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FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUDCARRERA DE MEDICINA

RED NACIONAL UNIVERSITARIA

Facultad de Ciencias de la SaludCarrera de Medicina

PRIMER SEMESTRE

SYLLABUS DE LA ASIGNATURAANATOMIA HUMANA I

Elaborado por: Dr. Roberto RevolloDr. Franz MartínezDr. Jorge Peñarrieta Dra. Delicia Coronado

Gestión Académica 2011


UDABOLUNIVERSIDAD DE AQUINO BOLIVIA

Acreditada como PLENA mediante R. M. 288/01

VISION DE LA UNIVERSIDAD

Ser la Universidad líder en calidad educativa.

MISION DE LA UNIVERSIDAD

Desarrollar la Educación Superior Universitaria con calidad y Competitividad al servicio de la sociedad.

Estimado(a) estudiante:

El syllabus que ponemos en tus manos es el fruto del trabajo intelectual de tus

docentes, quienes han puesto sus mejores empeños en la planificación de los

procesos de enseñanza para brindarte una educación de la más alta calidad. Este

documento te servirá de guía para que organices mejor tus procesos de aprendizaje

y los hagas mucho más productivos. Esperamos que sepas apreciarlo y cuidarlo.

Aprobado por: Fecha de elaboración: Julio de 2011

SELLO Y FIRMA

JEFATURA DE CARRERA


SYLLABUS

Asignatura: ANATOMIA HUMANA ICódigo: MED - 100Requisito: NingunoCarga Horaria: 200 Horas / Semestre Horas Teóricas: 80Horas Prácticas: 120Créditos: 10

I. OBJETIVOS GENERALES DE LA ASIGNATURA.

EXPLICAR: La terminología anatómica del hombre, sus funciones, características generales y específicas.

DESCRIBIR: La terminación anatómica de Osteología, Antropología – Miología – sistema nervioso, con datos experimentales o de observación con ayuda de un sistema de símbolos propios de la ciencia, gráficamente o por medio del lenguaje y la escritura con detalles suficientes para una idea cabal de ellas.

ANALIZAR: La anatomía funcional dentro de la orientación clínica, tomando en cuenta las consideraciones generales, configuración interna, constitución anatómica, con el objetivo de evaluar su composición y estructura.

II. PROGRAMA ANALÍTICO DE LA ASIGNATURA.

UNIDAD I. ANATOMIA DE LA CABEZA Y DEL CUELLO ESQUELETO DE LA CABEZA

Tema 1. HUESOS DEL CRÁNEO1.1. Frontal 1.2. Etmoides1.3. Esfenoides 1.4. Temporal 1.5. Occipital 1.6. Parietal 1.7. Huesos wormianos 1.8. Cráneo en general

Tema 2. HUESOS DE LA CARA 2.1. Maxilar superior o maxilar propiamente dicho 2.2. Unguis2.3. Palatino 2.4. Cornete inferior 2.5. Huesos propios de la nariz o huesos nasales 2.6. Vómer 2.7. Hueso Malar o zigomático 2.8. Maxilar inferior o mandíbula


Tema 3. CRÁNEO EN GENERAL Y REGIONES COMUNES 3.1. Cavidad bucal 3.2. Fosas nasales 3.3. Fosa pterigomaxilar 3.4. Fosa infratemporal 3.5. Hueso hioides 3.6. Anatomía funcional del cráneo 3.7. Región occipitofrontal 3.8. Región temporal 3.9. Región mastoidea 3.10. Región laboral o de los labios 3.11. Región mentoniana 3.12. Región geniana 3.13. Región maseterina 3.14. Región pterigomaxilar 3.15. Región palatina

Tema 4. ESQUELETO DEL CUELLO 4.1. Vértebras cervicales 4.2. Atlas 4.3. Axis

UNIDAD II. ARTICULACIONES Y MUSCULOS DE LA CABEZA Y DEL CUELLO

Tema 5. ARTICULACIONES DE LA CABEZA Y DEL CUELLO 5.1 Articulación temporomaxilar5.2 Articulaciones de la columna vertebral 5.3 Articulaciones de la cabeza con la columna vertebral

Tema 6. MUSCULOS DE LA CABEZA Y DEL CUELLO 6.1. Músculos masticadores6.2. Músculos cutáneos 6.3. Músculos de la región anterior del cuello 6.4. Músculos de la región posterior del cuello 6.5. Aponeurosis del cuello

Tema 7. VASOS DE LA CABEZA Y DEL CUELLO 7.1 Arterias 7.2 Arterias carótidas primitivas o carótidas comunes 7.3 Carótida externa 7.4 Carótida interna 7.5 Arteria subclavia 7.6 Venas 7.7 Yugular interna 7.8 Yugular externa 7.9 Yugular anterior 7.10Vena vertebral 7.11Yugular posterior 7.12Venas tiroideas inferiores 7.13Vena subclavia 7.14Linfáticos


UNIDAD III NERVIOS DE LA CABEZA Y DEL CUELLO Y ORGANOS DE LOS SENTIDOS

Tema 8. Nervios craneales 8.1 Nervio olfatorio 8.2 Nervio óptico 8.3 Nervio motor ocular común o nervio oculomotor 8.4 Nervio patético nervio troclear 8.5 Nervio trigémino 8.6 Nervio motor ocular externo o nervio abducens 8.7 Nervio facial y nervio intermediario Wrisberg 8.7.1 Origen, trayecto y relaciones 8.7.2 Ramas colaterales y terminales 8.7.3 Anatomía funcional del Nervio Facial 8.7.4 Orientación clínica

8.8. Nervio auditivo o nervio vestilbulococlear8.8.1 Origen, trayecto y relaciones 8.8.2 Ramas del nervio trigémino 8.8.3 Anatomía funcional 8.8.4 Orientación clínica

8.9. Nervio glosofaríngeo 8.9.1 Origen, trayecto y relaciones 8.9.2 Ramas del nervio trigémino 8.9.3 Anatomía funcional 8.9.4 Orientación clínica

8.10. Nervio neumogástrico o nervio vago 8.10.1 Origen, trayecto y relaciones 8.10.2 Ramas colaterales y terminales 8.10.3 Anatomía funcional del Nervio Facial 8.10.4 Orientación clínica

8.11. Nervio espinal o nervio accesorio 8.11.1 Origen, trayecto y relaciones 8.11.2 Ramas colaterales y terminales 8.11.3 Anatomía funcional del Nervio Facial 8.11.4 Orientación clínica

8.12. Nervio hipogloso mayor o nervio hipogloso 8.12.1 Origen, trayecto y relaciones 8.12.2 Ramas colaterales y terminales 8.12.3 Anatomía funcional del Nervio Facial 8.12.4 Orientación clínica 8.12.5 Plexo cervical 8.12.6 Ramas posteriores de los nervios cervicales 8.12.7 Sistema vegetativo cervicocefálico

