Rúbrica declamación poética

Nombre: _____________________________________________________________________

Fecha: ____/ ____/____ Curso: ______ Puntaje: ______ Nota: ______

CRITRERIOS 3 2 1

MemorizaciónEl alumno es capaz de

recordar la totalidad del poema.

El alumno es capaz de recordar parte del poema.

El alumno recuerda de forma dispersa el poema.

ModulaciónEl alumno pronuncia

correctamente las palabras del poema.

El alumno pronuncia correctamente las palabras del poema cometiendo 5

errores.

El alumno pronuncia correctamente las palabras del poema cometiendo más

de 10 errores.

PosturaEl alumno mantiene una

postura correcta y erguida mientras declama el poema.

El alumno no logra mantener una postura erguida durante

todo el poema.El alumno no mantiene una

postura erguida.

MovimientoEl alumno realiza los

movimientos acordes a la temática del poema.

El alumno realiza pocos movimientos acordes a la

temática del poema.

Los movimientos realizados por el alumno no son acordes

a la temática del poema.

Tono de vozUtiliza un tono de voz

adecuado, habla fuerte y claro. Su voz se escucha en

toda la sala.

Utiliza un tono de voz débil. Su voz se escucha solo en

parte de la sala

No utiliza un tono de voz adecuado. Su voz no se

escucha.

Expresión

El alumno se expresa adecuadamente. Da énfasis a palabras claves, considera los

signos de exclamación y da una entonación adecuada.

El alumno se expresa adecuadamente, pero no da

énfasis a palabras claves, considera algunos signos de

exclamación y da poca entonación al poema.

El alumno no se expresa adecuadamente, no da énfasis

a palabras claves, no considera los signos de

exclamación y no da entonación al poema.

Rúbrica Declamación poética

Nombre: _____________________________________________________________________

Fecha: ____/ ____/____ Curso: ______ Puntaje: ______ Nota: ______

CRITRERIOS 3 2 1

MemorizaciónEl alumno es capaz de

recordar la totalidad del poema.

El alumno es capaz de recordar parte del poema.

El alumno recuerda de forma dispersa el poema.

ModulaciónEl alumno pronuncia

correctamente las palabras del poema.

El alumno pronuncia correctamente las palabras del poema cometiendo 5

errores.

El alumno pronuncia correctamente las palabras del poema cometiendo más

de 10 errores.

PosturaEl alumno mantiene una

postura correcta y erguida mientras declama el poema.

El alumno no logra mantener una postura erguida durante

todo el poema.El alumno no mantiene una

postura erguida.

MovimientoEl alumno realiza los

movimientos acordes a la temática del poema.

El alumno realiza pocos movimientos acordes a la

temática del poema.

Los movimientos realizados por el alumno no son acordes

a la temática del poema.

Tono de vozUtiliza un tono de voz

adecuado, habla fuerte y claro. Su voz se escucha en

toda la sala.

Utiliza un tono de voz débil. Su voz se escucha solo en

parte de la sala

No utiliza un tono de voz adecuado. Su voz no se

escucha.

Expresión

El alumno se expresa adecuadamente. Da énfasis a palabras claves, considera los

signos de exclamación y da una entonación adecuada.

El alumno se expresa adecuadamente, pero no da

énfasis a palabras claves, considera algunos signos de

exclamación y da poca entonación al poema.

El alumno no se expresa adecuadamente, no da énfasis

a palabras claves, no considera los signos de

exclamación y no da entonación al poema.