Estrategias para fomentar la satisfacción, participación y aprendizaje en ciencias básicas
(c) Dr. Rubén Rodríguez Amador
Seminario: Tutores online
Satisfacción, participación y aprendizaje
Pilares Online Learning Consortium OLC ex SLOAN-C
1. Aprendizaje efectivo2. Acceso3. Satisfacción de la institución4. Satisfacción del estudiante5. Costos de eficiencia y
compromiso
En el contexto de la enseñanza de las matemáticas básicas
¿ Es posible que los ambientes deaprendizaje online hagan pensar a losalumnos de matemáticas antes de hacerlosrepetir procesos?
Satisfacción, participación y aprendizaje
Satisfacción, participación y aprendizaje
La educación virtual podrían tomar encuenta estrategias de lectura, que tenganque ver con la aplicación en matemáticas
Idea principal
Comparación y contraste
Causa y efecto
detalles predicciones
conclusiones Otras estrategias de lectura aplicables
Satisfacción, participación y aprendizaje
Identificar la idea principal
Entenderemos el concepto de Área como la superficie comprendida dentro de Una figura…
¿Cuál es la idea principal?
Dise
ño
de
la lectura
Satisfacción, participación y aprendizaje
Identificar comparación y contraste
Asumimos que el estudiantes no conoce lafórmula algebraica para encontrar el áreade un triángulo rectángulo… entonces sediseña una lectura de comparación y contraste
Satisfacción, participación y aprendizaje
Identificar causa y efecto
Se prepara la lectura…
Cuasa y fecto de cambiar la variable independiente por la variable dependiente a una función f(x)=cualquiera…
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