8.13. ORGANOS DE LOS SENTIDOS 8.13.1 Órgano del olfato 8.13.2 Aparato de la visión

8.13.2.1. Cavidades orbitarías u órbitas 8.13.2.2. Ojo o globo ocular 8.13.2.3. Músculos de la orbita8.13.2.4. Aponeurosis orbitaria o de Tenon


8.13.2.5. Párpados 8.13.2.6. Aparato lagrimal

8.13.2.7. Vasos y nervios de la orbita 8.13.2.8. Topografía general de los órganos del aparato de la visión

8.13.3. Órgano del oído8.13.3.1. Oído externo 8.13.3.2. Pabellón 8.13.3.3. Conducto auditivo externo 8.13.3.4. Oído medio 8.13.3.5. Caja del tímpano8.13.3.6. Paredes de la caja del tímpano 8.13.3.7. Cadena de huesecillos8.13.3.8. Cavidades mastoideas 8.13.3.9. Trompa de Eustaquio 8.13.3.10. Oído interno

8.13.4. Órgano del gusto

UNIDAD IV PARTES DEL APARATO DIGESTIVO Y RESPIRATORIO CONTENIDAS EN LA CABEZA Y EL CUELLO

TEMA 9. Aparato digestivo 9.1. Boca

9.1.1. Dientes 9.1.2. Lengua 9.1.3. Glándulas anexas a la cavidad bucal: glándulas salivales 9.1.4. Glándula parótida 9.1.5. Glándula submaxilar o submandibular 9.1.6. Glándula sublingual

9.2. Faringe 9.2.1 Consideraciones generales 9.2.2 Configuración interna 9.2.3 Estructura de la faringe 9.2.4 Espacio maxilofaringeo 9.2.5 Velo del paladar 9.2.6 Estructuras del velo del paladar 9.2.7 Fosa amigdalina 9.2.8 Anatomía funcional de la laringe 9.2.9 Orientación clínica 9.2.10 Velo del paladar y amígdalas9.2.11 Esófago

9.3. Aparato respiratorio 9.3.1 Laringe 9.3.2 Consideraciones generales 9.3.3 Constitución anatómica 9.3.4 Cartílagos de la laringe 9.3.5 Articulaciones y ligamentos de la laringe 9.3.6 Músculos de la laringe 9.3.7 Configuración interna de la laringe 9.3.8 Anatomía funcional de la laringe 9.3.9 Tráquea


9.3.10 Cuerpo tiroides 9.3.11 Timo

UNIDAD V TORAX

Tema 10. ESQUELETO DEL TRONCO 10.1 Columna Vertebral 10.2 Número de vértebras10.3 Características generales de las vértebras

Tema 11. CARACTERISTICAS PARTICULARES EN CADA REGION DE LA COLUMNA VERTEBRAL

11.1 Vértebras cervicales 11.2 Vértebras torácicas 11.3 Vértebras lumbares 11.4 Vértebras sacras y coccígeas 11.5 Anatomía funcional de la columna vertebral

Tema 12. ESQUELETO DEL TORAX 12.1 Caja torácica 12.2 Esternón 12.3 Cartílagos costales 12.4 Costillas, características generales 12.5 Características de ciertas costillas

Tema 13. ARTICULACIONES DEL TRONCO 13.1 Articulaciones de la columna vertebral 13.2 Articulaciones intervertebrales (sínfisis) 13.3 Articulaciones cigapofisiarias 13.4 Unión de láminas de los arcos vertebrales 13.5 Unión de las apófisis espinosas 13.6 Unión de las apófisis transversas 13.7 Articulaciones uncovertebrales de las cervicales 13.8 Articulación lumbosacra 13.9 Articulación sacro coccígea 13.10 Articulación medio coccígea 13.11 Anatomía funcional de la columna vertebral 13.12 Orientación clínica

Tema 14 ARTICULACIONES DEL TORAX14.1 Articulaciones costo vertebrales 14.2 Articulaciones costo transversas 14.3 Ligamentos costo vertebrales 14.4 Articulaciones costo condrales, intercondrales 14.5 Articulaciones esternocostales14.6 Articulación esternoclavicular 14.7 Anatomía funcional

UNIDAD VI MIEMBRO SUPERIOR


Tema 15 EXTREMIDADES SUPERIORES 15.1 Huesos del Miembro Superior 15.2 Clavícula 15.3 Omóplato15.4 Húmero 15.5 Cubito 15.6 Radio 15.7 Huesos de la mano

Tema 16 ARTICULACIONES DEL HOMBRO 16.1 Articulación acromio clavicular 16.2 Articulación escápulo – humeral 16.3 Superficies articulares 16.4 Cápsula articular 16.5 Ligamentos 16.6 Anatomía funcional 16.7 Orientación clínica

Tema 17 ESQUELETO DEL MIEMBRO SUPERIOR 17.1 Esqueleto del hombro

17.1.1 Clavícula 17.1.2 Omoplato

17.2 Esqueleto del brazo 17.2.1 Húmero

17.3 Huesos del antebrazo 17.3.1 Cúbito 17.3.2 Radio

17.4 Huesos de la mano 17.4.1 Carpo 17.4.2 Metacarpo 17.4.3 Falanges 17.4.4 Huesos sesamoideos

Tema 18. ARTICULACIONES DEL MIEMBRO SUPERIOR 18.1 Articulación acromio-clavicular 18.2 Ligamentos córaco-claviculares 18.3 Ligamentos propios del omoplato18.4 Articulación escápulo – humeral 18.5 Articulación del codo 18.6 Articulación radio cubital inferior 18.7 Ligamento interóseo 18.8 Articulación de la muñeca o radiocarpiana 18.9 Articulaciones carpianas 18.10 Articulación carpo-metacarpianas 18.11 Articulaciones intermetacarpianas 18.12 Articulaciones metacarpo falángicas 18.13 Articulaciones interfalángicas

Tema 19. MUSCULOS DEL MIEMBRO SUPERIOR 19.1 Músculos del hombro 19.2 Músculos del brazo


19.3 Músculos del antebrazo 19.4 Músculos de la mano 19.5 Vainas fibrosas y vainas serosas de los tendones de la mano y de los dedos.19.6 Aponeurosis del Miembro Superior

Tema 20. VASOS DEL MIEMBRO SUPERIOR 20.1 Arterias del miembro superior 20.2 Arteria axilar 20.3 Arteria humeral 20.4 Arteria radial 20.5 Arteria cubital 20.6 Arcos palmares 20.7 Venas del miembro superior 20.8 Linfáticos del miembro superior

Tema 21. NERVIOS DEL MIEMBRO SUPERIOR 21.1 Plexo braquial

21.1.1 Ramas colaterales del plexo braquial 21.1.2 Ramas terminales del plexo braquial 21.1.3 Nervio músculo – cutáneo 21.1.4 Músculos mediano 21.1.5 Músculos cubital 21.1.6 Músculo braquial cutáneo interno 21.1.7 Músculo circunflejo 21.1.8 Músculo radial

21.2 Resumen de la inervación del miembro superior


III. ACTIVIDADES PROPUESTAS PARA LAS BRIGADAS UDABOL Anatomía es una asignatura de apoyo o de tipo B

Nombre del Proyecto: Control de peso y talla en población infantil

Trabajo a realizar

por los estudiantes

Localidad, aula o

laboratorio

Incidencia

social

Fecha

Los estudiantes de manera escalonada realizaran el control y medición de peso y talla de los estudiantes de entre 5 y 10 años de las escuelas de la zona.

