UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS
UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS
Universidad del Per, DCANA DE AMRICAFACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES
UNIDAD DE POST GRADO
MAESTRIA
SYLLABUS
DEL CURSO: Taller de Investigacin IIIAO ACADEMICO 2015SEMESTRE ACADEMICO: 2015-IIDOCENTE: Mag. Teresa Mara Viviano LlaveCONTENIDO1. SUMILLA.
2. OBJETIVOS.
3. PERSONAL DOCENTE.
4. ORGANIZACIN5. IMPLEMENTACION Y EVALUACION.
6. PROGRAMA SINTETICO Y BIBLIOGRAFIA.
2015
1. 1. SUMILLAEsta asignatura tiene por finalidad asesorar y acompaar al estudiante en el proceso del anlisis e interpretacin de la informacin recolectada; para la etapa final de ejecucin y redaccin del Informe de investigacin.
2. OBJETIVOS
Que el/la estudiante conozca y aplique las herramientas y tcnicas para el anlisis cualitativo y cuantitativo de contenidos.
Que el/la estudiante conozca y aplique las herramientas y tcnicas para el anlisis cualitativo y cuantitativo de los datos estadsticos. Que el estudiante conozca y aplique herramientas para la presentacin escrita de la investigacin.
Que el/la estudiante conozca las pautas para una presentacin oral efectiva de los resultados de la investigacin.3. PERSONAL DOCENTE
Teresa Mara Viviano Llave
Magister en Poltica social con mencin en proyectos social.
Lic. en Trabajo Social
Correo electrnico: [email protected]: www.teresaviviano.comTelfono: 941-433-342
4. ORGANIZACINDuracin: 15 semanas
Crditos: 10
Fecha de inicio: 02 de setiembre 2015 Fecha de trmino: 09 de diciembre 2015 Horario: 6.00 9.00 pm
5. IMPLEMENTACION Y EVALUACIN El curso est organizado en 15 clases prcticas en las que se desarrollarn dos momentos de acuerdo con el tema: exposicin y asesora individual.
La exposicin es participativa y se acompaar de ejercicios de aplicacin.
La asesora individual tiene por finalidad verificar los avances y ayudar al alumnado a cumplir los objetivos del curso.
Se recomienda que cada alumno o alumna adquiera el libro de metodologa de investigacin recomendado en la bibliografa o alguno de su preferencia porque en atencin irrestricta de los derechos de autor no se proporcionar fotocopias. Otros materiales recomendados son manuales electrnicos de libre disponibilidad que la docente proporcionar.
Para el desarrollo de las exposiciones se utilizar computadora, can y ecram, pizarra acrlica, plumones, ppt, infografas, esquemas y lecturas. Se permite grabar la exposicin de la docente en audio o video para uso personal y acadmico mas no se autoriza la subida o publicacin en la web.
Es recomendable que el/la alumno/a lleve a clases una carpeta fsica o digitalizada con los materiales gua que incluye: silabo, esquema de investigacin, manual APA para citar fuentes, texto de metodologa de investigacin y copias de las exposiciones.
El/a alumno/a ser evaluado de acuerdo al avance del proyecto, su participacin en clase y las prcticas calificadas. La calificacin es vigesimal.
Criterio de EvaluacinPeso Relativo
1Avances individuales 30%
2Examen escrito40%
3Trabajo final40%
Total100%
Las situaciones de plagio sern comunicadas a la Unidad de Postgrado para que tome la medida correctiva pertinente.
El desarrollo del proyecto de investigacin debe ser un trabajo personal e indito, no est permitido encargar el desarrollo del mismo a terceros.6. PROGRAMA Primera Unidad Induccin sobre metodologa del cursoSegunda Unidad
Anlisis cualitativo de textosTercera Unidad
Asesora individualizada de avance de proyectosCuarta Unidad
Taller de anlisis cualitativo de discursoQuinta Unidad
Modelo de relacin de categoras y temas en el anlisis cualitativo Sexta Unidad
Elaboracin de diagramas o mapas conceptuales para el anlisis cualitativoSptima Unidad
Analisis de datos visualesOctava Unidad
Analisis cuantitativo de datos estadsticos (primera parte)Novena Unidad
Analisis cuantitativo de datos estadsticos (segunda parte)Dcima UnidadAnlisis cualitativo de datos estadsticos (primera parte)Onceava Unidad
Anlisis cualitativo de datos estadsticos (segunda parte)Doceava Unidad
Asesora individualizada de avance de proyectosTreceava Unidad
Pautas para exposicin oral de resultadosCatorceava
ExamenQuinceava UnidadExposicin7. BIBLIOGRAFA
Brisset Martn, D. (2014). Gaceta de Antropologa. Recuperado el 12 de 09 de 2015, de Antropologa visual y anlisis fotogrfico: http://www.ugr.es/~pwlac/G20_01DemetrioE_Brisset_Martin.htmlDe la Rosa, F., Ortega, J., & Gasca, R. (s/f). Lenguajes y sistemas informaticos, universidad de Sevilla. Recuperado el 13 de 09 de 2015, de Metodologa para el anlisis visual de la evolucin de conceptos en bases de datos textuales: http://www.lsi.us.es/~ffrosat/publicaciones/MetodologiaVisualConceptosBasesDatosTextuales.pdf
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Porta, L., & Silva, M. (s.f). Universidad Carolina de Crdova. Recuperado el 7 de 9 de 2015, de La investigacin cualitativa: El Anlisis de Contenido: http://www.uccor.edu.ar/paginas/REDUC/porta.pdf
Vara Horna, A. (2012). Desde la idea hasta la sustentacin: 7 pasos para una tesis exitosa. (se proporcionar va correo electrnico)
Zavala Tras, S. (2009). Gua a la redaccin en el estilo APA. Recuperado el 24 de 08 de 2014, de CIBEM : http://www.cibem.org/paginas/img/apa6.pdf1
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