La siguiente actividad es individual y se recomienda usar Freemind para elaborar el mapa.Efecta los siguientes pasos:1. Elabora un mapa conceptual donde incluyas lo ms importante de lo revisado en la unidad, tu trabajo debe contener:o Nodos que representen los conceptoso Ejemplos de cada conceptoo La jerarquizacin de los conceptoso La relacin entre cada concepto!. Realiza un cuadro comparativo de los sistemas termodinmicos.". Enva tu trabajo mediante la seccin de tareas con la nomenclatura #E$%&1%'(%))*+.(. Espera los comentarios de tu Facilitador ,a-.TEMAS PARA ELABORAR EL MAPA CONCEPTUAL:- QU ES LA TERMODINMICA- ELEMENTOS DE LA TERMODINMICA- EVOLUCIN DE LA TERMODINMICA- SISTEMAS TERMODINMICOS (QUE SON, CUALES SONYSUS PROPIEDADES)- CONCEPTOS Y PROPIEDADES TERMODINMICAS (LEY CERO DE LA TERMODINMICA, TEMPERATURA, ESCALAS DE TEMPERATURA- SUSTANCIAS PURAS (PRESIN VOL. ESPECFICO Y TEMP.)- CLASIFICACIN DE LAS SUSTANCIAS PURAS - PROPIEDADES DE LAS SUSTANCIAS- Pr!"#$%$#& '()*+,r"-%& $# (& .)"$& / &)& $"%0r%*%& P', PT, P'T- Pr!"#$%$#& '()*+,r"-%& $# (& .)"$&- LEY DE LOS 1ASES IDEALES- LEY DE LOS 1ASES NO IDEALESSISTEMASTERMODINMICOSE& (% r%*% $# (% F2&"-% 3)##&,)$"%%4"'#( *%-r&-5!"-(%&,r%4&6r*%-"4#& $# (% #4#r02%, /-5* #&,% #4#r02% !)#$#-4'#r,"r #4 ,r%7%8,%, #4*'"*"#4,.TERMODINMICAC#rr%$&: PVT -4&,%4,#& A7"#r,&: F()8 #&,%7(# /.)8 )4"6r*#.S"&,#*%& %"&(%$&: T%*7"+4 (#& ((%*% %$"%79,"-&,$#7"$ % (% 4)(%,r%4&6#r#4-"% $# -%(r.EVOLUCINELEMENTOS DELATERMODINMICAL% ,#r*$"49*"-% :% "$-%*7"%4$, $#&$# (%-4&,r)--"54 $# (% !r"*#r%*93)"4%$#'%!r:%&,%#( $2%$# :/ -4 #( $" /-4&,r)--"54 $# &"&,#4 ,r#& #&-%(%&,F%:r#4:#",, C#(&")& / ?#('"4.C46r*# %)*#4,% (% !r#&"54, (% (24#%$# &%,)r%-"54 %-r,%, / #( !)4,&)!#r"r -rr#&!4$#%( !)4,-r2,"-$#( %0)%, !r!"#$%$ 62&"-%-%r%-,#r2&,"-% $# (%& &)&,%4-"%&, #4 #!)4, #>"&,# )4% !r#&"54 -r2,"-%,'()*#4 #&!#-2"*% %( &"&,#*% / 3)# '# %6#-,%$% #4 %(0)4% *#$"$% !r (&!r-#&& 3)# -)rr#4 #4 #( &"&,#*%.L& &"&,#*%& !)#$#4 -(%&"9/601 No permiten el cambiode volumen.=E$8E'.LE1 01E8/=E$8E'.LE1'trav4sdelasparedesdelsistema puede pasarcualquier clase o slodeterminadassustanciasrespectivamente.TIPO DEPROPIEDADES/N#E$N'1 0#E$806/N