EL mar Adaptación lengua Anaya 3º Tema 12
Vocabulario: Campo semántico página 194-195
1. Escribe el nombre de cinco animales domésticos
1.____________________
2. ____________________
3. ____________________
4. ____________________
5. ____________________
2. Clasifica :
Espagueti repollo uvas rape coliflor besugo
macarrones acelgas sandía albaricoque
lasaña lubina lechuga fresa tallarines
merluza
PESCADOS VERDURAS FRUTAS PASTA
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Las palabras que tienen algún significado en común forman un grupo llamado campo semántico
3. Completa con 3 palabras en cada campo semántico
Juguetes LegumbresVehículos
Flores
4. Indica el campo semántico de cada grupo
Campo semánticoGuitarra, violín, flauta, piano
Tenedor , cuchara, cuchillo
Azul, rojo, amarillo, verde
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5. Subraya la palabra que sobra en el grupo semántico Primo, tía, abuela, vecino, hermano, madre Abeja, oveja, mosca, avispa, mosquito,
hormiga Lapicero, goma, bolígrafo, rotulador, profesor,
regla
6. Rodea las que pertenecen al grupo de profesiones
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Abogado mecanicomedico caminoalbañil senderopescador agricultorvehículo leñador
arboleda
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rtografía: Verbos terminados en –ger,-gir
Los verbos terminados en –ger,-gir se escriben
con g, excepto tejer y crujir, que se escriben con j
Página 196-197
1. Completa
Elegir dirigir escoger fingir proteger
Tienes que _____________ entre ir al cine o al teatro
Hay personas que _____________ lo que no son
Me gustaría que me _____________ para los juegos
Los motoristas llevan casco para _____________ la cabeza
La manada de elefantes se _____________ al río para beber
2. Une
CEIP MANUEL FERNÁNDEZ- Salir a la superficie del agua
- Meter algo debajo de un líquido
- Hacer punto a mano o con máquina
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3. Clasifica
Tejido crujiente tejedora
crujido destejer crujiendo
TEJER CRUJIR
4. Completa con verbos acabados en -ger o -gir
El director _________________ los ensayos
de los actores
El profesor _________________ los ejercicios
de los alumnos
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- Salir a la superficie del agua
- Meter algo debajo de un líquido
- Hacer punto a mano o con máquina
Sumergir Tejer Crujir Emerger
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El submarino se _________________ en las
aguas del océano
Tengo que _________________ los juguetes
de la habitación
5. Escribe los verbos en orden alfabético
Exigir corregir proteger surgir afligir
rugir acoger encoger elegir emerger
1- ________________
2- ________________
3- ________________
4- ________________
5- ________________
6- ________________
7- ________________
8- ________________
9- ________________
10- ________________
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6. Completa con g o j
7. Escribe el infinitivo de estos verbos
Verbos Infinitivo
Escogían escoger
Elegirán
Tejieron
Protegen
Crujen
Encogerán
Recogeremos
Sumergen
Dirigen
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Gramática: clases de oraciones pág: 198- 199
Ya sabes que la oración es la palabra o conjunto de palabras ordenadas que tienen sentido completo.
Según la intención del que habla, las oraciones pueden ser:
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Enunciativas afirmativas: sirven para afirmar algo
Enunciativas negativas: sirven para negar algo
Interrogativas: sirven para preguntar algo Exclamativas: sirven para expresar sorpresa,
alegría,….1. Une:
2. Completa con los signos ¿ ¡ Que susto me has dado
Este verano me lo pasaré muy bien
Dónde has dejado el libro
Mañana no tenemos colegio
3. Cambia de oraciones enunciativas afirmativas a negativas
Juan e Isabel hicieron fotografías del viaje
Me gusta mucho el pescado
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- ¿qué hora es?- ¡qué pronto has venido!
- El autobús ha llegado tarde - Hoy no llueve
Enunciativa afirmativa
Interrogativa
Enunciativa negativa
Exclamativa
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Les apetecía ver esa película
Mañana jugaremos por la tarde
4. Cambia de oración enunciativa a interrogativa
Has llegado tarde hoy a clase
Tú no vas a tomar helado de postre
Vivís en la ciudad o en un pueblo
Iremos mañana al parque de atracciones
5. Cambia estas oraciones a exclamativas
¿Siempre llegas tarde?
¿No te cansas nunca?
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¿Está nevando?
¿Ha habido rayos o truenos?
6. Escribe una pregunta para cada respuesta
Nos encontraremos a la salida del
colegio
Se lo dijo tu prima Inés
Las cerezas y el melón
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Aplico lo aprendido página 202-203
1. Rodea las palabras de un mismo campo semántico
Bombilla, linterna, antorcha, gafas,
lámpara
Lagartija, cocodrilo, canguro, culebra,
lagarto
Azucena, petunia, chopo, camelia
Palabra, sílaba, letra, página, oración
2. Di cual es el campo semántico de estos grupos
Campo semántico
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Haya, pino, sauce,
encina
Pala, pico, rastrillo,
azada
3. Escribe el infinitivo de :
Verbos Infinitivo
Escogían escoger
Dirigían
Encogió
Tejieron
Crujío
Finge
Acogerás
4. Completa con formas adecuadas de estos verbos : exigir, mugir, corregir, escoger y tejer
o De estos regalos, _____________ el que
prefieras
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o Los toros y las vacas ________________
o Las mujeres ______________ bufandas
de muchos colores
o En las bibliotecas se ___________
silencio
o La profesora me _____________ siempre
los deberes
5. Completa con los signos ¿? O ¡!
Me dejas tu bicicleta Que difícil Dónde vas a entrenar Socorro
6. Sustituye los verbos de la oración por estos sinónimos:surgió,acogieron, sumergía, protege
La silueta del caballo apareció de repente.
_____________________________________
El barco de papel se hundía lentamente.
_____________________________________
Recibieron a los huéspedes con amabilidad.
_____________________________________
Resguarda la cabeza del sol.
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_____________________________________
7. Completa la oración y di si es exclamativa, enunciativa, negativa o interrogativa
¡Qué bien……………………………………!
En el parque………………………………….
¿hace mucho……………………………….?
No puedo……………………………………..
8. Sustituye los dibujos por palabras
_________________
_____________________
_____________________
_____________________
_____________________
_____________________
_____________________
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_____________________
_____________________
_____________________
_____________________
_____________________
Vuelta atrás página 205
1. Rodea la palabra intrusa
2. Une
Expresión
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Cabra
Cabo
Cabrero
Cabrito
Dibujar
Dibujante
Diccionario
Dibujo
Festival
Festivo
Festividad
Femenino
Ir al grano
Ver las estrellas
Meter la pata
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Significado
3. Completa con b o v
4. Escribe la palabra de cada definición. Todas tienen h
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Ir al grano
Ver las estrellas
Meter la pata
Cometer un error
Hablar con claridad, sin rodeos
Hacer algo rápidamente
Sentir un dolor muy fuerte
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5. Subraya el sujeto y predicado de cada oración
Ha venido a mi casa mis tíos y mis primos
Recibieron los ganadores los trofeos
Los jardineros riegan las plantas
Mis dos hermanos y yo montamos en bicicleta
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Palabra Definición
Señal que deja el pie en la tierra
Pieza dura que forma el esqueleto
Planta pequeña de tallo tierno