1. UNIVERSIDAD CATLICA LOS NGELES DE CHIMBOTE SEDE
PIURAPROGRAMA DE MEJORAMIENTO DE COMPETENCIAS GERENCIALESCURSO DE
FORMACIN CONTINUA MARKENTIG RELACIONALY ATENCIN AL USUARIODOCENTE :
PATRICIA SOFIA OSORIO PASCASIO PARTICIPANTE :LOLA MARA REYES
SANTIVAEZ Coordinadora Supervisora
2. ULADECH Catlica - PiuraPIURA 2011Plantear 3 propuestas
innovadoras a partir de las oportunidades internas de laUniversidad
Catlica Los ngeles de Chimbote.En la Universidad los ngeles de
Chimbote, se ha iniciado el Mejoramiento de CalidadContinua desde
hace 3 aos, y se aprecia un liderazgo de la alta direccin que
orienta susesfuerzos hacia una universidad de calidad para el
presente y futuro, con los principios decomunidad universitaria
catlica, democrtica, cientfica y humanstica. Por ello plante
losiguiente: Que los avances tecnolgicos se orienta a transformar
la sociedad de la informacin en la sociedad del conocimiento y a
los trabajadores en operadores del conocimiento de all que la
formacin de capital humano de la ULADECH Catlica tiene como
principal responsable. que los puestos de trabajo y nuevos
productos no solo requieren de nuevos y mejores servicios
educativos sino de mejor calidad, pertinentes, inclusivos y
continuos. Es por ello que se hace necesario analizar las
tendencias de los cambios tecnolgicos para incorporarlas de acuerdo
a las necesidades y a las posibilidades econmicas y financieras que
comprende: Conectividad, accesibilidad, Tics, nuevas visiones de
educomunicacin, de nuestros trabajadores. Tambin es importante
incentivar a nuestro capital humano competidor a fin de estar
atentos a saber enfrentar los planes estratgicos y operativos que
amenacen los propios lo cual tendr importancia para al eficacia del
planeamiento estratgico.
3. Que en el proceso de evaluacin sistmica fructfera orientada
a la unidad acadmica a identificar un perfil de fortalezas y
debilidades. Las debilidades son situaciones problemticas que
obstaculizan o desmejoran las posibilidades de alcanzar la misin,
por el contrario las fortalezas comprenden las situaciones en las
que la unidad operativa se desenvuelve de manera exitosa. A partir
de la identificacin de debilidades se visualizan las estrategias de
solucin a los problemas que se presentan. Estos problemas se
configuran teniendo en cuenta los factores del Modelo de calidad
para la acreditacin de las carreras profesionales universitarias,
elaborada por el consejo de evaluacin, acreditacin y certificacin
de la calidad de la educacin superior universitaria (CONEAU). En
este sentido, la evaluacin de los puntos fuertes y dbiles debe
contar con la participacin de docentes, estudiantes, egresados y
otros grupos de inters. Asimismo, sirve para disear las estrategias
y realimentar la formulacin de la misin y la visin.Plantear 2
propuestas producto del dilogo con sus pares, sobre el modelo
decalidad asumido por la Universidad Catlica Los ngeles de
Chimbote.Despus de establecer un dialogo con mis pares de otros
Centros Acadmicos de laULADECH Catlica. Se hace necesario el
acoplamiento entre las tendencias del medio externo, oportunidades
y amenazas con las fuerzas internas, fortalezas y debilidades, de
la unidad acadmica, permitiendo formular estrategias para
aprovechar sus fortalezas, prevenir los efectos de sus debilidades,
utilizar a tiempo sus oportunidades y anticiparse a los efectos de
las amenazas. De esta forma se determina si la unidad acadmica est
capacitada para desenvolverse en su medio ambiente o contexto y
cuales seran las estrategias ms efectivas para alcanza su
desarrollo. Es una primera aproximacin de cmo se enfrenta a sus
competidores ayudando a identificar la ventaja distintiva sobre
ellos. En segundo lugar encontrar un segmento en el mercado
compatible con su visin permitiendo sacar ventaja de las
oportunidades y prevenir el efecto de las amenazas en el
medio.
4. Hacer clik en el Link para visualizar la tarea en programa
Calamo.http://es.calameo.com/read/000755221ffe4283b9a2d