“Los Normales” Gloria Isabel Puerta Escobar
““LOS NORMALES”LOS NORMALES”Formas de construcción de las
identidades juveniles convencionales en Manizales y su relación con los procesos de
consumo y la mediación publicitaria.
Sustentación Trabajo de GradoAntropología
2005
“Los Normales” Gloria Isabel Puerta Escobar
CONTENIDO
•OBJETIVOS
•ANTECEDENTES
•METODOLOGIA
•CATEGORÍAS DE ANÁLISIS
•CONCLUSIONES
•MARCO TEÓRICO
“Los Normales” Gloria Isabel Puerta Escobar
GENERALDescribir la relación entre la mediación publicitaria y los procesos de consumo en la construcción de identidades juveniles convencionales en Manizales.
ESPECIFICOS•Establecer las características de las construcciones identitarias juveniles convencionales
•Describir los elementos que componen las construcciones de identidades convencionales que se presentan en los jóvenes.
•Describir los procesos de consumo que realizan los jóvenes y la relación con la publicidad
•Comprender las relaciones existentes entre la construcción de identidad, el consumo y la mediación publicitaria.
OBJETIVOS
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ANTECEDENTES
• Bandas Juveniles: (Pandillas, Delincuencia, Agrupaciones)
Conductas desviadas de lo normal
•Jóvenes en su condición sociocultural (Culturas Juveniles, Identidades Juveniles)
Jóvenes una condición autónoma y creadora a nivel simbólico y estético.
• Consumo y Publicidad
Estudios desde la psicología y el mercadeo
Consumo Cultural
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MARCO TEORICO
CULTURA E IDENTIDAD
IDENTIDAD Y JOVENES
JOVENES, CONSUMO Y PUBLICIDAD
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METODOLOGIA
INVESTIGACIÓN ETNOGRÁFICA
• Relatos de vida
• Entrevistas
• Observación directa y participante de prácticas y acciones
• Fotografías
• Piezas Publicitarias
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GENERO
SER HOMBRE
SER MUJER
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Ser mujer, implica una superposición total de aspectos:
La imagen que se ofrecen al exterior.
Los más íntimos y personales con los que el sujeto construye su identidad.
Es precisamente en el punto de encuentro entre ser yo misma y “ser mujer” donde se despliega la diversidad de las funciones que desempeñan las mujeres a lo largo de su
vida.
GENERO
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La construcción de identidades de los
hombres está más enfocada a satisfacer
sus preferencias como prácticas de ocio
y ocupación del tiempo libre.
Los hombres son juzgados, en menor
medida, por el aspecto que ofrece su
atuendo y su presentación personal.
GENERO
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LAS LAS RELACIONESRELACIONESPERSONALESPERSONALES
LA FAMILIA
LOS AMIGOS
LAS PERSONAS CERCANAS
La pareja
Los Vecinos
Otros
LAS
RELACIONES
PERSONALES
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LAS LAS RELACIONESRELACIONESPERSONALESPERSONALES
LA FAMILIA
LOS AMIGOS
LAS PERSONAS CERCANAS
La pareja
Los Vecinos
Otros
LAS
RELACIONES
PERSONALES
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Los jóvenes “normales” ven en la familia:
Un lugar de protección y respeto.
Parte fundamental de su formación como personas.
Una base fundamental para empezar a formar sus identidades.
LAS
RELACIONES
PERSONALES
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PERSONALES
LAS
RELACIONES
Los grupos de amigos:
No son agrupaciones.
Se puede pertenecer a varios al mismo tiempo y no se entremezclan ni se unen.
Se tienen muy claro quienes pertenecen a que grupo y que se hace y que no con éste.
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PERSONALES
LAS
RELACIONES
Son personas a las cuales los jóvenes:
Les tienen algún tipo de afecto
Las respetan y consideran que pueden ser modelos a retomar en su diario vivir.
Les brindan una amplia confianza
Aprenden a conocer los gustos, los sentimientos y en cierta medida se convierten en consejeros.
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VESTUARIO
IMAGEN
MODA
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VESTUARIO
El vestuario es importante en la construcción identitaria juvenil
convencional porque está íntimamente relacionado con la imagen.
Tener la imagen adecuada es un algo primordial, pues en ella se pone en
juicio su forma de relacionarse con los demás y la forma como ellos se
relacionan con los otros.
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VESTUARIO
Los jóvenes “normales” intentan adaptar su estilo a las demandas
convencionales de su entorno, proteger su imagen mediante la adecuación a
las normas estéticas.
Pero siempre tienen miedo a que tengan una vestimenta no esperada, que puedan “salirse de tono” en un
ambiente dado.
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LAS PRACTICAS LAS PRACTICAS DE OCIODE OCIO
Las Actividades De Predilección
Los Lugares Que Frecuentan
La Música De Su Preferencia
La Alimentación
LAS PRACTICAS
DE OCIO
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LAS PRACTICAS LAS PRACTICAS DE OCIODE OCIO
Las Actividades De Predilección
Los Lugares Que Frecuentan
La Música De Su Preferencia
La Alimentación
LAS PRACTICAS
DE OCIO
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LAS PRACTICAS
DE OCIO
Las actividades de predilección en los jóvenes “normales” son muy
distintas y disímiles.
A pesar que reconocen su gusto o afición por algo específico, dejan claro que dicha actividad no es la
base fundamental para construir su identidad.
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LAS PRACTICAS
DE OCIO
Los jóvenes convencionales frecuentan muchos lugares de la
ciudad.
Cada uno de esos sitios que visitan lo hacen con un objetivo distinto y
periodicidad distinta.
Además también se asiste con diversas personas y en diferentes
momentos.