Escuelas iniciales del barrio “Plan 3000” de la Ciudad de Santa Cruz de la Sierra.

Se resaltara el grado nutricional comparativo con las tablas estándar que se manejan para nuestra region.

Marzo -Abril

Abril - Mayo

Al Final de cada Rote los estudiantes realizaran la tabulacion con los resultados obtenidos y serán presentados a la cátedra para su análisis

Laboratorios de Computación de la Universidad de Aquino Bolivia.Biblioteca de la misma entidad

Poner en evidencia el estado nutricional de manera ojetiva de los estudiantes entre 5 y 10 años de las escuelas del “Plan 3000” de la ciudad de Santa Cruz

Abril

Mayo

Presentación de resultados

Aulas Practicas y teóricas de la asignatura

Junio

De acuerdo a las características de la carrera y de la asignatura las actividades a realizar, por los diferentes grupos, son las siguientes:

Tema de investigación: Control de peso y talla en población infantil Santa Cruz – 2007

Introducción: El estado de nutrición se valora tanto con tablas y mediciones de peso y talla, esto es útil tanto como medida preventiva evitando múltiples enfermedades y secuelas a posterior, nuestra motivación buscara prevenir y controlar la desnutrición.Objetivos. Control, detección, prevención, seguimiento y enseñanza a nivel familiar, colegial, con el objetivo de mejor el estado de nutrición de nuestros niños. Establecer las conclusiones y observaciones

General. Control del estado nutricional en niños de 5 a 10 años.Específicos: Medir peso y talla semanalmente a los alumnos de un curso y colegio a definir.

Control, detección, prevención, seguimiento y enseñanza a nivel familiar, colegial, con el objetivo de mejor el estado de nutrición de nuestros niños.


Establecer las conclusiones y observaciones.

Material y Metodología a utilizar:- medición de peso y talla, tablas de control nutricional, método estadístico.Universo y Muestra:Universo: Población de X numero de pacientes escolares.Muestra: niños X en población a definir Tabulación y presentación de resultados.- Luego de obtener los datos se procede a la tabulación y presentación de resultados para un análisis y formulación de conclusiones.

EVALUACIÓN DE LA ASIGNATURA

PROCESUAL O FORMATIVA

A lo largo del semestre se realizarán exposiciones, repasos cortos y otras actividades de aulas; además de los trabajos de brigadas realizados en las áreas rurales, independientemente de la cantidad. Cada uno se tomará como evaluación procesual calificándola entre 0 y 50 puntos. DE RESULTADOS DE LOS PROCESOS DE APRENDIZAJE O

SUMATIVA (examen parcial o final)

Se realizan 2 evaluaciones parciales con contenido teórico y práctico. El examen final consistirá en un examen escrito que valdrá 50 % y en la presentación y socialización de los documentos resultantes del trabajo de las BRIGADAS realizadas en el área urbana. Cada una de estas se calificará con el 25% de la nota del examen final practico y el restante 25% resultara de el trabajo en practicas del anfiteatro.

BIBLIOGRAFÍA: El estudiante tomara como libros de referencia los siguientes

TESTUT L. Y LATARJET A. Anatomía Humana. Tomo I, II, III, y IV. Salvat Editores S.A. 1990

ROUVIERE H.; DELMAS A. Anatomía Humana; 1º y 2º tomo. Editorial MASSON, S.A. Paris. Décima edición. 1999

TESTUT L. Y JACOB O. Anatomía Topográfica Tomo I y II. SALVAT editores. Barcelona (España) Octava edición. 1981

KEY MOORE. Anatomía Clínica. LATARJET. M Y RUIZ LYARD. A: Anatomía Humana Tomo I y II. Editorial Médica

Panamericana 1998 PRIVES, M y otros Anatomía Humana. Tomos I-III. Editorial MIR. Moscú, 1989 GARDNER, E.; GRAY, D.J.; O’RAHILLY, R. Anatomia. Quinta edición. Interamericana,

1990


VII. PLAN CALENDARIO.

SEMANA ACTIVIDADES ACADÉMICAS OBSERVACIONES

1ra. Generalidades Tema I 07/03/2011 - 12/03/2011

2da. Huesos del cráneo Tema I 14/03/2011 - 19/03/2011

3ra. Huesos de la cara Tema I 21/03/2011 - 26/03/2011

4ta. Esqueleto del cuello y tórax, articulaciones de cabeza y cuello

Tema II 28/03/2011 - 02/04/2011

5ta. músculos de la cabeza Tema II 04/04/2011 - 09/04/2011

6ta. Músculos del cuello Tema II 11/04/2011 - 16/04/2011

7ma. Arterias de la cabeza y cuello

PRIMERA EVALUACIONTema II 18/04/2011 - 23/04/2011

8va. Venas de la cabeza y cuello 25/04/2011 - 30/04/2011

Exámenes Extemporáneos

9a. Pares craneales Tema III 02/05/2011 - 07/05/2011

10ma. Pares craneales Tema III 09/05/2011 - 14/05/2011

11ra. Sentidos Tema III 16/05/2011 - 21/05/2011

12da. Sentidos Tema IV 23/05/2011 - 28/05/2011

13ra. Pares cranealesSEGUNDA EVALUACION

Tema IV 30/05/2011 - 04/06/2011

Exámenes Extemporáneos

14ta. Plexo braquial Tema V 06/06/2011 - 11/06/2011

15ta. Huesos del miembro superior Tema V 13/06/2011 - 18/06/2011

16ta. músculos del miembro superior Tema VI 20/06/2011 - 25/06/2011

17ma. Arterias y venas del miembro superior Tema VII 27/06/2011 - 02/07/2011

18va Repasos practico final y evaluación final 04/07/2011 - 09/07/2011

19va Repasos practico final y evaluación final 11/07/2011 - 16/07/2011

Exámenes Extemporáneos 18/07/2011 – 23/07/2011

20ma Exámenes de segunda instancia 25/07/2011 - 30/07/2011


PROGRAMA DE CONTROL DE CALIDAD

GUÍAS DE INVESTIGACIÓN PRÁCTICA – GIP # 1

UNIDAD O TEMA: GENERALIDADES

TÍTULO: GENERALIDADES

FECHA DE ENTREGA Y DEFENSA: 2DA SEMANA

I.- FUNDAMENTACIÓN TEÓRICA:

Consideraciones generales sobre anatomía Aparatos de relación ( locomotor, inervación y sensorial) Aparatos de nutrición ( circulatorio, digestivo, respiratorio y urinario) Órganos genitalesROUVIERE H.; DELMAS A. Anatomía Humana; 1ºtomo, Editorial MASSON, S.A.

