UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA ISRAEL
DIPLOMADO EN DOCENCIA CON EL EMPLEO DE LAS TICs.
POSGRADISTA: JOHNNY HERNANDEZ M.
SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN EN ECUADOR
El buen manejo de los computadores y de la Internet es una de las habilidades que deben caracterizar al ciudadano competente en el siglo XXI
EVOLUCIÓN DE LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN
La revolución digital impulsada por los motores de las tecnologías de la información y la comunicación, ha cambiado fundamentalmente la manera en que la gente piensa, actúa, comunica , trabaja y gana su sustento.
Acceso a la informaciónEntorno propicio
Diversidad cultural y lingüística
TICs
Medios de ComunicaciónDimensiones éticas de la sociedad
Cooperación internacional y regional
Intercambio de conocimiento
PROBLEMAS IDENTIFICADOS
•Desconocimiento ciudadano•Falta de liderazgo de autoridades•Falta de confianza de los actores•Estructura ineficiente•Falta de participación del Estado•Incumplimiento de metas•Falta de participación de actores•Falta de cooperación interinstitucional•Falta de recursos•Difícil coordinación.
TICs. EN ECUADOR
Falta de habilidades críticas y analíticas que impiden a los jóvenes juzgar la relevancia y la confiabilidad de lo que encuentran en Internet.
RIESGO PRESENTADO
BENEFICIOS DE LAS TIC EN EL PROCESO DE
EDUCACIÓN
Acceso a la informaciónUniversalidad de la educaciónIgualdad en el conocimientoCompetitividadInteractúa el estudiante con el tutor
PROCESO PARA EL EMPLEO DE LAS TIC
ESTUDIANTE
HERRAMIENTAS
INFORMACIÓN
CONOCIMIENTO
TUTOR
CONCLUSIONES
Necesidad de implementar las TIC, en el proceso de enseñanza/ aprendizaje.La educación puede universalizarse.Se puede mejorar la competitividad.Se necesita el comprometimiento de la entidad pública y privada.Las TIC, permitirán tener acceso a la información.El conocimiento estaría al alcance de todo el mundo.Facilitaría la ínter actuación entre el docente y el estudiante.
BIBLIOGRAFÍA
•LIBRO BLANCO•LIBRO DE INFOPEDAGIGÍA•WWW.EDUTEKA•WIKIPEDIA
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