Reyna Alexia Pérez Hernández
El uso inteligente de las emociones para construir la personalidad de niñas y niños de 3 a 4 años de edad. Caso: Guardería Infantil “Ciudad Administrativa”, Zacatecas, 2020-2021
Dra. Irma Faviola Castillo Ruiz
10:00 – 10:20 a.m.
2 Araceli Delgadillo Sustaita Importancia de la educación emocional respecto al rendimiento académico en las y los alumnos de tercero de primaria en una escuela del estado de Zacatecas “Francisco Goitia”, Zacatecas, Zac. durante el ciclo escolar 2020-2022
Dra. Irma Faviola Castillo Ruiz
10:20 – 10:40 a.m.
3 Karla Erika Bañuelos Quiñones
Competencias emocionales y habilidades sociales en quinto grado de primaria. Libros, contenidos y actividades para aprender a ser y convivir
Dra. Irma Faviola Castillo Ruiz
10:40 – 11:00 a.m.
4 Luz Andrea Ordaz Luévano Criminología educativa para la prevención de conductas violentas en niñas, niños y adolescentes de la primaria “Lázaro Cárdenas”, de la Ciudad de Zacatecas
Dra. Julieta Arcos Chigo 11:00 – 11:20 a.m.
5 Ana Carolina Villagrana Medina
La violencia escolar entre alumnos y alumnas de 5º y 6° de la Escuela Primaria “Francisco Goitia”, La Salada, Fresnillo, Zacatecas. Ciclo escolar 2020-2021
Dra. Julieta Arcos Chigo 11:20 – 11:40 a.m.
R E C E S O 11:40 – 12:00 p.m.
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Núm. Estudiante Tema de investigación Lectora o lector Horario
6 Emanuel Rigoberto Ortiz Hernández
Desarrollo de la creatividad en secundaria a partir del conocimiento para resolver problemas
Dra. Carolina López Lozano 12:00 – 12:20 p.m.
7 Edith Talavera Luna Deserción escolar y ausencia de proyecto de vida profesional: realidades y mitos en educación preparatoria, Tlachichila, Nochistlán, 2020-2022
Dra. Carolina López Lozano 12:20 – 12:40 p.m.
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MESA DE TRABAJO NÚM. 5
COORDINADORA: DRA. JOSEFINA RODRÍGUEZ GONZÁLEZ
Núm. Estudiante Tema de investigación Lectora o lector Horario
1 Selene Marlen Esparza Rosales Aplicación de ecotecnias para reforzar habilidades y competencias en estudiantes de nivel secundaria pertenecientes a los centros de educación migrante del estado de Zacatecas
Dra. Josefina Rodríguez González
10:00 – 10:20 a.m.
2 Alma Rosa Ramos Álvarez Violencia de género en adolescentes de secundaria: un estudio de caso en la Escuela Secundaria Técnica Núm. 73 “Matías Ramos Santos” en el municipio de Guadalupe, Zac. ciclo escolar 2020-2021
Dra. Josefina Rodríguez González
10:20 – 10:40 a.m.
3 Beatriz Guadalupe Pérez Bolde Álvarez
La educación ambiental respecto al reciclaje y consumo responsable de dispositivos electrónicos en jóvenes de bachillerato
Dra. Josefina Rodríguez González
10:40 – 11:00 a.m.
4 Daniel Loera Díaz El Sindicato Único de Trabajadores Académicos CONALEP Zacatecas, 2006-2018
Dra. Oliva Solís Hernández 11:00 – 11:20 a.m.
5 René Martínez Martínez De lo profesional a lo vocacional: Breve estudio de caso del Maestro J Refugio Esparza Alvarado.
Dra. Oliva Solís Hernández 11:20 – 11:40 a.m.
R E C E S O 11:40 – 12:00 p.m.
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Núm. Estudiante Tema de investigación Lectora o lector Horario
6 Jessica Alejandra Cordero Comunidades Virtuales de apoyo para la Educación a Distancia del Programa “Aprende en Casa”. Un análisis en las redes sociales: YouTube y Facebook
Dra. Verónica Torres Cosío 12:00 – 12:20 p.m.
7
José Alonso Garza Gutiérrez La apropiación de las Tecnologías de la Información y Comunicación en la dimensión pedagógica de las y los docentes en la Escuela Primaria “José María Morelos” de la comunidad de Col. Montemariana, Fresnillo, Zacatecas (2020-2021)
Dr. Raúl Sosa Mendoza 12:20 – 12:40 p.m.