Paris. Onceava edición. 2005 (PAG. 3 A 37)

II.- PRÁCTICA: GENERALIDADES

OBJETIVOS:

El alumno debe saber: Consideraciones generales sobre anatomía Aparatos de relación ( locomotor, inervacion y sensorial) Aparatos de nutrición ( circulatorio, digestivo, respiratorio y urinario) Órganos genitales

MATERIAL:

Dibujos con ejemplos didácticos

MÉTODOS Y PROCEDIMIENTO:

Observación y participación

RESULTADOS:

CONCLUSIONES:


EVALUACIÓN:(El docente realizara las preguntas que considere en un examen oral, valor 50 puntos)

.............................................. ..................................................Firma y sello del catedrático Firma del estudiante







1990

Nota:

……………




UNIDAD O TEMA: HUESOS DE LA CABEZA

TÍTULO: HUESOS DEL CRANEO

FECHA DE ENTREGA Y DEFENSA : TERCERA SEMANA


Hueso frontal (situación, forma, porciones, caras, bordes) Hueso etmoides (situación, partes) Hueso esfenoides (situación, partes) Hueso temporal (situación , porciones) Hueso occipital (situación, forma, porciones) Hueso parietal (situación, forma, caras, bordes, ángulos) Huesos sutúrales (situación ,división)

ROUVIERE H.; DELMAS A. Anatomía Humana; 1º tomo Editorial MASSON, S.A. Paris. Onceava edición. 2005 ( PAG. 39 a 90)

II.- PRÁCTICA: HUESOS DEL CRANEO

OBJETIVOS:

El alumno debe saber: Generalidades Hueso frontal (situación, forma, porciones, caras, bordes) Hueso etmoides (situación, partes) Hueso esfenoides (situación, partes) Hueso temporal (situación , porciones) Hueso occipital (situación, forma, porciones) Hueso parietal (situación, forma, caras, bordes, ángulos) Huesos sutúrales (situación ,división)

MATERIAL:

Vestimenta ( Mandil quirúrgico – barbijo – gorro.) Pieza anatómica (hueso)


Observación y participación. Dibujos


RESULTADOS:

CONCLUSIONES:

EVALUACIÓN (HUESOS DEL CRANEO(Docente hará un repaso oral sobre 50 puntos con las preguntas que considere, basado en lo explicado y en los textos de referencia)

............................................. ..................................................

Firma y sello del catedrático Firma del estudiante







1990

Nota:

……………




UNIDAD O TEMA: HUESOS DE LA CABEZA

TÍTULO: HUESOS DE LA CARA

FECHA DE ENTREGA Y DEFENSA: CUARTA SEMANA


Generalidades Hueso maxilar (situación, articulaciones, apófisis, configuración, caras,

bordes) Hueso lagrimal (situación, forma, caras, bordes) Hueso palatino (forma, situación, laminas) Cornete nasal inferior ( forma, situación, caras, bordes, extremos) Huesos nasales (forma, situación, caras, bordes) Vomer (forma, situación, caras, bordes) Hueso zigomático (situación, forma, caras, bordes, ángulos) Mandíbula (forma, situación, partes)

ROUVIERE H.; DELMAS A. Anatomía Humana; 1ºtomo , Editorial MASSON, S.A. Paris. Onceava edición. 2005 ( PAG. 90 A 132)

II.- PRÁCTICA: HUESOS DE LA CARA

OBJETIVOS:

El alumno debe saber Generalidades de los huesos del cráneo mas las cavidades que forman

estos. Hueso maxilar (situación, articulaciones, apófisis, configuración, caras,

bordes) Hueso lagrimal (situación, forma, caras, bordes) Hueso palatino (forma, situación, laminas) Cornete nasal inferior ( forma, situación, caras, bordes, extremos) Huesos nasales (forma, situación, caras, bordes) Comer (forma, situación, caras, bordes) Hueso zigomático (situación, forma, caras, bordes, ángulos) Mandíbula (forma, situación, partes)

MATERIAL:

Vestimenta (Mandil quirúrgico – barbijo – gorro)


Pieza anatómica (huesos) Dibujos y esquemas


Observación Y participación

RESULTADOS:

CONCLUSIONES:

EVALUACIÓN (HUESOS DE LA CARA(Docente hará un repaso oral sobre 50 puntos con las preguntas que considere, basado en lo explicado y en los textos de referencia)








1990

Nota:

……………




TEMA: ESQUELETO CUELLO Y TORAX; ARTICULACIONES DE CABEZA Y CUELLO

TÍTULO: ESQUELETO DEL CUELLO Y TORAX; ARTICULACIONES DE LA CABEZA Y EL CUELLO

FECHA DE ENTREGA Y DEFENSA: QUINTA SEMANA


Vértebras de la columna (numero, características de cada una) Costillas ( numero, características) Esternon (situación, partes) Articulación temporomandibular (superficies articular, medios de unión,

membrana sinovial) Articulación de las cinco ultimas vértebras cervicales entre si Articulación atlantoaxoidea (media y laterales, ligamentos atlantoaxiales) Unión del occipital y el atlas (articulación atlantooccipitales, membranas

atlantooccipitales). Unión del occipital y el axis (membrana tectoria, ligamentos

occipitoodontoideos)ROUVIERE H.; DELMAS A. Anatomía Humana; 2° tomo para esqueleto del tórax,

Editorial MASSON, S.A. Paris. Onceava edición. 2005 y tomo 1° ( PAG. 138 A 159)

II.- PRÁCTICA. ESQUELETO DEL CUELLO Y TORAX, ARTICULACIONES DE LA CABEZA Y CUELLO

OBJETIVOS:

