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Textos para opinar y argumentarHablamos y

escuchamosExponemos acerca de la

contaminación del ambiente

• Conversen sobre la imagen que han elegido. ¿Por qué no se deben contaminar el aire, el agua o el suelo? Por ejemplo:

En grupo

1. Nos organizamos en grupos para exponer sobre la contaminación.

Antes de la exposición:

or en gr os eli an na i agende las or as deconta inaci n.

La señora está

contaminando el agua

con detergente; por ello,

no es bueno tomarla.

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Textos para opinar y argumentarHablamos y

escuchamos

Grupo clase

2. Elijan a una compañera o un compañero para que exponga ante los demás.

3. Expongan ante su profesora o profesor y sus compañeras y compañeros. ¿Por qué no se deben contaminar el agua, el aire y el suelo?

4. Anoten las ideas que les permitirán argumentar por qué no debemos contaminar el agua, el aire y el suelo.

Durante la exposición:

Después de la exposición:

o seconta inan

el ag a, el aire el s elo

o a ecta laconta inaci n

al ag a, al aire als elo

ode os acerara no conta inar

el ag a, el aire els elo

Los queesc c a os ace os

reg ntas.or e e lo

Ciudad con acumulación de basura

#APRENDOENCASA

Educación Primaria

SEMANA 2

2.o grado