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MESA DE TRABAJO NÚM. 6
COORDINADORA: DRA. LAURA RANGEL BERNAL
Núm. Estudiante Tema de investigación Lectora o lector Horario
1 Sergio Burciaga Zavala Factores que obstruyen el aprendizaje del inglés en alumnas y alumnos de 2º “D”, de la Escuela Secundaria “José María Vázquez” en Fresnillo, Zacatecas
Dra. Laura Rangel Bernal 10:00 – 10:20 a.m.
2 Ana Noelia Ortiz Limón Participación de la familia en el proceso educativo de las y los adolescentes en la secundaria técnica #21 “Rafael Ramírez Castañeda”
Dra. Laura Rangel Bernal 10:20 – 10:40 a.m.
3 Ana Paulina Reyes González Relación entre familias disfuncionales y el rendimiento académico de los alumnos y las alumnas de la Escuela Primaria 20 de noviembre en el estado de Zacatecas
Dra. Laura Rangel Bernal 10:40 – 11:00 a.m.
4 Martín Lozano Torres Con manos de mujer: Tradiciones y vida cotidiana de las mujeres rurales, esencia de identidad y patrimonio cultural en las comunidades de Río Grande, Zacatecas
Dra. Marcela López Arellano 11:00 – 11:20 a.m.
5 Manuel Antonio Santillán Cortés Violencia de género en la Universidad Autónoma de Zacatecas
Dra. Marcela López Arellano 11:20 – 11:40 a.m.
R E C E S O 11:40 – 12:00 p.m.
6 Rafael Alejandro Zavala Carrillo El autoconcepto académico y el desempeño escolar. Caso: Segundo y tercer grado, Jardín de Niños y Niñas "Beatriz González Ortega", 2019-2021
Mtro. Óscar Eduardo Guerrero Sandoval
12:00 – 12:20 p.m.
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Núm. Estudiante Tema de investigación Lectora o lector Horario
7 Eréndida Cruz Cruz Motivación intrínseca docente y su relación con el desempeño académico de las y los estudiantes. Estudio de caso de la Licenciatura en Medicina General de una universidad privada en el estado de Zacatecas
Mtro. Óscar Eduardo Guerrero Sandoval
12:20 – 12:40 p.m.
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MESA DE TRABAJO NÚM. 7
COORDINADORA: DRA. MARÍA DEL REFUGIO MAGALLANES DELGADO
Núm. Estudiante Tema de investigación Lectora o lector Horario
1 Leticia Ramírez García Análisis de la práctica docente durante la lectura en el aula para promover la comprensión en alumnos y alumnas de tercer grado de primaria
Dra. María del Refugio Magallanes Delgado
10:00 – 10:20 a.m.
2 Melody Karina Troncoso López Impacto de la escolarización en el desarrollo cognitivo y socioemocional de niños y niñas que cursan el nivel preescolar
Dra. María del Refugio Magallanes Delgado
10:20 – 10:40 a.m.
3 Cristina Cabral Quezada La intervención docente en un sistema educativo para el apoyo al grupo vulnerable de estudiantes de bajos recursos económicos de nivel primaria, en la escuela José María Vázquez de Chilitos, Fresnillo, Zacatecas, 2021-2022
Dra. María del Refugio Magallanes Delgado
10:40 – 11:00 a.m.
4 Alejandra Monserrat González Arreola
Alfabetización bilingüe, el español y el inglés como un aprendizaje significativo en alumnas y alumnos de primaria baja
Dra. Mónica Guadalupe Chávez Elorza
11:00 – 11:20 a.m.
5 José Luis Martínez Rodríguez El ambiente educacional y su relación con el desarrollo de ansiedad y depresión durante el proceso educativo de las y los estudiantes de medicina de la Universidad Autónoma de Durango Campus Zacatecas durante el periodo febrero-diciembre 2021
Dra. Mónica Guadalupe Chávez Elorza
11:20 – 11:40 a.m.
R E C E S O 11:40 – 12:00 p.m.