El alumno debe saber: Vértebras de la columna (numero, características de cada una) Costillas ( numero, características) Esternon ( situación, forma, partes) Articulación temporomandibular (superficies articular, medios de unión, membrana

sinovial) Articulación de las cinco ultimas vértebras cervicales entre si Articulación atlantoaxoidea (media y laterales, ligamentos atlantoaxiales) Unión del occipital y el atlas (articulación atlantooccipitales, membranas

atlantooccipitales). Unión del occipital y el axis (membrana tectoria, ligamentos

occipitoodontoideos)


MATERIAL:

Vestimenta (Mandil quirúrgico – barbijo – gorro) Pieza anatómica (huesos) Dibujos y esquemas


Observación y participación RESULTADOS:

CONCLUSIONES:

EVALUACIÓN ESQUELETO DEL CUELLO Y TORAX, ARTICULACION DE CABEZA Y CUELLO (Docente hará un repaso oral sobre 50 puntos con las preguntas que considere, basado en lo explicado en teórica, en practica y en los textos de referencia)

............................................. ...................................................Firma y sello del catedrático Firma del estudiante







1990

Nota:

……………




UNIDAD O TEMA: MUSCULOS DE LA CABEZA Y CUELLO

TÍTULO: MUSCULOS DE LA CABEZA

FECHA DE ENTREGA Y DEFENSA: SEXTA SEMANA


Músculos masticadores ( cuales?, forma, situación y trayecto, inserciones, descripción ,acción, fascias.)

Músculos faciales (grupos ,forma, situación, trayecto, inserciones, descripción ,acción) ROUVIERE H.; DELMAS A. Anatomía Humana; 1ºtomo , Editorial MASSON, S.A.

Paris. Onceava edición. 2005 ( PAG. 161 a 179)

II.- PRÁCTICA: MUSCULOS DE LA CABEZA

OBJETIVOS:

El alumno debe saber: Músculos masticadores ( cuales?, forma, situación y trayecto, inserciones,

descripción ,acción, fascias.) Músculos faciales, (grupos ,forma, situación, trayecto, inserciones,

descripción ,acción)

MATERIAL:

Vestimenta ( Mandil quirúrgico – barbijo – gorro.) Material quirúrgico de disección. Pieza anatómica (cadáver)


Método de la observación simple y participante Técnica de disección según la región anatómica a estudiar. La disección se hace por planos y se pone énfasis en elementos neurovasculares. Dibujos y esquemas


RESULTADOS:

CONCLUSIONES:

EVALUACIÓN: (MUSCULOS DE LA CABEZA)(Docente hará un repaso oral sobre 50 puntos con las preguntas que considere, basado en lo explicado en teórica y en la disección del cadáver)








1990

Nota:

……………


PROGRAMA DE CONTROL DE CALIDADGUIA DE INVESTIGACION PRACTICA - GIP # 6

UNIDAD O TEMA: MUSCULOS DE LA CABEZA Y CUELLOTITULO: MUSCULOS DEL CUELLOFECHA DE ENTREGA Y DEFENSA: SEPTIMA SEMANA


Grupo anterior del cuello (ubicarlos por planos sabiendo su forma, situación, trayecto, inserción y descripciones, mas su acción)

Grupo posterior del cuello (ubicarlos por planos sabiendo su forma, situación, trayecto, inserciones, descripciones y acción)

Fascia cervicalROUVIERE H.; DELMAS A. Anatomía Humana; 1ºtomo, Editorial MASSON, S.A.

Paris. Onceava edición. 2005 (PAG. 183 a 214)

II.- PRÁCTICA

OBJETIVOS:

El alumno tendrá que saber: Grupo anterior del cuello (ubicarlos por planos sabiendo su forma,

situación, trayecto, inserción y descripciones, mas su acción) Grupo posterior del cuello (ubicarlos por planos sabiendo su forma,

situación, trayecto, inserciones, descripciones y acción) Fascia cervical

MATERIAL:

Pieza anatómica. Material de disección Indumentaria de asistencia a anfiteatro.

MÉTODOS Y PROCEDIMIENTOS:

Método de la observación simple y participante Técnica de disección según la región anatómica a estudiar. La disección se hace por planos y se pone énfasis en elementos neurovasculares. Dibujos y esquemas

RESULTADOS:


CONCLUSIONES:

EVALUACIÓN: (MUSCULOS DEL CUELLO)(Docente hará un repaso oral sobre 50 puntos con las preguntas que considere, basado en lo explicado en teórica y en la disección del cadáver)








1990

Nota:

……………


PRIMER PARCIAL:

NOTA PRÁCTICA TOTAL: (50 PUNTOS)

…………………….

NOTA TEORICA (50 PUNTOS)

……………………….

TOTAL: (100 PUNTOS)

……………………………



UNIDAD O TEMA: VASOS DE LA CABEZA TITULO: ARTERIASFECHA DE ENTREGA Y DEFENSA: OCTAVA SEMANA


Arterias carótidas comunes (trayecto, dirección, terminación, relaciones, ramas)

Arteria carótida externa (dirección, relaciones, colaterales, terminales)- tiroidea superior (origen, direccion, colaterales, terminales)- Arteria lingual (origen, dirección, colaterales, terminales)- Arteria faringea ascendente (origen, trayecto, ramas)- Arteria facial (origen, trayecto, curvas, colaterales, terminales)- Arteria occipital (origen, trayecto, relaciones, colaterales,

terminales)- Arteria auricular posterior (origen, trayecto, relaciones, ramas)- Arteria temporal superficial (origen, trayecto, colaterales,

terminales)- Arteria maxilar (origen, trayecto, colaterales, terminales)

Arteria carótida interna (dirección, calibre, relaciones, ramas colaterales, terminales)

- Arteria caroticotimpanoica- Arteria oftálmica (origen, trayecto, relaciones, colaterales, terminal)

Arteria subclavia (origen, trayecto, relaciones pre, Inter. Y postescalenicas, ramas colaterales, terminal)

- Arteria vertebral (origen, trayecto, relaciones, colaterales, terminales)

- Arteria toraxica interna (origen, trayecto, relaciones, colaterales, terminales, anastomosis)

- Tronco costocervical (ramas, origen)- Tronco tirocervical (ramas, origen, relaciones)- Arteria dorsal de la escapula (origen, trayecto, relaciones, ramas)

ROUVIERE H.; DELMAS A. Anatomía Humana; 1ºtomo, Editorial MASSON, S.A. Paris. Onceava edición. 2005 (PAG. 214 a 243)


II.- PRÁCTICA

OBJETIVOS:

El alumno deberá saber:

Arterias carótidas comunes (trayecto, dirección, terminación, relaciones, ramas)

