Bibliotecología en Colombia
Carmen Ruth Alarcón Lozada
Universidad del Quindío
Ciencias de la Información y la Documentación, Bibliotecología y
Archivística
Trabajo Expresión Oral y Escrita
La Bibliotecología en Colombia
Tutora
Martha Liliana Sabogal
Universidad del Quindío
- Introducción
- Objetivos
- Historia de la Biblioteca
- Definiciones
- Funciones del bibliotecólogo
- Perfil de Bibliotecólogo
- Cualidades del Bibliotecólogo
- Bibliografía
Siendo conscientes de la necesidad de información que tiene la
comunidad, la Bibliotecología apunta a introducir futuros
profesionales en el mundo la información y los distintos aspectos
que a ella se vinculan.
En este sentido se orienta a establecer las bases teóricas y
conceptuales, induciendo al análisis crítico sin dejar de lado el
contexto social en que la disciplina se desarrolla.
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Identificar al usuario como el eje sobre el cual gira todo el sistema
informativo documental.
Comprender y reflexionar sobre la importancia del rol del
profesional de la información, incluyendo los aspectos éticos y
morales.
Implementar innovaciones para el desarrollo de unidades y servicios
de información, adaptándose a los cambios del entorno con
racionamiento crítico en el análisis y valoración de alternativas.
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Las bibliotecas son una realidad consolidada a lo largo de más de
cuatro mil años de historia, que discurre paralela a la de la escritura
y el libro.
En sus orígenes tuvieron una naturaleza más propia de lo que hoy
se considera un archivo que de una biblioteca. Nacieron en los
templos de las ciudades mesopotámicas, donde tuvieron en
principio una función conservadora, de registro de hechos ligados a
la actividad religiosa, política, económica y administrativa, al
servicio de una casta de escribas y sacerdotes. Los documentos se
escribían en escritura cuneiforme en tablillas de barro, un soporte
basto y pesado, pero que ha garantizado su conservación.
Destacaron especialmente las bibliotecas-archivo de Mari, Lagash
y Ebla, así como la del rey asirio Assurbanipal.
En el Antiguo Egipto existieron dos clases de instituciones: Casas de
los Libros, que hacían las veces de archivos para la documentación
administrativa y Casas de la Vida, que eran centros de estudios
para los escribas y que poseyeron colecciones de las que se podía
hacer copias. La escritura, en sus diversas formas, jeroglífica,
hierática o demótica, se recogía en rollos de papiro.
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Surgió como respuesta a la necesidad social creciente de desarrollar métodos y medios eficaces para recopilar, conservar, buscar y divulgar la información, debido a la diversificación de las ramas científicas, así como la mezcla y surgimiento de nuevas áreas de investigación, que hicieron más complejo su proceso de organización y suministro.
El siglo XX vino acompañado de grandes descubrimientos científicos y transformaciones tecnológicas, que ampliaron notablemente el conocimiento del hombre acerca del mundo que le rodeaba y que, a su vez, condujeron a cambios en la forma de interactuar con él.
El acceso a información científica y tecnológica relevante, actualizada, constituía una necesidad. Poco a poco, se ocurrieron cambios en los soportes de la información y se aplicaron las nuevas tecnologías para la organización, almacenamiento y recuperación de la información. Surgió, así, una nueva ciencia y un nuevo profesional, que aun cuando compartían algunas de las labores comunes a la actividad bibliotecaria, tenían ante sí exigencias más complejas que requerían de una especialización
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Es el conjunto de actividades técnicas y científicas que tiene como
finalidad el conocimiento de la información, de los materiales en
que se presenta y del lugar en que se hace uso de ella, para con
esto responder mejor en calidad y cantidad a las demandas de
información que hace la sociedad.
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Es el estudio teórico y práctico de los principios, procedimientos y
problemas concernientes al almacenamiento de documentos,
buscando que dicha documentación se mantenga en el tiempo,
pueda ser consultada y clasificada.
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Ser visionario para poder predecir la demanda de futuros servicios y
poder actuar de manera prospectiva en el desarrollo de nuevos
servicios dentro de los marcos legales y económicos adecuados a
las necesidades de la empresa y de su país en concreto"
Se actualiza en forma permanente debido a los vertiginosos
cambios que se producen en nuestra sociedad, ya que se
requieren nuevos conocimientos para desempeñarse en forma
eficiente en el mercado laboral de la información.
El bibliotecólogo en la actualidad debe adquirir nuevas habilidades
conocimientos, y cualidades personales que le permitan adaptarse
a las nuevas tecnologías y hacer frente a la nueva realidad, que se
presenta, para una práctica profesional acorde a las necesidades
que requiere la sociedad moderna.
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El advenimiento e incorporación de las nuevas tecnologías en
actividades científicas y productivas, los roles de los profesionales
de la información, se han ido transformando llegando a ser gestores
de recursos de información e Ingenieros de información. Estos
nuevos roles cobran mas protagonismo en organizaciones
empresariales donde la adecuada gestión de la información
permite decisiones acertadas por parte de los directivos.
Con el crecimiento explosivo de la información y del conocimiento
y por ende de la documentación en las últimas décadas, el rol del
bibliotecólogo adquiere un papel preponderante en esta sociedad
de la información, que es el de actuar como "mediador" entre las
fuentes documentales y los usuarios.
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Tener un profundo conocimiento del contenido de los recursos de
información incluyendo la capacidad para evaluarlos y filtrarlos
críticamente.
Conocer los temas en lo que en los que trabaja su organización o
su cliente.
Desarrollar y gestionar servicios.
Facilitar formación y soporte a los usuarios del servicio de
información.
Evaluar las necesidades y diseña y promociona servicios y
productos de información.
Utilizar la información tecnológica apropiada.
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Utiliza los medios y las técnicas de gestión apropiadas para
transmitir a la dirección la importancia de los servicios de
información.
Desarrolla productos de información especializados para el uso
interno o externo de la organización o para los usuarios individuales.
Evalúa los resultados del uso de la información e investiga para
solucionar los problemas.
Mejora continuamente los servicios de información en repuesta a
las necesidades cambiantes.
Es un miembro efectivo del grupo directivo y un consultor para la
organización en temas de información.
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Estar comprometido con los excelencias del servicio.
Buscar el reto y nuevas oportunidades dentro y fuera de la
biblioteca.
Tener una visión amplia - busca asociación y alianzas.
Crear un ambiente de mutuo respeto y confianza.
Tener habilidad de comunicarse.
Saber trabajar bien en equipo.
Tener espíritu de líder.
Estar comprometido con la formación continuada y el desarrollo de
su carrera profesional.
Poseer habilidades para los negocios y sabe captar nuevas
oportunidades.
Reconocer el valor de la cooperación y solidaridad entre los
profesionales;
Ser flexible y tener actitud positiva ante los cambios.
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http://bvs.sld.cu/revistas/aci/vol12_2_04/aci07204.htm
http://es.wikipedia.org/wiki/Archiv%C3%ADstica
http://es.wikipedia.org/wiki/Biblioteconom%C3%ADa
http://www.monografias.com/trabajos6/biso/biso.shtml#nue
vo
http://es.wikipedia.org/wiki/Biblioteca#Historia
http://es.wikipedia.org/wiki/Biblioteca#Antig.C3.BCedad
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