REFLEXIÓN FINAL

Ser docentes hoy es una vocación que va más allá de cualquier contexto

social, es un compromiso, un desafío que uno asume con uno mismo y con

otros.

El derecho a la educación, consagrado en la Ley 26.206 fijo la

obligatoriedad desde el pre escolar hasta el nivel secundario introduce y lleva

a las políticas sociales y al sistema educativo nuevos desafíos que cumplir

para avanzar hacia una educación secundaria que incluya a todos. Esta

obligatoriedad y terminalidad educativa de los alumnos no solo es

responsabilidad de la escuela que debe garantizar recursos, e infraestructura

que son necesarias para recibir y formar a todos los alumnos, garantizando así

la inclusión de todos los jóvenes, desarrollando políticas de acceso y

permanencia en los sectores más vulnerables. El logro del acceso, la

permanencia y el egreso de la secundaria es también una responsabilidad

compartida con las familias y con los propios adolescentes y jóvenes.

El sistema educativo, la sociedad, los padres y los educandos demandan

por un maestro preparado, que sirva como factor de cambio, un profesional que

facilite y guíe a los estudiantes por el camino del saber.

Al concebir el aula como el lugar donde se investiga, experimenta,

modela y se toman decisiones para la solución de problemas y se reflexiona

sobre lo que es necesario y pertinente aprender, el maestro debe reconocerse

como un estudiante de por vida, con el propósito de adquirir herramientas

teóricas, prácticas didácticas y tecnológicas modernas que le ayuden a

fortalecer su labor.

Conociendo los beneficios de la tecnología e implementándolo con los

alumnos, quizás se pueda revertir el fenómeno del “desinterés por aprender”.

Es decir que un buen docente de Lengua siempre ésta innovando a

través de estrategias con un espíritu crítico-reflexivo, se preocupa por

investigar y así continuamente hacer aportes nuevos en la materia, debe

poseer una amplia competencia lingüística y literaria, dominar conocimientos

apropiados a su actividad, estar al tanto de los materiales novedosos y sus

utilizaciones.