Arteria carótida externa (dirección, relaciones, colaterales, terminales)- Tiroidea superior (origen, direccion, colaterales, terminales)- Arteria lingual (origen, dirección, colaterales, terminales)- Arteria faringea ascendente (origen, trayecto, ramas)- Arteria facial (origen, trayecto, curvas, colaterales, terminales)- Arteria occipital (origen, trayecto, relaciones, colaterales,

terminales)- Arteria auricular posterior (origen, trayecto, relaciones, ramas)- Arteria temporal superficial (origen, trayecto, colaterales,

terminales)- Arteria maxilar (origen, trayecto, colaterales, terminales)

Arteria carótida interna (dirección, calibre, relaciones, ramas colaterales, terminales)

- Arteria caroticotimpanoica- Arteria oftálmica (origen, trayecto, relaciones, colaterales, terminal)

Arteria subclavia (origen, trayecto, relaciones pre, Inter. Y postescalenicas, ramas colaterales, terminal)

- Arteria vertebral (origen, trayecto, relaciones, colaterales, terminales)

- Arteria toraxica interna (origen, trayecto, relaciones, colaterales, terminales, anastomosis)

- Tronco costocervical (ramas, origen)- Tronco tirocervical (ramas, origen, relaciones)- Arteria dorsal de la escapula (origen, trayecto, relaciones, ramas)

MATERIAL: Pieza anatómica. Pizarra, marcadores. Indumentaria de protección en anfiteatro.


Método de la observación simple y observación participante. Disección del cadáver con técnicas ya enseñadas para la disección

RESULTADOS:


CONCLUSIONES:

EVALUACIÓN: (ARTERIAS DE LA CABEZA Y CUELLO)(Docente hará un repaso oral sobre 50 puntos con las preguntas que considere, basado en lo explicado en teórica y en la disección del cadáver)







Panamericana 1998 PRIVES, M y otros Anatomía Humana. Tomos I-III. Editorial MIR. Moscú, 1989

Nota:

……………


GARDNER, E.; GRAY, D.J.; O’RAHILLY, R. Anatomia. Quinta edición. Interamericana, 1990


UNIDAD O TEMA: VASOS DE LA CABEZA TITULO: VENAS DE LA CABEZA Y CUELLOFECHA DE ENTREGA Y DEFENSA: NOVENA SEMANA


Venas de la cabeza y del cuello Seis venas principales

Vena yugular interna Las ramas de origen de la yugular interna y su división en grupos, cuales son y como se forman.

Senos que conforman cada uno de los grupos

Tramo de la yugular interna Origen – trayecto – terminación Ramas colaterales de la yugular interna en el cuello (6 ramos o grupos de ramas).

Vena yugular externa y Vena yugular anterior Ramas de origen, Trayecto y terminación Vena vertebral Vena yugular posterior Vena subclavia

II.- PRÁCTICAOBJETIVOS:

El alumno deberá saber:Seis venas principales

Vena yugular interna Las ramas de origen de la yugular interna y su división en grupos, cuales son y como se forman.

Senos que conforman cada uno de los grupos

Tramo de la yugular interna Origen – trayecto – terminación


Ramas colaterales de la yugular interna en el cuello (6 ramos o grupos de ramas).

Vena yugular externa y Vena yugular anterior Ramas de origen, Trayecto y terminación Vena vertebral Vena yugular posterior Vena subclavia

III MATERIAL: Pieza anatómica. Pizarra, marcadores. Indumentaria de protección en anfiteatro.



IV RESULTADOS:

V CONCLUSIONES:

EVALUACIÓN: (VENAS DE LA CABEZA Y CUELLO)(EL docente hará un repaso oral sobre 50 puntos con las preguntas que considere, basado en lo explicado en teórica y en la disección del cadáver)


BIBLIOGRAFÍA: El estudiante tomara como libros de referencia los siguientes TESTUT L. Y LATARJET A. Anatomía Humana. Tomo I, II, III, y IV. Salvat Editores

S.A. 1990 ROUVIERE H.; DELMAS A. Anatomía Humana; 1º y 2º tomo. Editorial MASSON, S.A.

Paris. Décima edición. 1999 TESTUT L. Y JACOB O. Anatomía Topográfica Tomo I y II. SALVAT editores.

Barcelona (España) Octava edición. 1981 KEY MOORE. Anatomía Clínica. LATARJET. M Y RUIZ LYARD. A: Anatomía Humana Tomo I y II. Editorial Médica

Panamericana 1998

Nota:

……………


PRIVES, M y otros Anatomía Humana. Tomos I-III. Editorial MIR. Moscú, 1989 GARDNER, E.; GRAY, D.J.; O’RAHILLY, R. Anatomia. Quinta edición. Interamericana,

1990


UNIDAD O TEMA: ORGANO DE LOS SENTIDOSTITULO: GUSTO , OLFATO (FARINGE Y LARINGE)FECHA DE ENTREGA: DECIMA SEMANA


FARINGE

Dimensiones, Limites superiores e inferiores, características y estructuras que se

encuentran en sus caras, relaciones de las mismas. Extremidades y las estructuras que en

ella se encuentran.

Configuración Interna, Porciones, -Pilares y Velo del paladar y amígdalas-, suelo de la

boca, músculos que lo componen, composición de la lengua, músculos y “esqueleto” fibroso

de la lengua.

Cornetes nasales, tuba faringea

Estructura De La Faringe, características de sus capas, Músculos que la conforman

LARINGE

Composición y articulaciones en los nueve cartílagos de la laringe, su forma, los músculos

articulaciones y ligamentos que los unen, división interna y funcionalidad de sus

compartimientos, (supraglotico, glotico e infraglotico).

II PRÁCTICA

OBJETIVOS:


El alumno deberá conocer las estructuras y la conformación interna de laringe y

faringe así como su las estructuras importantes que en ellas se encuentran.

Analizar la anatomía funcional y algunas situaciones clínicas que se evidencian

en el sentido del tacto, gusto, olfato, vista, oído.

III MATERIAL: Pieza anatómica. Pizarra, marcadores. Indumentaria de protección en anfiteatro.