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Núm. Estudiante Tema de investigación Lectora o lector Horario
6 Erica Yazmín Márquez de Ávila Hábitos alimenticios y práctica deportiva en estudiantes de la Licenciatura en Cultura Física y Deporte de la Universidad Autónoma De Zacatecas “Francisco García Salinas”
Mtra. Diana Karent Sáenz Díaz
12:00 – 12:20 p.m.
7 Juan Guillermo Valdez Colón Actitudes ambientales en alumnos de bachillerato sobre residuos eléctricos y textiles. Estudio aplicado en la unidad académica de preparatoria programa IV de la UAZ
Mtra. Diana Karent Sáenz Díaz
12:20 – 12:40 p.m.
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MESA DE TRABAJO NÚM. 8
COORDINADORA: DRA. NORMA GUTIÉRREZ HERNÁNDEZ
Núm. Estudiante Tema de investigación Lectora o lector Horario
1 Brenda Guadalupe Quiroz Pacheco
Influencia de los hábitos alimenticios en relación al rendimiento escolar de los niños y las niñas del 5º grado de la Escuela Primaria “Emiliano Zapata” de la comunidad de Tacoaleche, Gpe, Zacatecas
Dra. Norma Gutiérrez Hernández
10:00 – 10:20 a.m.
2 Lilia Karen Herrera Jiménez Efecto de la malnutrición en el rendimiento escolar de las y los adolescentes de quinto semestre de nivel medio superior de la Universidad Autónoma de Zacatecas. Ciclo escolar agosto-diciembre 2020
Dra. Norma Gutiérrez Hernández
10:20 – 10:40 a.m.
3 Juan Francisco Rodríguez Sánchez
La autodeterminación y los ambientes de aprendizaje para el estudio de contenidos conceptuales de educación física con estudiantes de segundo grado, de la escuela secundaria Técnica No. 29 de Tayahua, Villanueva, Zacatecas
Dra. Norma Gutiérrez Hernández
10:40 – 11:00 a.m.
4 María Janet González Guzmán
Estrategias metacognitivas para el desarrollo de habilidades de comprensión lectora en alumnos y alumnas de tercer grado de la Escuela Secundaria Técnica de San Antonio del Ciprés
Dr. David Jasso Velázquez 11:00 – 11:20 a.m.
5 Manuela de Jesús Domínguez Martínez
Lectura fácil, estrategia de enseñanza - aprendizaje en matemáticas en estudiantes con discapacidad intelectual moderada
Dr. David Jasso Velázquez 11:20 – 11:40 a.m.
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Núm. Estudiante Tema de investigación Lectora o lector Horario
R E C E S O 11:40 – 12:00 p.m.
6 Karen Alejandra González Contreras
Política, estrategias y retos de la escuela y el aula inclusiva. Caso: Primaria “Luis de la Rosa” de Saín Bajo, Saín Alto, Zacatecas, 2019-2021
Dra. Laura Liliana Villa Vázquez
12:00 – 12:20 p.m.
7 Ana Gabriela Ramos Martínez Enseñanza-aprendizaje del método científico en la educación médica. Caso: Escuela de medicina de la Universidad Autónoma de Durango, Campus Zacatecas (2020-2022)
Dra. Laura Liliana Villa Vázquez
12:20 – 12:40 p.m
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MESA DE TRABAJO NÚM. 9
COORDINADORA: DRA. ROSALINDA GUTIÉRREZ HERNÁNDEZ
Núm. Estudiante Tema de investigación Lectora o lector Horario
1 Ángel Axel Herrera Vargas Modelo por competencias en matemáticas en el nivel medio superior. Una mirada desde Iberoamérica y México
Dra. Rosalinda Gutiérrez Hernández
10:00 – 10:20 a.m.
2 Adriana Vanessa Belmontes De Loera
Resolución de problemas lógico-matemáticos a través de estrategias de comprensión lectora en el alumnado de 5° grado de la Escuela Primaria “Francisco García Salinas”
Dra. Rosalinda Gutiérrez Hernández
10:20 – 10:40 a.m.
3 Juan Francisco Méndez Flores
Análisis curricular de la Licenciatura en Cultura Física y Deporte de la Universidad Autónoma de Zacatecas
Dra. Rosalinda Gutiérrez Hernández
10:40 – 11:00 a.m.
