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Nombre de la profesora: Constance Escudero O.
Nombre del estudiante: ________________________________________
INDICADORES. 4 3 2 1
Contenido del Tríptico. Toda la información en
el tríptico es correcta.
99-90% de la
información en el
tríptico es correcta.
89-80% de la
información en el
tríptico es correcta.
Menos del 80% de la
información en el
tríptico es correcta.
Uso de Imágenes. Las imágenes van bien
con el texto y hay una
buena combinación de
texto e imágenes.
Las imágenes van bien
con el texto, pero hay
muchas que se desvían
del mismo.
Las imágenes van bien
con el título, pero hay
muy pocas y el tríptico
parece tener un "texto
pesado" para leer.
Las imágenes no van con
el texto, pero aparentan
haber sido escogidos sin
ningún orden.
Organización y
Apariencia.
El tríptico tiene un
formato
excepcionalmente
atractivo y una
información bien
organizada.
El tríptico tiene un
formato atractivo y una
información bien
organizada.
El tríptico tiene la
información bien
organizada.
El formato del tríptico y
la organización del
material es confuso para
el lector.
Puntuación. La puntuación es
correcta en todas las
partes del tríptico.
La puntuación es
correcta en todas las
partes del tríptico
después de la revisión
por parte de la
profesora.
Hay 1-2 errores de
puntuación en el
tríptico, aún después de
la revisión por parte de
la profesora.
Hay varios errores de
puntuación en el
tríptico, aún después de
la revisión por parte de
la profesora.
Redacción. No hay errores de
redacción en el tríptico.
No hay errores de
redacción en el tríptico
después de la revisión
por parte de la
profesora.
Hay 1-2 errores en la
redacción en el tríptico
aún después de la
revisión por parte de la
profesora.
Hay varios errores de
redacción en el tríptico
aún después de la
revisión por parte de la
profesora.
Rúbrica: Tríptico de Simplificación de Fracciones.
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