IV MÉTODOS Y PROCEDIMIENTOS:


V RESULTADOS:

VI CONCLUSIONES:

EVALUACIÓN: (FARINGE Y LARINGE)(EL docente hará un repaso oral sobre 50 puntos con las preguntas que considere, basado en lo explicado en teorica y en la disección del cadáver)







Panamericana 1998

Nota:

……………


PRIVES, M y otros Anatomía Humana. Tomos I-III. Editorial MIR. Moscú, 1989 GARDNER, E.; GRAY, D.J.; O’RAHILLY, R. Anatomia. Quinta edición. Interamericana,

1990


UNIDAD O TEMA: ORGANO DE LOS SENTIDOSTITULO: VISTA Y OIDOFECHA DE ENTREGA: DECIMA PRIMERA SEMANA

I.- FUNDAMENTACIÓN TEÓRICA:Sentido de la vista.- Cavidad Orbitaria, conformación de sus paredes; Globo Ocular, capas y sus respectivas funciones, dimensiones medios transparentes, Músculos extrínsecos e intrínsecos del Ojo.Sentido del oído.- Oído externo.-Pabellón auricular, eminencias y depresiones, conducto auditivo externo, Dimensiones, trayecto y constituciónOído medio, huecesillos, articulaciones y músculos que se encuentran en esta cámara, paredes de la misma y estructuras de importancia.Oído interno.-Situación, cavidades que forman el laberinto óseo, estructura del laberinto membranoso y su importancia.Constitución del laberinto óseo e identificación de estructuras en los cortes de temporal

II PRÁCTICA

OBJETIVOS:

El alumno deberá conocer todas las estructuras que conforman estos dos sentidos, identificara todas las estructuras presentadas en diferentes cortes de hueso temporal.

III MATERIAL: Pieza anatómica, ojos de vaca que cada alumno debe traer a la práctica. Pizarra, marcadores. Material Óseo proporcionado por la catedra Estuche de disección por cada alumno Indumentaria de protección en anfiteatro.


IV MÉTODOS Y PROCEDIMIENTOS:

Método de la observación simple y observación participante. Disección del ojo de vaca según técnicas ya enseñadas para la disección

V RESULTADOS:

VI CONCLUSIONES:

EVALUACIÓN: (OJO Y OIDO)(EL docente hará un repaso oral sobre 50 puntos con las preguntas que considere, basado en lo explicado en teorica y en la disección de las piezas)

.............................................. .................................................Firma y sello del catedrático Firma del estudiante






1990

Nota:

……………



UNIDAD O TEMA: NEUROLOGIA TITULO: PARES CRANEALESFECHA DE ENTREGA: DECIMA SEGUNDA Y TERCERA SEMANAS

I.- FUNDAMENTACIÓN TEÓRICA:El sistema nervioso periférico esta constituido por un conjunto de cordones que son los nervios. Cada nervio craneal (par craneal) tiene un origen aparente y un origen real. Diferenciar Origen real y aparente.Identificar Los Nervios Motores, los sensitivos y los mixtos, por que tienen estos nombres.

I. Par: nervio Olfatorio.- Tipo de Nervio, Orígenes reales y aparentes.II. Par: Nervio óptico.- Tipo de Nervio, Orígenes reales y aparentes.

III. Par: Nervio Motor ocular común.- Tipo de Nervio, Orígenes reales y aparentes, Trayecto, relaciones a derecha e izquierda, ramas colaterales, elementos inervados.

IV. Par: Nervio patético.- Tipo de Nervio, Orígenes reales y aparentes, Trayecto, relaciones a derecha e izquierda, elementos inervados.

V. Par: Nervio Trigémino.- Tipo de Nervio, Orígenes reales y aparentes, Trayecto, relaciones a derecha e izquierda, Trayecto, relaciones a derecha e izquierda, elementos inervados, ramas colaterales y terminales, elementos inervados.

VI. Par: Nervio Motor ocular externo.- Tipo de Nervio, Orígenes reales y aparentes, Trayecto, relaciones a derecha e izquierda, elementos inervados.

VII. Par: Nervio Facial.- Tipo de Nervio, Orígenes reales y aparentes, Trayecto, relaciones a derecha e izquierda, ramas colaterales y terminales, elementos inervados.

VIII. Par: Nervio Auditivo o vestíbulo coclear.- Tipo de Nervio, Orígenes reales y aparentes.

IX. Par: Nervio Glosofaríngeo.- Tipo de Nervio, Orígenes reales y aparentes, Trayecto, relaciones a derecha e izquierda, ramas colaterales y terminales, elementos inervados.

X. Par: Nervio Neumogástrico - Vago.- Tipo de Nervio, Orígenes reales y aparentes Trayecto, relaciones a derecha e izquierda, ramas colaterales y terminales, elementos inervados.

XI. Par: Nervio Espinal.- Tipo de Nervio, Orígenes reales y aparentes, Trayecto, relaciones a derecha e izquierda, elementos inervados.

XII. Par: Nervio Hipogloso.- Tipo de Nervio, Orígenes reales y aparentes, Trayecto, relaciones a derecha e izquierda, elementos inervados.


II.- PRÁCTICA

OBJETIVOS:

El alumno al concluir deberá saber.

Reconocer las zonas de innervación de cada par craneal. Describir origen real, origen aparente, ramas colaterales y ramas terminales. Analizar la anatomía funcional y algunas situaciones clínicas.

MATERIAL: Pieza anatómica. Pizarra, marcadores. Indumentaria de protección en anfiteatro.

MÉTODOS Y PROCEDIMIENTOS:Método de la observación simple y observación participante

Procedimiento: Delimitacion topográfica de cada uno de los segmentos que inerva cada nervio. Ubicación de los orígenes aparentes de los pares craneales en la pieza

anatómica. Demostración del contenido teórico en presentaciones con multimedia. Absolución de dudas por parte del docente.

RESULTADOS:

CONCLUSIONES:

EVALUACIÓN:El docente evaluara a los alumnos de manera individual y practica sobre 30 puntos y de manera escrita sobre 20 puntos.

………………………………….. ………………………………….. Firma y sello del catedrático Firma del estudianteBIBLIOGRAFÍA: El estudiante tomara como libros de referencia los siguientes






1990

Nota:

……………


SEGUNDO PARCIAL:

NOTA PRÁCTICA TOTAL: (50 PUNTOS)

………………………….

NOTA TEORICA (50 PUNTOS)

…….…………………….

TOTAL: (100 PUNTOS)

……………………………




UNIDAD O TEMA: MIEMBRO SUPERIOR

TÍTULO: ESQUELETO DEL MIEMBRO SUPERIOR

FECHA DE ENTREGA: DECIMA QUINTA SEMANA

I.- FUNDAMENTACIÓN TEÓRICA:Identificación de los 4 segmentos: Hombro, Brazo, Antebrazo, Mano.

Esqueleto del hombro: Clavícula, Omoplato, Clavícula identificación de sus caras bordes y extremos, estructuras mas importantes en ellas y el lado al que pertenece cada hueso, inserciones musculares

Omoplato.- caras, Bordes, ángulos, Identificación y reconocimiento de estructuras mas importantes en ellas y el lado al que pertenece cada hueso, inserciones musculares.

Esqueleto del Brazo.- Partes, estructuras importantes en sus extremos, inserciones musculares.

Huesos del antebrazo.-: Radio y cubito

Cubito: Partes, estructuras importantes en sus extremos, inserciones musculares.Radio: Partes, estructuras importantes en sus extremos, inserciones musculares.