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LAS PRACTICAS
DE OCIO
Para los jóvenes convencionales la música es algo con lo que no se
puede vivir.
Son personas que mantienen muy actualizadas frente a la música del momento, quienes son los artistas que más preferencia tienen, qué
nuevos géneros han salido.
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LAS PRACTICAS
DE OCIO
El comer, se vuelve una de las mejores excusas para estar con otras personas,
una forma de estar en contacto con los otros, de tener una comunicación.
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EL
USO
DE
LOS
MEDIOS
ELECTRONICOS
TELEVISION
INTERNET
INFORMACIÓN
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EL
USO
DE
LOS
MEDIOS
ELECTRONICOS
TELEVISION
INTERNET
INFORMACIÓN
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EL
USO
DE
LOS
MEDIOS
ELECTRONICOS
Estos jóvenes al tener contacto con la televisión buscan:
Comunicación entre entornos cercanos y lejanos.
Ampliar sus conocimientos
Entretenimiento.
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EL
USO
DE
LOS
MEDIOS
ELECTRONICOS
El Internet se convierte en otro de los medios importantes en la cotidianidad.
De estar conectados con el mundo que los rodea.
Es una forma de vivenciar su propia realidad, pues le da la oportunidad por un medio virtual de vivir y re-vivir acontecimientos, relaciones, crear nuevos espacios, personajes y afectos.
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EL
USO
DE
LOS
MEDIOS
ELECTRONICOS
Los jóvenes convencionales son personas que están muy “actualizadas” en términos de lo que está de moda y lo que no, además de los acontecimientos a nivel mundial.
Conocen muchísimo sobre lo que les gusta, sin necesidad de ser unos expertos, no encontraremos jóvenes “normales” salsómanos o expertos en fútbol.
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LO INTIMO
Y
PRIVADO
EL SEXO
LA RELIGION
LA POLITICA
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LO INTIMO
Y
PRIVADO
Los jóvenes convencionales hablan con mayor libertad de todos los temas,
especialmente de sexo, pero aún es algo que intentan evitar a toda costa antes
de comentar algo.
Sólo cuando se encuentran en un grupo muy privado, donde hayan personas de su entera confianza hablarán con más libertad y comentarán cosas que ante otros prefieren mantener en secreto.
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LO INTIMO
Y
PRIVADO
La razón por la cual los jóvenes “normales” prefieren no
comentar en público sobre estos temas es porque sienten el temor a ser rechazados, a que debido a sus opiniones
puedan salir del anonimato en el que se sienten plácidamente.
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CONSUMO
Y
PUBLICIDAD
CONSUMO PUBLICIDAD
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CONSUMO
Y
PUBLICIDAD
Los jóvenes están expuestos a varios modelos de lo que “deben ser”:
Lo que les presentan los medios de comunicación como ideal de juventud.
Lo que su familia, amigos y el entorno les dice.
Lo que las industrias les ofrecen para que consuman.
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La mano tocando la chaqueta
Slogan
Cercanía. Expresión
de satisfacción
Sensación de frescura, el cabello se mueve por el viento
Marca y Slogan
Hebilla igual al símbolo de la marca
Símbolo de belleza y atracción
CONSUMO
Y
PUBLICIDAD
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CONSUMO
Y
PUBLICIDAD
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CONSUMO
Y
PUBLICIDAD
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CONSUMO
Y
PUBLICIDAD
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CONSUMO
Y
PUBLICIDAD
La relación identidad, jóvenes, consumo, está en parte mediada por la publicidad:
Ésta dejó de vender productos para vender estilos de vida, maneras de ver el mundo y adoptarlo.
La publicidad toma elementos de las identidades de los jóvenes y forma perfiles en donde pone a sus productos.
Los jóvenes retoman esos perfiles y comienzan a darle nuevas formas a sus construcciones identitarias.
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Al hablar de las construcciones identitarias juveniles convencionales nos estamos refiriendo a unas formas particulares de narración donde prima
la obediencia a la norma.
Buscan conducirse de un modo no acorde con su conocimiento del bien,
sino que tratan de que sus comportamientos, sus ideas y sus valores concuerden con los de la
mayoría.
CONCLUSIONES
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Los jóvenes “normales” sienten la necesidad de agruparse en busca de crear identificaciones colectivas
que les permitan generar y solidificar sus racionalidades, de
expresar formas de concepción del mundo, sus intereses y prácticas.
CONCLUSIONES
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Las identidades juveniles convencionales o normatizadas nos permiten visualizar que la sociedad actual tiene nuevas
formas de re-producción cultural que nos hacen entender mejor las dinámicas en las cuales ésta
se desarrolla.
CONCLUSIONES
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Si comprendemos a las identidades juveniles convencionales como
identidades tipo, al ser condicionadas y legitimadas por la sociedad.
Podríamos entonces decir que las identidades juveniles convencionales
funcionarían como una suerte de estereotipo legitimado, de estereotipo
deseado, en el cual se basan para determinar la forma de reconocimiento
de unos y otros.
CONCLUSIONES
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La relación entre el estereotipo publicitario y las identidades juveniles
convencionales es bidireccional:
No sólo debe entenderse en que éstos adoptan ciertos parámetros de los creados por los estereotipos publicitarios para formar sus repertorios identificatorios.
Sino que en gran parte de las ocasiones los publicistas toman de los estereotipos generados por los diferentes contextos para construir los suyos, creándose así estereotipos ideales.
CONCLUSIONES
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LAS IDENTIDADES LAS IDENTIDADES JUVENILES JUVENILES
CONVENCIONALESCONVENCIONALES
NORMACONTEXTOCONTEXTO
CONSUMO
PUBLICIDAD
INSTITUCIONES
SOCIEDAD
CONCLUSIONES