4 Luz Adriana González García La importancia de la inteligencia emocional en el proceso de enseñanza aprendizaje en la escuela primaria " Justo Sierra" Las Catarinas, Fresnillo; con el grupo de 2 "B" durante el ciclo escolar 2020 - 2021
Dra. Sandra Isela Velázquez Sandoval
11:00 – 11:20 a.m.
5 David Alexis Rivas Triana Educación en la salud: estudio de caso del sobrepeso y la obesidad en adolescentes de educación media superior del Instituto Educativo de Zacatecas. Estragos del desequilibrio energético y una realidad preocupante
Dra. Sandra Isela Velázquez Sandoval
11:20 – 11:40 a.m.
R E C E S O 11:40 – 12:00 p.m.
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE ZACATECAS
“Francisco García Salinas” Unidad Académica de Docencia Superior
VI COLOQUIO DE INVESTIGACIÓN
MAESTRÍA EN EDUCACIÓN
Y DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE
Núm. Estudiante Tema de investigación Lectora o lector Horario
6 Alexis Osiel Vargas Orozco La web como recurso en el desarrollo creativo del Diseñador Gráfico. Estudio de caso en alumnos y alumnas de 7mo cuatrimestre de la Universidad de la Vera-Cruz
Mtra. Nydia Leticia Olvera Castillo
12:00 – 12:20 p.m.
7 Diana Grisel López López La educación a distancia, una acción para la innovación educativa en la educación superior. Estudio de caso Licenciatura en Letras UAZ
Mtra. Nydia Leticia Olvera Castillo
12:20 – 12:40 p.m.
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE ZACATECAS
“Francisco García Salinas” Unidad Académica de Docencia Superior
VI COLOQUIO DE INVESTIGACIÓN
MAESTRÍA EN EDUCACIÓN
Y DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE
MESA DE TRABAJO NÚM. 10
COORDINADORA: DRA. SONIA VILLAGRÁN RUEDA
Núm. Estudiante Tema de investigación Lectora o lector Horario
1 Estefanía Campos Ramírez Prácticas inclusivas y su relación con el estrés laboral en el profesorado de la Escuela Primaria “Lic. Benito Juárez”, en Jerez, Zacatecas, durante el ciclo escolar 2020-2022
Dra. Sonia Villagrán Rueda 10:00 – 10:20 a.m.
2 Carla Gabriela Pérez Gómez Desarrollo de la creatividad y de la inteligencia socioemocional a través de la expresión corporal en adolescentes de Zacatecas de nivel secundaria
Dra. Sonia Villagrán Rueda 10:20 – 10:40 a.m.
3 Daniel Hadit Zepeda López Ergonomía en el salón de clases y su influencia en el proceso de aprendizaje de las y los alumnos de 1er y 3er semestre de la Licenciatura en Ingeniería Industrial de una institución educativa del estado de Zacatecas
Dra. Sonia Villagrán Rueda 10:40 – 11:00 a.m.
4 Sonia Janeth Soriano Torres Estrategias didácticas para fortalecer la comprensión lectora en el alumnado de 2º grado de una primaria en Zacatecas
Dra. Silvia del Carmen Miramontes Zapata
11:00 – 11:20 a.m.
5 Ana Karen Velázquez Peña Análisis de estrategias didácticas con alumnos y alumnas a nivel primaria con trastorno de déficit de atención e hiperactividad (TDAH) en el Colegio “Sor Juana Inés de la Cruz”, Fresnillo Zacatecas
Dra. Silvia del Carmen Miramontes Zapata
11:20 – 11:40 a.m.
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE ZACATECAS
“Francisco García Salinas” Unidad Académica de Docencia Superior
VI COLOQUIO DE INVESTIGACIÓN
MAESTRÍA EN EDUCACIÓN
Y DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE
Núm. Estudiante Tema de investigación Lectora o lector Horario
R E C E S O 11:40 – 12:00 p.m.
6 Sonia Elizabeth Tovar Esparza
El taller de teatro: propuesta para promover la lectura y favorecer la comprensión lectora en el alumnado de 4º grado de una Primaria rural
Dra. Silvia del Carmen Miramontes Zapata
12:00 – 12:20 p.m.
7 Juan Eduardo Castorena Quintero
La educación patrimonial como estrategia didáctica en la asignatura de historia en el nivel Secundaria, en el marco del modelo educativo de la Nueva Escuela Mexicana
Dra. Ana María del Socorro García García
12:20 – 12:40 p.m.
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