Huesos de la mano: Grupos óseos; Carpo, Metacarpo, Falanges.Carpo. Filas de huesos. Conforman el macizo Carpiano

Metacarpo: Constituido por cinco huesos largos, los metacarpianos, presenta un cuerpo y dos extremidades.

Falanges. Todos los dedos tienen falange, falangina y falangeta con excepción del pulgar que tiene solo falange y falangina.

II.- PRÁCTICA: ESQUELETO DEL MIEMBRO SUPERIOR

OBJETIVOS:El alumno debe: Reconocer los huesos que forman el miembro superior.


Debe reconocer estructuras anatómicas que se relacionan con elementos neurovasculares así como con inserciones musculares

MATERIAL: Vestimenta (Mandil quirúrgico – barbijo – gorro. Material quirúrgico de disección. Pieza anatómica (cadáver)

MÉTODOS Y PROCEDIMIENTO: Observación directa y participativa de la pieza Técnica de disección según la región anatómica a estudiar.

RESULTADOS:

CONCLUSIONES:

EVALUACIÓN ESQUELETO DEL MIEMBRO SUPERIOR:EL docente hará un repaso oral sobre 50 puntos con las preguntas que considere, basado en lo explicado en teórica y en la disección de las piezas







1990

Nota:

……………





TÍTULO: MÚSCULOS DEL MIEMBRO SUPERIOR

FECHA DE ENTREGA: DECIMA SEXTA SEMANA

I.- FUNDAMENTACIÓN TEÓRICA:Músculos del miembro superior. Se divide en 4 grupos: Músculos del hombro región anterior, posterior, lateral y medialMúsculos del brazo regiones anterior y posteriorMúsculos del antebrazo anterior, lateral y posteriorMúsculos de la mano ínteróseos, de la eminencia tenar y de la eminencia hipotenar

De cada región conocer sus planos y los músculos que conforman estos, sus inserciones y sus acciones.

Canal Interno del Pliegue del codo Canal externo del pliegue del codo Canal del pulso Tabaquera anatómica

II.- PRÁCTICA: MÚSCULOS DEL MIEMBRO SUPERIOR

OBJETIVOS:El alumno debe:

El alumno debe saber los distintos grupos musculares que forman el miembro superior. Debe conocer canales, triángulos, cuadriláteros, musculares que son atravesados por elementos neurovasculares.


MÉTODOS Y PROCEDIMIENTO: Observación Técnica de disección según la región anatómica a estudiar. La disección se hace por planos y se pone énfasis en elementos neurovasculares.


RESULTADOS:

CONCLUSIONES:

EVALUACIÓN MÚSCULO DEL MIEMBRO SUPERIOR:EL docente hará un repaso oral sobre 50 puntos con las preguntas que considere, basado en lo explicado en teorica y en la disección de las piezas

.............................................. . .................................................Firma y sello del catedrático Firma del estudiante







1990

Nota:

……………





TÍTULO: ARTERIAS, VENAS Y LINFÁTICOS DEL MIEMBRO SUPERIOR

FECHA DE ENTREGA: DECIMA SEPTIMA SEMANA

I.- FUNDAMENTACIÓN TEÓRICA:Arterias del miembro superior

Arteria Axilar: Origen, Trayecto, Ramas colaterales, circulo arterial Periescapular

Arteria humeral: Ramas colaterales, ramas terminales Red peri arterial del codo

Arteria Radial: Ramas colaterales, ramas terminales, anastomosis importantes.

Arteria cubital: Ramas colaterales, ramas terminales, anastomosis importantes.

Áreas palmares Arco palmar superficial Arco palmar profundo

El estudiante deberá saber también las áreas de irrigación.

Venas del miembro superior Origen de los 3 troncos superficiales, formación de la “M” venosa. La vena cefálica en la vena humeral interna.

Ganglios del miembro superiorIdentificar los ganglios según sus grupos a lo largo del miembro superior

Vasos linfáticos Superficiales y profundos

II.- PRÁCTICA: ARTERIAS, VENAS Y LINFÁTICOS DEL MIEMBRO SUPERIOR

OBJETIVOS:El alumno debe:

Saber todas las arterias que irrigan el miembro superior, así como el trayecto. Debe saber las ramas colaterales y terminales de estás arterias. Debe aprender cuales son las venas profundas y las venas superficiales del

miembro superior, donde desembocan cada una, asi como sus areas de drenaje y su importancia clinica.



MÉTODOS Y PROCEDIMIENTO: Observación Técnica de disección según la región anatómica a estudiar. La disección se hace por planos y se pone énfasis en elementos

neurovasculares.

RESULTADOS:

CONCLUSIONES:

EVALUACIÓN ARTERIAS VENAS Y LINFÁTICOS DEL MIEMBRO SUPERIOR:(EL docente hará un repaso oral sobre 50 puntos con las preguntas que considere, basado en lo explicado en teorica y en la disección de las piezas)








1990

Nota:

……………





TÍTULO: NERVIOS DEL MIEMBRO SUPERIOR (PLEXO BRAQUIAL)

FECHA DE ENTREGA: DECIMA OCTAVA

I.- FUNDAMENTACIÓN TEÓRICA:Plexo braquial Localización relaciones y constitución del Plexo Braquial y elementos que lo constituyen

Ramas colaterales

Ramas terminales Origen, trayecto, ramas terminales, y elementos a los que cada uno de los siguientes nervios inervan

Nervio musculocutáneo Nervio mediano Nervio cubital Nervio braquial cutáneo interno Nervio accesorio del braquial cutáneo interno Nervio circunflejo Nervio radial

II.- PRÁCTICA: NERVIOS DEL MIEMBRO SUPERIOR (PLEXO BRAQUIAL)OBJETIVOS:El alumno debe:

Conocer como está constituido el plexo braquial. Cuales son las ramas terminales y de estás cuales son sensitivas y cuales son

motoras. Debe saber el trayecto de cada una de estás ramas y sus territorios de

inervación.MATERIAL:

Vestimenta (Mandil quirúrgico – barbijo – gorro). Material quirúrgico de disección. Pieza anatómica (cadáver) Cuadros y dibujos explicativos

MÉTODOS Y PROCEDIMIENTO: Observación directa y participativa de los estudiantes Técnica de disección según la región anatómica a estudiar.


RESULTADOS:

CONCLUSIONES:

EVALUACIÓN NERVIOS DEL MIEMBRO SUPERIOR:

El docente hará un repaso oral sobre 50 puntos con las preguntas que considere, basado en lo explicado en teórica y en la disección de las piezas.

.............................................. . .................................................Firma y sello del catedrático Firma del estudiante






1990

Nota:

……………